【題目】取兩個相同的驗電器A和B,使A帶上負電荷,可以看到A的金屬箔張開,B的金屬箔閉合.用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來,如圖所示,觀察到A的金屬箔張開的角度減小,B的金屬箔由閉合變?yōu)閺堥_.下列描述正確的是
A. 金屬棒是導體
B. 兩金屬箔片能夠張開是因為帶上了同種電荷
C. 實驗中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間,B驗電器中的金屬箔帶上了正電荷
D. 實驗中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間,金屬桿中電流方向是自A流向B
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【題目】探究“平面鏡成像規(guī)律的實驗”,小曹同學利用如圖所示的裝置探究時,在玻璃板前面 放置一支點燃的蠟燭A,再拿一支_______ (選填“點燃”或“不點燃”)的相同的蠟燭 B,在玻璃板后面移動,直到蠟燭B跟蠟燭A的像完全重合,說明像與物的大小_______ ;若用光屏代替蠟燭B,觀察光屏,將_____(選填“能”或“不能”)觀察到蠟燭A 的像,說明平面鏡所成的是________像(選填“虛”或“實”)。
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【題目】小明想測量一只標有“2.5V”的小燈泡正常發(fā)光時的電阻值,他選擇了如圖甲所示滿足實驗要求的實驗器材,并完成了部分電路的連接。
(1)請你根據(jù)實驗要求在如圖甲中用筆畫線代替導線將實驗電路補充完整__________;
(2)閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片P滑至____端。(選填“a”或“b”)
(3)實驗過程中將滑動變阻器的滑片P滑至某一位置,當電壓表的示數(shù)為2.5V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,這時通過小燈泡電流的測量值是________A,小燈泡正常發(fā)光時電阻的測量值為________Ω。(保留1位小數(shù))
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【題目】小明“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗如圖甲、乙所示。
(1)當水溫上升到90℃后,小明每隔0.5min記錄一次溫度,然后繪制了溫度隨時間變化的圖象,如圖象乙所示,從圖象中可知水的沸點是_______℃。停止加熱,小明發(fā)現(xiàn)水不能繼續(xù)沸騰,說明水在沸騰過程中不斷________。
(2)結合甲、乙兩圖象,請你對乙實驗提出一條改進建議:_________。
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【題目】在“探究平面鏡成像特點”實驗中,小明在水平桌面上鋪一張白紙,白紙上豎直放置一塊平板玻璃,在玻璃板前放一支點燃的蠟燭A,再另取一支未點燃的蠟燭B放在成像處,如圖。
(1)為了便于確定像的位置,實驗中用________來代替平面鏡。
(2)對蠟燭A和B的要求是________,這樣就可以比較物和像的大小關系。
(3)實驗中為使蠟燭B與A的像重合,眼睛應在甲圖中________(選填A、B、C)位置觀察。
(4)為驗證像的虛實,小明在蠟燭B處放上光屏,眼睛從________(選填A、B、C) 位置觀察光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上________(有、沒有)像。
(5)圖乙是他們經(jīng)過三次實驗后,在白紙上記錄的像與物對應點的位置。他們用筆連接了像點與物點,測出像物連線垂直于鏡面,下一步應該怎樣處理這張“白紙”上的信息,________。
(6)如圖丙所示,玻璃板沒有垂直固定在水平桌面上,則對實驗的影響是蠟燭B與蠟燭A的像無法________。
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【題目】小明同學在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質量相同的水,進行如圖所示的實驗探究,探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素。
(1)通過A、B兩圖的對比,可以得出液體蒸發(fā)快慢與水的_______有關。
(2)通過_______兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與液體的溫度有關。
(3)完成上述探究后,小明又根據(jù)生活經(jīng)驗,猜想液體蒸發(fā)快慢還可能與液體表面附近空氣流速有關。于是,他設計實驗方案,控制_______、_______相同,改變液面附近空氣流速,觀察液體蒸發(fā)快慢,得出結論。
(4)在上述探究過程中,總要控制某些因素使它們相同,進而尋找出另外一些因素的關系,這種物理研究方法叫做_______。
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【題目】關于質量和密度,下列說法中正確的是( )
A.橡皮在使用過程中,橡皮的質量減小,密度變小
B.將植物種子帶到太空后,質量變小,密度變小
C.給自行車車胎打氣時,車胎內氣體質量變大,密度不變
D.氧氣瓶內的氧氣用掉一半后,氧氣的質量變小,密度變小
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【題目】如圖所示,坐在甲火車中的小華在車窗里看到乙火車的車頭,過一會兒,她又在車窗里看到乙火車的車尾.若兩火車車頭朝向一致,下列關于它們運動情況的判斷,不可能的是( 。
A. 甲火車停在軌道上,乙火車向前運動
B. 兩列火車均向前運動,但甲火車運動較慢
C. 兩列火車均向后倒車,但甲火車運動較慢
D. 甲火車向后倒車,乙火車停在軌道上
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【題目】下列流程圖是用來說明單缸四沖程汽油機的一個工作循環(huán)及涉及到的主要能量轉化情況.關于對圖中①②③④的補充正確的是( )
A. ①做功沖程 ②內能轉化為機械能 ③壓縮沖程 ④機械能轉化為內能
B. ①壓縮沖程 ②內能轉化為機械能 ③做功沖程 ④機械能轉化為內能
C. ①做功沖程 ②機械能轉化為內能 ③壓縮沖程 ④內能轉化為機械能
D. ①壓縮沖程 ②機械能轉化為內能 ③做功沖程 ④內能轉化為機械能
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