【題目】學(xué)校買了一箱物理器材，小軍同學(xué)將它從一樓搬運(yùn)到三樓，小麗同學(xué)想測(cè)量小軍同學(xué)搬運(yùn)器材過程中對(duì)箱子做功的功率．

（1）測(cè)量所需要的器材有：磅秤、還需要 和 ．

（2）小麗同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量步驟如下，其中多余的是

A、測(cè)出箱子的質(zhì)量m

B、測(cè)出樓梯的總長(zhǎng)度L

C、測(cè)出一樓到三樓的豎直高度h

D、測(cè)出小云上樓所用的時(shí)間t

E、算出小云搬運(yùn)箱子的功率P

（3）用所測(cè)物理量計(jì)算功率的表達(dá)式是P= ．

（4）在測(cè)量登樓梯功率時(shí)，某同學(xué)從底樓勻速登上三樓，共用了10s，該同學(xué)登樓時(shí)克服重力做功的功率最接近于 ．

A.3W B.30W C.300W D.3000W．

【答案】（1）刻度尺；秒表；

（2）B；

（3）．

（4）C．

【解析】解：（1）在測(cè)量小軍搬運(yùn)器材上樓的功率時(shí)，需要測(cè)量樓的高度和爬樓時(shí)間，因此還需要的測(cè)量?jī)x器有刻度尺和秒表；

（2）實(shí)驗(yàn)中，要測(cè)量該同學(xué)登樓時(shí)克服重力做功的功率，只要測(cè)量一下該同學(xué)的質(zhì)量、爬樓時(shí)間和從一樓到三樓的高度，不需要測(cè)出樓梯的總長(zhǎng)度，故B步驟是多余的．

（3）實(shí)驗(yàn)的原理是：P=，公式中的功W=Gh=mgh．

則所測(cè)物理量計(jì)算功率的表達(dá)式是P===．

（4）中學(xué)生的質(zhì)量約50kg，其重力約G=mg=50kg×10N/kg=500N，

一層樓的高度約3m，從一樓上到三樓約h=2×3m=6m，

則該同學(xué)登樓時(shí)克服重力做功的功率P====300W．故選項(xiàng)C最接近．

故答案為：（1）刻度尺；秒表；（2）B；（3）．（4）C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽油機(jī)在“吸氣”、“壓縮”、“做功”、“排氣”的四個(gè)沖程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是 沖程．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲為探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)電路圖．

（1）若要測(cè)量干路電流，則電流表應(yīng)串聯(lián)在甲圖中的 處（選填“A”、“B”或“C”）

（2）若要測(cè)量A處的電流，在連接電路閉合開關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示，調(diào)整正確后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置，其原因是 ．

位置

A

B

C

電流（A）

0.18

0.18

0.36

（3）糾正（2）中錯(cuò)誤后，測(cè)出A、B、C三處的電流值如上表，由此得出結(jié)論：并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等，這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是： ．（寫出一條）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了了解溫度的變化情況，小王同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路．圖中電源電壓保持不變，R是定值電阻，Rt是熱敏電阻，其阻值隨溫度的降低而增大，在該電路中，可以通過電流表或電壓表示數(shù)的變化來獲知溫度的變化情況．小王在連接好電路且閉合開關(guān)后做了以下實(shí)驗(yàn)：往Rt上擦一些酒精，然后觀察電表示數(shù)的變化情況．他觀察到的現(xiàn)象應(yīng)該是（ ）

A．A表和V表示數(shù)均變大

B．A表示數(shù)變大，V表示數(shù)變小

C．A表示數(shù)變小，V表示數(shù)變大

D．A表和V表示數(shù)均變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】象棋是中國(guó)傳統(tǒng)的益智游戲，中央電視臺(tái)經(jīng)常會(huì)直播一些象棋比賽，直播過程中會(huì)用豎直的演示板模擬現(xiàn)場(chǎng)。棋子與演示板之間有磁力作用，因此，棋子會(huì)“粘”在豎直板上不會(huì)掉落。對(duì)于靜止在板面上的棋子，下列有關(guān)說法正確的有：

A. 棋子在豎直方向上受到的摩擦力大于重力

B. 棋子對(duì)板面可能不存在壓力

C. 棋子對(duì)板面的壓力大于板面對(duì)棋子的支持力

D. 棋子在豎直方向上受到的摩擦力等于重力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對(duì)于“探究電流跟電阻的關(guān)系”和“伏安法測(cè)量電阻”這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，下列說法不正確的是（ ）
A.它們都是采用控制變量的研究方法
B.它們的實(shí)驗(yàn)電路在教科書中是相同的
C.前者多次測(cè)量的目的是分析多組數(shù)據(jù)，得出電流跟電阻的關(guān)系
D.后者多次測(cè)量的目的是取電阻的平均值，減小誤差

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】吳莉同學(xué)在一次探究活動(dòng)中對(duì)“影響壓力作用效果的因素”進(jìn)行了探究，實(shí)驗(yàn)步驟如下:

ⅰ.如圖甲，把小桌腿朝下放在泡沫塑料上,觀察泡沫塑料被壓下的深度；

ⅱ.如圖乙，在桌腿朝下的小桌上放一個(gè)砝碼,觀察泡沫塑料被壓下的深度；

ⅲ.如圖丙，把小桌翻過來,將同一砝碼放在桌面木板上,觀察泡沫塑料被壓下的深度。請(qǐng)完成下列問題:

（1）步驟ⅰ和ⅱ中,讓小桌腿朝下是保持_______不變,而探究壓力的作用效果與______之間的關(guān)系；

（2）步驟ⅱ和ⅲ中,把砝碼放在桌面木板上是保持_____不變,而探究壓力的作用效果與____之間的關(guān)系；

（3）該實(shí)驗(yàn)過程體現(xiàn)了哪種實(shí)驗(yàn)方法的思想？答：___________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時(shí)，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問題．

（1）在C與E兩圖中，保持了排開液體的體積不變，研究浮力與______的關(guān)系；根據(jù)A與C兩圖所標(biāo)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知物體浸沒在水中所受的浮力為______N．根據(jù)A與E兩圖所標(biāo)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為__N．由此可知，當(dāng)排開液體體積相同時(shí)，液體密度越 __ ，物體所受浮力越大。

（2）小明對(duì)ABCD四個(gè)步驟進(jìn)行了觀察研究，發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時(shí)與深度有關(guān)，有時(shí)與深度又無關(guān)．對(duì)此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而___，當(dāng)物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同，浮力的大小與深度______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度與時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示．分析圖象可知：

（1）當(dāng)＝1s時(shí)，物體處于__________狀態(tài)；受到的摩擦力大小為_____________N；

（2）當(dāng)＝5s時(shí)，物體受到的摩擦力為__________N， ＝3s時(shí)，物體受到的摩擦力為__________N。

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