11.我們生活在一個充滿信息的世界里,信息必須通過傳播才有實際意義.下列工具中不屬于信息傳遞工具的是( 。
A.烽火臺B.電報機C.手機D.微波爐

分析 不同歷史階段,人類傳遞信息的方式有所不同.
微波爐是利用電磁波加熱食品的家用電器,是廚房里的一種設備,不能用來傳遞信息,只能用來加熱食品.

解答 解:A、烽火臺是古時候遇到戰(zhàn)事或緊急事件時,在城墻臺上點燃的煙火,作為信號來報警的.不合題意.
B、電報機是通過發(fā)送電碼來傳遞信息的,是一種通信工具,不合題意.
C、手機是利用電磁波來傳遞信號完成通話的,是一種通信工具,不合題意.
D、微波爐是一種家用電器,是利用電磁波加熱食物的一種設備,不能用來傳遞信息,符合題意.
故選D.

點評 要知道古時和現(xiàn)代傳遞信息的一些工具,知道信息傳遞的變遷.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.關(guān)于光的發(fā)射,下列說法正確的是( 。
A.當入射光線與反射面的夾角為90°時,反射角也為90°
B.當入射角增大10°時,反射光與入射光線的夾角也增大10°
C.當入射光線遠離法線時,反射光線也遠離法線
D.鏡面反射和漫反射都不遵守光的反射定律

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.在“探究聲音的產(chǎn)生及其特性”的實驗中,小明用塑料尺做了右圖所示的實驗:
(1)先用適當?shù)牧軇铀芰铣,塑料尺發(fā)出聲音.這一現(xiàn)象表明:發(fā)聲的塑料尺在振動.
(2)然后用較大的力撥動塑料尺,塑料尺發(fā)出的聲音變大.這一現(xiàn)象表明:音的響度與物體振動的振幅有關(guān)系.
(3)再改變塑料尺伸長桌面的長度,用適當?shù)牧軇铀芰铣邥r,塑料尺振動的快慢及發(fā)出聲音的高低均發(fā)生了變化.這一現(xiàn)象表明:聲音的音調(diào)與物體振動的頻率有關(guān)系.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

19.下列現(xiàn)象是由光的折射形成的是(  )
A.橋在水中形成“倒影”B.海市蜃樓
C.汽車后視鏡可擴大視野D.插入水杯中變彎的筷子

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.婷婷家電熨斗的銘牌如表所示.電熨斗熨燙衣服時,由于自身重力所產(chǎn)生的對衣服的壓強為103Pa.電熨斗正常工作100s消耗的電能為105J.電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.(本題g取10N/kg)
額定電壓220V
額定功率1000W
質(zhì)量1.5kg
底板面積150cm2

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

16.如圖所示,小強要用滑輪組吊起箱子,請你用筆畫線幫他組裝一個向下拉繩的滑輪組.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.遵義中考體育考試是對初中學生身體健康的一個綜合測試,對下列體育活動分析正確的是( 。
A.仰臥起坐相當于省力杠桿,引體向上相當于費力杠桿
B.5個體重相同的同學跳繩,跳起相同的高度,頻率越高的功率越大
C.跑步過程中,測試同學受到地給他的摩擦力向后
D.跑100米的同學起跑時用力向后蹬地能使他獲得向前的慣性

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.俗話說“酒香不怕巷子深”,從物理學角度來說這是擴散現(xiàn)象,通過這個現(xiàn)象我們可以了解關(guān)于分子的一些情況.比如,炒菜時菜很快就變咸了,而腌咸菜時,很長時間菜才會變咸,這個表明了溫度越高,分子熱運動越劇烈.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.在測量小石塊密度的實驗中:
(1)使用天平稱量前,要將游碼移至稱量標尺左端的0刻度線上,若橫梁右端下傾,則應調(diào)節(jié)平衡螺母向左端移動,使指針對準分度標尺中央刻度線.
(2)若操作步驟完全正確,天平右盤中的砝碼與游碼的位置,石塊體積的測量情況如圖,則石塊的質(zhì)量是26.4g,石塊的密度是2.64g/cm3

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