Question

圖中三幅漫畫（a）（b）（c）生動地描述了一位學(xué)生的一次經(jīng)歷．針對上幅漫畫，請你用已學(xué)的物理知識編制一個物理問題，并寫出問題的解答．

Answer 1

分析：解決此題要知道燈泡不亮是因為斷路原因，當(dāng)燈泡更亮?xí)r可知功率增大，根據(jù)功率公式P=

U2

R

可知再次接上時電阻減小，根據(jù)所學(xué)的物理知識可編制一個物理問題．

解答：根據(jù)燈泡變得更亮利用所學(xué)的物理知識可編制一個物理問題：
電燈又能亮了且更亮原因是什么？
解答：燈泡不亮的原因是因燈絲斷開導(dǎo)致電路斷路；搖晃之后，燈絲被重新搭接上，于是燈絲的長度變短，電阻變小，由P=

U2

R

知，電壓不變，電阻變小時，電功率變大，故比原來更亮了．

點評：此題考查了燈絲斷開被重新搭接上，引起的一系列的變化．知道燈泡的亮度取決于燈泡的實際功率．