【題目】用電流表、電壓表測小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)時(shí),燈泡上標(biāo)有“3.4V”字樣.小紅設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)電路圖,如圖甲所示,并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路,如圖乙所示.

(1)請幫助小紅完成實(shí)驗(yàn)電路的連接.

(2)連接完實(shí)驗(yàn)電路后,小紅閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮、電流表無示數(shù)、電壓表有示數(shù)且接近于電源電壓,請幫助小紅分析電路出現(xiàn)故障的原因:

(3)排除故障后,小紅調(diào)節(jié)滑動變阻器,使燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,讀數(shù)為 A,則小燈泡的額定功率為 W.

(4)假若電壓表15V量程損壞,3V量程能正常使用,電源電壓為6V且穩(wěn)定不變,仍利用現(xiàn)有的器材完成實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為如何操作

【答案】(1)如圖

(2)燈泡斷路;(3)0.3;1.02;

(4)將電壓表與滑動變阻器并聯(lián),使電壓表的示數(shù)為2.6V

【解析】

試題分析:(1)將電壓表與燈泡并聯(lián),燈泡的額定電壓為3.4V,所以電壓表應(yīng)選擇015V的量程;

滑動變阻器與燈泡串聯(lián),已接了下面一個(gè)接線柱,可再接上面任意一個(gè)接線柱,如圖所示:

(2)燈泡不亮、電流表無示數(shù),說明電路某處斷路,電壓表有示數(shù)且接近于電源電壓,說明與電壓表并聯(lián)的燈泡斷路;

(3)由圖丙知,電流表的量程為00.6A,示數(shù)為0.3A;

P=UI=3.4V×0.3A=1.02W;

(4)當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí),燈泡兩端的電壓為3.4V,則滑動變阻器兩端的電壓為6V﹣3.4V=2.6V,此時(shí)可將電壓表與滑動變阻器并聯(lián),當(dāng)電壓表示數(shù)為2.6V時(shí),燈泡正常發(fā)光.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板與容器的接觸部分密合,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉,橡皮膜兩側(cè)受力不平衡時(shí)會發(fā)生形變.此裝置( )

A. 左右構(gòu)成一個(gè)連通器

B. 可以探究液體的壓強(qiáng)是否與液體的深度、液體密度有關(guān)

C. 可以驗(yàn)證液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等

D. 可以探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)是否與液體的重力和體積有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】生活中我們經(jīng)常使用簡單機(jī)械。

(1)圖甲是家用手搖晾衣架,A、B兩滑輪中屬于動滑輪的是__________;若衣服和晾衣架的總重為120 N,不計(jì)動滑輪重、繩重及摩擦,靜止時(shí)繩的拉力F=________N。請你提出一種使用時(shí)提高手搖晾衣架機(jī)械效率的方法:______________________

(2)如圖乙所示,已知撬棒AD=1 m,CD=BC=0.15 m,石頭垂直作用在棒上的力是420 N,若要撬動石頭,則施加在撬棒A點(diǎn)的力至少是________N。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民建樓房地受條件限制,無法使用起重機(jī)吊建筑材料上樓,常用如圖所示的裝置.已知每根繩子能承受的最大拉力為500N,定滑輪的質(zhì)量為0.5kg,動滑輪的質(zhì)量為0.6kg,貨箱重為15N,不計(jì)繩重和繩子與滑輪間的摩擦,下列說法正確的是( )g=10N/kg.

A.勻速吊起材料上樓,每次能吊的材料最多不能超過1031N

B.使用的定滑輪質(zhì)量越小,該裝置的機(jī)械效率越高

C.工人快速拉升與慢速拉升同樣的材料相比,工人做功的功率相同

D.若知道所吊材料受到的重力,勻速吊起材料上升10m,則可計(jì)算水平拉力F所做的功

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲所示是南京市的新景點(diǎn)——江面上的步行橋,人稱南京眼,該橋總長約800 m,是人們觀光旅游的好去處。

圖乙所示是一輛四輪觀光游覽車。

(1)若游覽車以10 km/h的速度勻速行駛,則它通過該橋約需多少小時(shí)?

(2)已知游覽車的質(zhì)量為1 200 kg,它受到的重力是多少?(g10 N/kg)

(3)游客乘坐游覽車在水平橋面上觀光時(shí),車輪與橋面的總接觸面積為800 cm2,人的總重為8 000 N,則游覽車對橋面的壓強(qiáng)是多少帕?

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【題目】擴(kuò)散現(xiàn)象與人們的生活密切相關(guān)。下列實(shí)解中能說明擴(kuò)散現(xiàn)象對人們有用的是( )

A. 利用鹽水腌制咸鴨蛋

B. 人造木板粘結(jié)劑中的甲醛擴(kuò)散在空氣中

C. 有人吸煙后房屋中的其他人也能聞到煙味

D. 將兩個(gè)底面干凈的鉛柱壓緊后能夠吊起重物

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)內(nèi)能的說法正確的是( )

A. 物體內(nèi)能增加,溫度一定升高

B. 物體溫度升高,內(nèi)能可能會減少

C. 物體溫度升高,一定是吸收熱量

D. 在熱傳遞過程中,熱量可從內(nèi)能小的物體轉(zhuǎn)移到內(nèi)能大的物體

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】擦黑板時(shí),黑板擦與黑板面之間的摩擦是____摩擦;人走路時(shí),鞋底與地面之間的摩擦是___摩擦。騎自行車時(shí),車輪與地面的摩擦是__________摩擦。

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【題目】在學(xué)習(xí)二胡演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)弦發(fā)聲音調(diào)高低受各種因素影響,他決定對此進(jìn)行研究。經(jīng)過和同學(xué)們討論,提出了以下猜想:

猜想一:弦發(fā)聲的音調(diào)高低可能與弦的橫截面積有關(guān)。

猜想二:弦發(fā)聲的音調(diào)高低可能與弦的長短有關(guān)。

猜想三:弦發(fā)聲的音調(diào)高低可能與弦的材料有關(guān)。

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列出的不同規(guī)格的弦,還借來一個(gè)測量振動頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號為________________、________的弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(2)為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號為________、________、________的弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(3)表中有的材料規(guī)格沒有填全,為了驗(yàn)證猜想三,必須知道該項(xiàng)內(nèi)容。請?jiān)诒碇刑钌纤睌?shù)據(jù)_______

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