10.小華騎自行車沿直線運(yùn)動(dòng),前3s內(nèi)運(yùn)動(dòng)了6m,接下來(lái)的5s內(nèi)運(yùn)動(dòng)了8m,最后的4s內(nèi)運(yùn)動(dòng)了6m,則前3s內(nèi)的平均速度為2m/s,接下來(lái)5s的平均速度為1.6m/s,最后4s內(nèi)的平均速度為1.5 m/s,小華在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的平均速度為1.67 m/s.

分析 已知前3s、中間5s、后4s通過(guò)的路程和所用的時(shí)間,利用公式v=$\frac{s}{t}$計(jì)算得出;
計(jì)算出總路程和總時(shí)間,利用公式v=$\frac{s}{t}$計(jì)算得出.

解答 解:前3s的平均速度為:v1=$\frac{{s}_{1}}{{t}_{1}}$=$\frac{6m}{3s}$=2m/s;
中間5s的平均速度為:v2=$\frac{{s}_{2}}{{t}_{2}}$=$\frac{8m}{5s}$=1.6m/s;
最后4s的平均速度為:v3=$\frac{{s}_{3}}{{t}_{3}}$=$\frac{6m}{4s}$=1.5m/s;
整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程用的總時(shí)間為:t=t1+t2+t3=3s+5s+4s=12s,
通過(guò)的總路程為:s=s1+s2+s3=6m+8m+6m=20m,
故整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的平均速度為:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{20m}{12s}$≈1.67m/s.
故答案為:2;1.6;1.5;1.67.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了速度公式的應(yīng)用,計(jì)算平均速度時(shí),要用總路程除以總時(shí)間,絕不是速度的平均.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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20.根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)出相應(yīng)的電路圖:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀下文,并回答文后問(wèn)題.
納米陶瓷    納米陶瓷作為高新科技材料應(yīng)用廣泛.貼于“神舟七號(hào)”飛船外表面的“太空”納米陶瓷,具有永久、穩(wěn)定的防靜電性能,且有耐磨、耐腐蝕、耐高溫、防滲透等特點(diǎn).采用氧化鋯材料精制而成的納米陶瓷刀,具有金屬刀無(wú)元法比擬的優(yōu)點(diǎn):刀刃鋒利,能切割鋼鐵等物質(zhì).能削出如紙一樣薄的肉片;硬度高,其耐磨性是金屬刀的60倍;完全無(wú)磁性;不生銹變色,健康環(huán)保;可耐各種酸堿有機(jī)物的腐蝕;為全致密材料,無(wú)孔隙、不沾污、易清潔.納米陶瓷充分體現(xiàn)新世紀(jì)、新材料的綠色環(huán)保概念,是高新技術(shù)為現(xiàn)代入奉獻(xiàn)的又一杰作.
(1)納米陶瓷的晶粒尺寸小于10-9m.
(2)“神舟七號(hào)”飛船與空氣摩擦,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使飛船艙呈熾熱狀態(tài)時(shí),飛船艙不至于被燒毀的原因之一是飛船外表面的陶瓷具有耐高溫的特點(diǎn).
(3)納米陶瓷刀不能(選填“能”或“不能”)被磁化.它的耐磨性好,是因?yàn)樗挠捕雀撸?br />(4)如圖所示是納米陶瓷刀、合金鋼刀、普通菜刀磨損程度隨時(shí)間變化的曲線,其中反映納米陶瓷刀磨損特點(diǎn)的是曲線c(填字母).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.小王同學(xué)坐豎直升降的電梯從一樓到六樓時(shí),感覺(jué)剛上升時(shí)有一種向下沉的感覺(jué),快到六樓時(shí)卻有一種向上拋的感覺(jué);而從六樓到一樓時(shí),剛開(kāi)始向下時(shí)也有一種向上拋的感覺(jué),快到一樓時(shí)又有一一種向下沉的感覺(jué).小王對(duì)此產(chǎn)生了興趣,覺(jué)得這種感覺(jué)應(yīng)該與人對(duì)電梯地板的壓力有關(guān).于是他找來(lái)了一只彈簧秤和一塊鐵塊來(lái)做實(shí)驗(yàn).他把彈簧秤固定在電梯的天花扳上,再把鐵塊掛在彈簧秤上,如圖甲所示.當(dāng)電梯靜止時(shí),彈簧秤的示數(shù)為10N,然后他開(kāi)始研究電梯整個(gè)上升過(guò)程中彈簧秤示數(shù)的變化,每隔1s記錄一次數(shù)據(jù),如表一所示,并畫(huà)出了彈簧秤示數(shù)F隨時(shí)間t變化的圖線(如圖乙).

從甲圖中小王領(lǐng)悟到了向下沉的感覺(jué)是人對(duì)地板的壓力在增大,向上拋的感受是人對(duì)地板的壓力在減。又珠_(kāi)始研究電梯整個(gè)下降過(guò)程中彈簧秤的示數(shù)變化,記錄數(shù)據(jù)如表二所示.
表一  一樓到六樓的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
時(shí)間t(秒)01234567891011
彈簧秤的
示數(shù)F(牛)
1011.511.010.510.010.010.010.09.59.08.510.0
表二  六樓到一樓的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
時(shí)間t(秒)01234567891011
彈簧秤的
示數(shù)F(牛)
108.59.09.510.010.010.010.010.511.011.510.0
請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)表二數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)趫D丙中畫(huà)出電梯在整個(gè)下降過(guò)程中彈簧秤示數(shù)F隨時(shí)間t變化的圖線(注意縱坐標(biāo)從8開(kāi)始).
(2)該鐵塊的質(zhì)量是1kg(g取10N/kg):當(dāng)電梯剛上升或下降時(shí),彈簧秤示數(shù)發(fā)生變化的原因是鐵塊具有慣性.
(3)有同學(xué)認(rèn)為彈簧秤示數(shù)變大時(shí)電梯一定在上升,變小時(shí)電梯一定在下降,你認(rèn)為他的觀點(diǎn)對(duì)嗎?不對(duì)(填“對(duì)”或“不對(duì)”),其理由是上升過(guò)程中示數(shù)也有變小,下降過(guò)程中示數(shù)也有變大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.平面鏡成像的特點(diǎn)是:像與物體到鏡面的距離相等.像與物體的大小相等.像點(diǎn)與相應(yīng)物點(diǎn)連線與鏡面垂直,像與物關(guān)于鏡面對(duì)稱.

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15.坐在溫馨的物理考場(chǎng),仔細(xì)想想:
你平時(shí)走路的步幅約為50dm
上體育課時(shí)你跑100m所需時(shí)間約為16s
天安門廣場(chǎng)的旗桿高度是30m  (填上合適的物理量單位).

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2.根據(jù)平面鏡、凹鏡、凸鏡、凸透鏡、凹透鏡對(duì)光的作用,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下述欄目:起折射作用的有凸透鏡、凹透鏡,起會(huì)聚作用的有凹面鏡、凸透鏡,起發(fā)散作用的有凸面鏡、凹透鏡.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

19.圖中光路錯(cuò)誤的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.如圖A,小軍在“觀察水的汽化”實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫升到60℃時(shí),隨著加熱過(guò)程,每隔1min記錄一次水的溫度.某同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)如下表:
時(shí)間/min01234m567891011
溫度/℃6070809095989895989898
(1)根據(jù)探究數(shù)據(jù)記錄,可以推測(cè)表中第7分鐘時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可能是錯(cuò)誤的,第8分鐘應(yīng)該為98℃.
(2)這是一種劇烈的汽化現(xiàn)象,液體在經(jīng)歷這種物態(tài)變化時(shí),要吸熱,而且溫度保持不變,并看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出,這些“白氣”是由于水蒸氣液化(填寫(xiě)物態(tài)變化名稱)而產(chǎn)生的.
(3)某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況,如圖B中(a)(b)所示.則圖a則是水沸騰時(shí)的情況.
(4)按照實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度的方法,在下列敘述的步驟中,請(qǐng)為本次實(shí)驗(yàn)選擇正確的步驟,并把它的編號(hào)依次排列:BADC.
(A)選用測(cè)量范圍合適的溫度計(jì);(B)估計(jì)被測(cè)液體的溫度;
(C)讀出溫度計(jì)的示數(shù);        (D)把溫度計(jì)的玻璃泡跟被測(cè)的液體充分接觸;
(5)小軍根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄描出圖象如圖C中實(shí)線所示,同組的小華認(rèn)為小軍所用時(shí)間過(guò)長(zhǎng),于是通過(guò)減少水量縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并描出了圖象如圖C中虛線所示,正確的是a.
(6)實(shí)驗(yàn)完成后,好學(xué)的小明想到上課時(shí)老師說(shuō)水浴加熱可使物體均勻受熱,于是將實(shí)驗(yàn)組裝成如圖D所示,即在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下用水對(duì)水加熱,則B
A.容器A、B中的水會(huì)同時(shí)沸騰
B.容器A中的水會(huì)沸騰、容器B中的水始終不會(huì)沸騰
C.容器A、B中的水均不會(huì)沸騰
D.容器B中的水會(huì)沸騰、容器A中的水始終不會(huì)沸騰.

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