分析 (1)由杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可知,當動力臂最大時,動力最小,即最省力.連接支點和力的作用點A即是最大動力臂,當作用力與之垂直時,作用力最。
(2)電流表與被測用電器串聯(lián),并且在電路中相當于導線,去掉后對電路有影響;電壓表與被測用電器并聯(lián),在電路中相當于開路,去掉后對電路沒有影響.
(3)根據(jù)電路圖連接實物圖,可采用“電流流向法”,從電源的正極出發(fā),按照電流的流向,先串電路元件最多的電路,再將相應并聯(lián)的部分接入電路即可.
解答 解:(1)力臂越長越省力,最長的力臂即支點與作用點的連線,然后根據(jù)力臂的畫法作出垂直于力臂的作用力即可.如圖所示:
(2)L1與L2串聯(lián),由圖可知a表跟燈泡L1并聯(lián),所以應為電壓表;b表與燈泡L2并聯(lián),應為電壓表;c表跟燈泡L2串聯(lián),所以應為電流表.如圖所示:
(3)根據(jù)實物圖電流路徑連接:從正極開始,將開關、電流表、L1串聯(lián),最后連到負極,將L2并聯(lián)在電流表和L1兩端.如下圖所示:
點評 (1)本題的解題關鍵是通過杠桿的平衡條件得出:在阻力跟阻力臂的乘積一定時,動力臂越長,動力越小的結(jié)論.
(2)填電表題實際上就是判斷串并聯(lián)的過程,這類題還可以采用假設法,假設圓圈處去掉,判斷對電路是否有影響,有影響就填電流表,無影響就填電壓表.
(3)本題考查了實物圖的連接,關鍵是能根據(jù)電路圖確定電路元件的連接方式,利用先串聯(lián)最復雜的電路、再把并聯(lián)的部分接到相應的位置.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 正常人脈搏跳動1次約用1s | B. | 中學生正常步行的速度約為5m/s | ||
C. | 吃飯用的筷子長度約為0.6m | D. | 正式比賽的藍球架的籃板高約2.0m |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 浮力不變,壓強變大 | B. | 浮力不變,壓強不變 | ||
C. | 浮力變大,壓強變大 | D. | 浮力變小,壓強變小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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