【題目】如圖所示是列車上常用的手推車,車內(nèi)貨物均勻擺放.車前行時(shí),需經(jīng)過障礙物.當(dāng)車的前輪遇到障礙物A時(shí),售貨員向下按扶把,這時(shí)手推車可以視為杠桿,若手推車和貨物總重200N,動(dòng)力臂和阻力臂之比為2:3,則服務(wù)員作用在扶把上的動(dòng)力為N.當(dāng)后輪遇到障礙物A時(shí),售貨員豎直向上提扶把,這時(shí)支點(diǎn)是(選填“A”、“B”或“C”)點(diǎn),這種情況下,手推車可以視為杠桿(選填“省力”或“費(fèi)力”).

【答案】300;B;省力
【解析】由杠桿平衡條件可知:FL動(dòng)=GL

∵G=400N,L動(dòng):L=2:3,∴ 服務(wù)員作用在扶把上的動(dòng)力F=300N;

當(dāng)小推車后輪遇到障礙物A時(shí),售貨員向上提扶把,車體是繞著B點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的,故B點(diǎn)就是支點(diǎn);

因?yàn)樨浳镌谲噧?nèi)擺放均勻,重心就在車箱的中心,重力是阻力,人對(duì)車的力作用在車把上,方向是豎直向上,所以手推車在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿.
故答案為:300;B;省力
根據(jù)杠桿的平衡條件進(jìn)行計(jì)算可得服務(wù)員作用在扶把上的動(dòng)力F=300N;理解支點(diǎn)的定義、杠桿的分類是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的甲、乙兩個(gè)實(shí)心正方體分別放在水平地面上.

①若甲的質(zhì)量為1千克,求物體甲的密度ρ;
②若乙的質(zhì)量為2千克,求物體乙對(duì)地面的壓強(qiáng)p;
方案 設(shè)計(jì)的方法
A 加在兩物體上的力方向都向下
B 加在兩物體上的力方向都向上
C 甲物體上的力方向向上,乙物體上的力方向向下
D 甲物體上的力方向向下,乙物體上的力方向向上
③若甲、乙的質(zhì)量分別是m、2m,底面積分別是S、nS(n>2),要使兩個(gè)正方體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等,可同時(shí)在兩個(gè)正方體上表面施加一個(gè)豎直方向、大小相等的力F.某同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如右表所示的四種方案.
選擇:方案的設(shè)計(jì)是可行的;且方案的力F最。
求出:可行的方案中的最小力F

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是新型自拍神器﹣﹣無人機(jī),可用手機(jī)發(fā)出的電磁波來遙控它在空中懸停、飛行、拍照,其鏡頭部分相當(dāng)于一個(gè) . 拍照時(shí),物體通過鏡頭成倒立、縮小的實(shí)像.當(dāng)無人機(jī)自拍神器遠(yuǎn)離自己時(shí),同步傳播到手機(jī)上自己的像會(huì)變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是演示實(shí)驗(yàn)示意圖,下列汽油機(jī)的四個(gè)沖程工作示意圖中,與如圖改變內(nèi)能方式相同的是(

A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是某同學(xué)接好的測量小燈泡電阻的電路,閉合開關(guān),燈E1 不亮,兩 表示數(shù)均為零。該同學(xué)用如圖乙中的檢測燈E2 檢測電路。E2 的兩根接線分別接在B、N兩點(diǎn),僅E2 亮,兩表示數(shù)均為零;分別接在A、C兩點(diǎn),E1、E2均亮,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)不為零;分別接M、N兩點(diǎn),E1、E2均不亮,兩表示數(shù)均為零。由以上檢測中觀察到的現(xiàn)象判斷出電路故障可能是( )

A.滑動(dòng)變阻器短路
B.從M經(jīng)開關(guān)至N間有斷路
C.導(dǎo)線CD斷路,電流表短路
D.滑動(dòng)變阻器斷路,電流表短路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,把杠桿的中點(diǎn)支在支架上,杠桿停在如圖甲所示的位置.

(1)為了使杠桿在水平位置平衡,可以調(diào)節(jié)右端的平衡螺母,使它向(填“左”或“右”)移動(dòng).
(2)調(diào)節(jié)好的杠桿,如圖乙,用彈簧測力向上拉動(dòng)杠桿使其水平平衡,若每個(gè)鉤碼重為2N,則彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為N.

(3)如圖丙,當(dāng)彈簧測力計(jì)由M位置傾斜至N位置時(shí),用力使杠桿在水平位置處于平衡,彈簧測力計(jì)的示數(shù)將會(huì)變 , 這是因?yàn)?/span>

(4)實(shí)驗(yàn)中測得的數(shù)據(jù)如表所示

測量序號(hào)

動(dòng)力F1/N

動(dòng)力臂l1/cm

阻力F2/N

阻力臂l2/cm

1

20

2

10

2

15

1.5

20

3

5

1

15

有的同學(xué)按現(xiàn)有方案得出如下結(jié)論“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離.”這個(gè)結(jié)論與杠桿平衡條件不符,原因是實(shí)驗(yàn)過程中

A.沒有改變力的大小
B.沒有改變力的方向
C.沒有改變力的作用點(diǎn)
D.沒有改變平衡螺母的位置從而讓杠桿在水平位置重新平衡.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一輛重1×104N 的汽車在水平路面勻速運(yùn)動(dòng),所受阻力為920N,汽車牽引力的功率為9.2kW,其汽油發(fā)動(dòng)機(jī)效率為20%(汽油熱值是4.6×107J/kg).若汽車運(yùn)動(dòng)100s,求:
(1)牽引力做了多少功?
(2)汽車通過的距離多長?
(3)發(fā)動(dòng)機(jī)消耗汽油質(zhì)量是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路中,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器,電源電壓不變.閉合開關(guān)S后,滑片P從a端移動(dòng)到b端,電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關(guān)系如圖乙所示,則電源電壓為V,R1的阻值為Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)題目要求作圖
(1)如圖a所示,杠桿的N端掛一重物,在M點(diǎn)施加一個(gè)最小的動(dòng)力使杠桿平衡.請(qǐng)畫出這個(gè)最小的動(dòng)力F1和杠桿受到的阻力F2.

(2)如圖b所示,通過滑輪組向下用力提升重物,請(qǐng)用筆畫出線組裝滑輪組.

(3)如圖c所示是小羽同學(xué)做“用電流表測電流”實(shí)驗(yàn)的電路,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整,使燈L1和L2并聯(lián),開關(guān)控制兩盞燈,電流表測量通過燈L1的電流.

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