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2.如圖所示,O點為杠桿的支點,請畫出物體B所受重力的示意圖及拉力F的力臂,并用字母L表示.

分析 重力方向豎直向下,作重力的示意圖時應從物體重心向下作豎直線段;
先確定支點,再畫出力的作用線,最后從支點到力的作用線作垂線段,可得F的力臂.

解答 解:
(1)重力方向豎直向下,從物體B的重心重心向下作豎直線段,可得重力的示意圖,如圖所示.
(2)畫出力F的作用線,從O點向力F的作用線作垂線段垂線段就是力F的力臂,如圖所示:

點評 本題考查了重力的示意圖、力臂的畫法,是基礎題.重力豎直向下.作力臂時,應先確定支點和力的作用線.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.某中學生質量為50kg,每只腳與水平地面接觸面積200cm2,雙腳站立時,他對水平地面的壓強是1.25×104Pa.當他抬起一只腳時,他對水平地面的壓強將變大 (g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.小明為了測某種小礦石的密度,進行了如下的實驗操作:
A.把天平放在水平桌面上;
B.把游碼放在標尺的零刻度線處,調節(jié)橫梁上的螺母,使橫梁平衡;
C.在量筒中倒入適量的水并記下水的體積;
D.將小礦石用細線系好后慢慢放入量筒中并記下總的體積;
E.將小礦石從水中取出,直接放在天平左盤中,在右盤中增減砝碼并移動游碼直至橫梁平衡.
(1)量筒量出小礦石的體積如圖甲所示;用調節(jié)好的天平稱小礦石的質量,天平平衡時,放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示.由此可知,小礦石的體積V=20;密度ρ=3×103kg/m3
(2)按照這種方法測出的小礦石的密度會比實際值偏大,原因是礦石上沾有水,使質量偏大.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

10.請用筆畫線代替導線在圖中連接家庭電路.要求開關控制螺口燈泡,三孔插座直接接入電路.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.如圖所示是“探究不同物質吸熱能力”的實驗,將質量相等的煤油和水分別裝在兩個相同的燒杯中,并測出煤油和水的初溫,然后用兩個相同的酒精燈加熱,每隔2min記錄一次溫度.實驗記錄如表所示:
加熱時間/min0246810
溫度/℃煤油2025293438
2022242628
(1)實驗中選用相同的酒精燈加熱,可以認為相同時間內水和煤油吸收的熱量相同.
(2)由記錄表可知,對于質量相等的煤油和水:吸收相等熱量,升溫較快的是煤油.由此得出物質的吸熱能力與物質的種類有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.關于物態(tài)變化說法錯誤的是( 。
A.冰雪消融是熔化現象
B.放在衣柜里的樟腦丸,一段時間后會變小,是升華現象
C.夏天,從冰箱里取出的飲料罐會“出汗”,是液化現象
D.北方冬天早晨玻璃上冰花的形成是凝固現象

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.如圖1是探究影響浮力大小因素的實驗.(水的密度1.0×103kg/m3
(1)由甲、乙兩圖可知物體在水中受到的浮力是1N.
(2)由甲、乙、丙可得結論是:浮力的大小與物體浸沒在液體中的深度無關.
(3)由甲、丙、丁可得鹽水的密度是:2×103kg/m3
(4)如果要探究物體受到的浮力與物體的重力是否有關,可以選擇圖2所示的CD兩個物體,將它們浸沒在相同液體中,測出所受浮力的大小來進行比較.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.如圖所示,是小黃同學使用同一壓強計探究液體內部壓強的一個情景.

(1)通過觀察比較甲、乙、丙三圖所做的實驗,可知小黃同學探究的問題是液體內部同一深度朝各個方向的壓強是否相等,要探究這個問題,應控制的實驗條件是液體的密度、深度都相同.
(2)如果在做甲、乙、丙三個圖的實驗時,所使用的壓強計U形管中分別裝有不同的液體,其中顯示高度差最小的壓強計是C
A、裝酒精的     B、裝水的     C、裝水銀的
(3)小黃同學如果還要探究液體壓強跟液體密度是否有關,應觀察比較丙和丁兩圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示是溫度自動報警器,當溫度達到98℃時,電鈴發(fā)聲報警,此時電磁鐵的右端是N極.

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