【題目】小明利用圖甲所示的電路測量標有“2.5V”字樣的小燈泡正常發(fā)光電阻．

（1）連接實物電路如圖甲所示，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮．經(jīng)檢査，有一根導(dǎo)線連接錯誤，請你在連接錯誤的導(dǎo)線上打“×”，并補畫出正確的連線．

（__________）

（2）正確連接好電路后，將滑片移到阻值最大位置，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)如圖乙所示，為了保證小燈泡不被損壞，接下來應(yīng)該進行的操作是：_______ ；為了能測出小燈泡正常發(fā)光的電阻，請你寫出一條改進措施：_______．

（3）改進后移動滑片P，記錄多組電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制出如圖丙所示的I﹣U圖像．根據(jù)圖像信息，可計算出小燈泡正常發(fā)光的電阻是_______Ω．

【答案】 斷開開關(guān) 換用最大阻值更大的滑動變阻器（或者換用電壓更小的電源） 12.5

【解析】

（1）由電路圖可知，燈泡與滑動變阻器并聯(lián)，將燈泡右接線柱與電流表負接線柱的連線改接為燈泡右接線柱與電壓表負接線柱相連即可，實物電路圖如圖所示：

（2）將滑片移到阻值最大位置，閉合開關(guān)，從圖乙中可知電壓表的示數(shù)超過電壓表的量程，為了防止燒壞燈泡，需要斷開開關(guān)，說明變阻器的最大阻值較小，為了能測出這個小燈泡的正常發(fā)光時的電阻，需減小燈泡兩端的電壓和電流，則需更換最大阻值更大的滑動變阻器；

（3）由圖丙可知，當(dāng)燈泡兩端電壓U=2.5V時，通過燈泡的電流I=0.2A，所以燈泡正常發(fā)光的電阻R===12.5Ω。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，電源電壓保持不變，電阻，當(dāng)都斷開時，電流表的示數(shù)為2A；當(dāng)由都斷開變?yōu)槎奸]合時，電流表的示數(shù)變化了1.5A，則電阻___，此時電路的總功率為____W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲為測定“小燈泡電功率”的實驗電路，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．

（1）小明連接好電路后，閉合開關(guān)，移動滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，且電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障原因可能是_______．

（2）排除故障閉合開關(guān)，移動滑片P到某位置，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為_______V，則此時燈泡消耗的實際功率_______額定功率(選填“大于”、“小于”或“等于”)．

（3）小明繼續(xù)移動滑動變阻器的滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成I－U圖像（圖丙），根據(jù)圖像，可計算出小燈泡的額定功率是_______W．

（4）進一步分析圖像可知，隨著燈泡兩端電壓的增大，燈絲電阻逐漸增大，造成這一現(xiàn)象的原因可能是_______．

（5）小敏將原電路中的小燈泡先后換接阻值分別為5Ω、10Ω和20Ω的定值電阻，探究“電流與電阻關(guān)系”

①先將5Ω的電阻接入電路，移動變阻器滑片，使電壓表示數(shù)為2V，此時，電流表的示數(shù)為_______A．然后換接10Ω的電阻，為了保持電壓表示數(shù)不變，此時滑動變阻器的滑片應(yīng)向_______（左/右）移動．

②實驗中為了保證接入20Ω的定值電阻時，保持電壓表示數(shù)不變，則滑動變阻器的最大阻值應(yīng)不小于Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是某小組探究浮力與哪些因素有關(guān)的裝置圖，請根據(jù)圖示回答問題：

比較A、B兩圖，說明物體受到了水的浮力，浮力的方向______ ，大小為______

比較B、C兩圖能說明浸在同種液體中的物體所受浮力大小與______ 有關(guān)；

比較______ 、______ 兩圖能說明物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)；

比較______ 、______ 兩圖能說明物體所受浮力的大小與浸沒的深度無關(guān)；

該實驗主要應(yīng)用的科學(xué)探究法是______ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是小明同學(xué)探究“平面鏡成像特點”的實驗情景：

（1）小明在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于_______．

（2）在玻璃板前放一支點燃的蠟燭A，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像，小明拿另一支大小相同的_______（填“點燃”或“未點燃”）的蠟燭B在玻璃板后面移動，直到它跟蠟燭A的像完全重合，由此可以得出的結(jié)論是：_______．

（3）若在實驗中無論怎樣移動蠟燭B，也無法與蠟燭A的像完全重合，原因可能是：_______．

（4）把蠟燭A平行于鏡面水平向左移動，則其所在像的位置_______（填“水平向左移動”“水平向右移動”或“不動”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“安全出行，珍愛生命!”我國交通部門加大了對酒駕的打擊力度。如圖所示的是酒精濃度測試儀的原理圖，電源電壓保持不變，R為酒精氣體傳感器，其阻值隨酒精氣體濃度的增大而減小，R0為定值電阻。當(dāng)被檢測者酒精濃度增加時

A. 電壓表的示數(shù)增大B. 電流表的示數(shù)減小

C. 電路總電阻增加D. 電路總功率減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲電路，電源電壓為9V且保持不變，小燈泡標有“6V 6W”的字樣，小燈泡的電流隨電壓的變化曲線如圖乙。求：

（1）小燈泡正常發(fā)光時電阻為多少歐？

（2）當(dāng)電流表的示數(shù)為0.7A時，此時小燈泡的電功率為多少瓦？

（3）當(dāng)電壓表的示數(shù)為2V時，滑動變阻器連入的阻值是多少歐姆？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小芳同學(xué)在探究“決定導(dǎo)體電阻大小的因素”時，做出了如下猜想：

猜想①：在溫度不變時，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)；

猜想②：在溫度不變時，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān)；

猜想③在溫度不變時，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。

供她選擇的導(dǎo)體如下表所示：

序號

材料

長度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.8

0.5

B

錳銅

0.8

1

C

錳銅

0.8

0.5

D

錳銅

1.2

0.5

她畫出了如圖甲所示的電路圖（M、N之間為導(dǎo)體），并正確連接了電路。請完成下列填空（只填序號）：

（1）要驗證猜想①，小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是_____；

（2）要驗證猜想②，小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是_____；

（3）要驗證猜想③，小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是_____；

（4）電路中，電流表與小燈泡均可用于顯示電流大小，你認為，兩者中，選用_____效果更好。在電路中接入小燈泡還可以起到防止_____的作用。

（5）有同學(xué)又設(shè)計一個如圖乙的電路圖進行探究，當(dāng)他閉合開關(guān)，用酒精燈給金屬線圈加熱時，發(fā)現(xiàn)燈變暗。這說明了燈的電阻跟_____有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，R1=25Ω，小燈泡L的規(guī)格為“2.5V 0.5A”，電源電壓保持不變，求：

（1）小燈泡正常發(fā)光時的電阻；

（2）S1、S2都斷開時，小燈泡L正常發(fā)光，求電源電壓；

（3）S1、S2都閉合時，電流表的示數(shù)變?yōu)?.9A，求R2的阻值。

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