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【題目】在“測定動滑輪機械效率”的實驗中,小明用如圖所示的動滑輪提升鉤碼,改變鉤碼的數(shù)量,正確操作,實驗數(shù)據如下:

1實驗時,用手_______拉動彈簧測力計,使持在動滑輪下的鉤碼緩緩上升

2第①次實驗時測得動滑輪的機械效率為_______

3第③次實驗時,鉤碼上升的速度為005m/s,則拉力的功率為_______W靜止時拉力F的大小____選填“大于”“小于”“等于”17N。

4由表中實驗數(shù)據分析可知,同一動滑輪,所提升物重增大,機械效率將___選填“增大”、“減小”或“不變”

【答案】1豎直向上勻速;2714%;3小于,017;4增大

【解析】

試題分析:1在實驗時,應用手豎直向上勻速拉動彈簧測力計,使掛在動滑輪下的鉤碼緩緩上升;

2由表中實驗數(shù)據可知,第①次實驗測得動滑輪的機械效率η1=G1h1/F1s1×100=1N×02m/07N×04m×100%≈714%;

3動滑輪承重繩子股數(shù)n=2,拉力的速度v=nv鉤碼=2×005m/s=01m/s,

第③次實驗時拉力的功率:P=Fv=17N×01m/s=017W;靜止時沒有摩擦力,拉力等于鉤碼和動滑輪重力的一半,拉力小于17N

4根據表格中數(shù)據可知,動滑輪效率:η2 =G2h2/F2s2×100%=2N×02m/12N×04m×100%≈833%

η3 =G3h3/F3s3×100%=3N×02m/17N×04m×100%≈882%根據三次的機械效率及物重的變化可得同一動滑輪,所提升物重增大,機械效率將增大

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示,兩個完全相同的小船A和B,小明坐在A船上,用力推另一艘B船.以下說法錯誤的是(

A.A船底部最低處受到水的壓強較B船的大
B.小明推B船時,小明是施力物體,B船是受力物體
C.小明能把B船推開,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)
D.小明把另一只B船推開后,B船運動越來越慢,說明物體的運動需要力來維持

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【題目】下列關于分子的說法正確的是( )

A. 分子是組成物質的最小微粒,它不可再分割

B. 分子是保持物質化學性質不變的最小微粒

C. 小的物體是由分子組成的,而大的物體不是由分子組成的

D. 無生命的物體是由分子組成的,而有生命的物體不是由分子組成的

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【題目】如圖所示電路,閉合開關S,燈泡L1、L2都發(fā)光.現(xiàn)將一根導線接在該電路中的某兩個接線柱上,會導致兩燈同時熄滅的是( )

A. ab B. cd

C. ef D. gh

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【題目】以下現(xiàn)象中沒有利用大氣壓強的是( )

A.茶壺蓋留有小孔B.用吸管吸瓶中的飲料

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【題目】若宇航員將在月球上稱得質量為2kg的礦石樣本帶到地球上,則該礦石在地球上的質量是______kg,受到的重力是_______N.

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【題目】關于力的概念,下列哪句話是錯誤

A. 沒有物體就沒有力 B. 有受力物體時,一定有施力物體

C. 有施力物體時,卻不一定有受力物體 D. 只有一個物體時,不會有力

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【題目】小明用如圖所示的實驗裝置探究杠桿的平衡條件.

(1)在放置鉤碼前,如圖甲所示,此時可以將右邊平衡螺母向調節(jié)(選填“左”或“右”),使杠桿在水平位置平衡,這樣操作的目的是為了
(2)在放置鉤碼后,如圖乙所示,此時可以將左邊的鉤碼向右移動,使杠桿重新在水平位置平衡,這樣操作的目的是為了
(3)小明調節(jié)杠桿平衡后,通過加掛鉤碼分別改變F1和F2 , 并測出對應的力臂L1和L2 , 記錄實驗數(shù)據.小明得出杠桿的平衡條件是:“動力×動力作用點到支點的距離=阻力×阻力作用點到支點的距離”.小紅認為小明的結論不正確,為了驗證自己的觀點,小紅將圖中的F1改用彈簧測力計來拉,實驗時改變拉力的 , 仍使杠桿在水平位置平衡,比較拉力的 , 即可證明小紅的判斷是否正確.

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