【題目】如圖是小朋友們喜愛的游戲之——彈球.
小明想探究玻璃球在地面上運動的距離與哪些因素有關(guān),他用木板和磚塊在地面上搭建了一個斜面,讓玻璃球從斜面的頂端開始滾下,分別滾到草坪、水泥地面和玻璃臺面上,記錄的數(shù)據(jù)如上表:
(1)讓玻璃球每次從斜面的頂端放手的目的是__________________.
(2)分析表格中的信息,玻璃球滾動的距離與______有關(guān),底面摩擦阻力越小,滾動的距離越____.
(3)如果把底面換成理想的,沒有摩擦阻力的光滑面,小球?qū)?/span>______________________.
(4)在草坪上實驗時,將兩個完全相同的小球,一個緊接著一個放下去,兩球________(填“會”或“不會”)相撞;若底面是光滑的,則兩球________(填“會”或“不會”)相撞.
【答案】 使玻璃球到達(dá)底面時速度相同 底面的粗糙程度 長 做勻速直線運動 會 不會
【解析】(1)讓玻璃球每次從斜面的頂端放手的目的是使玻璃球到達(dá)水平面時速度相同。
(2)分析表格中的信息,玻璃球滾動的距離與底面的粗糙程度有關(guān),底面摩擦阻力越小,滾動的距離越長。
(3)如果把底面換成理想的,沒有摩擦阻力的光滑面,則小球?qū)⒁院愣ú蛔兊乃俣纫恢边\動下去,即小球?qū)⒆鰟蛩僦本運動。
(4)在草坪上實驗時,將兩個完全相同的小球,一個緊接著一個放下去,由于小球的速度會越來越慢,最后停止,所以兩球會相撞;若底面是光滑的,小球?qū)⒆鰟蛩僦本運動,速度保持不變,所以兩球不會相撞;
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】趙明準(zhǔn)備自己制作一只彈簧測力計,他找來彈簧、鉤碼、直尺、指針等器材.首先測出彈簧的長度cm,然后在彈簧下掛上不同的鉤碼,測出彈簧的長度,算出比原長的伸長量,填在如下表格中:
(1)從表中數(shù)據(jù)可以看出拉力和彈簧伸長量的關(guān)系為:
_______________________________
(2)趙明繼續(xù)實驗,得到下列數(shù)據(jù):
從這次數(shù)據(jù)看出,拉力達(dá)到________N時,拉力和彈簧伸長的關(guān)系就改變了.因此彈簧測力計的測量范圍只能達(dá)到___________N.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】乒乓球前進(jìn)過程中由于不同的旋轉(zhuǎn)方向會沿不同的徑跡運動.運動員用三種不同的擊球方法把乒乓球擊出,請判斷,圖中1、2、3三條徑跡哪一種是上旋球(圖中沿逆時針方向旋轉(zhuǎn))的、下旋球(圖中沿順時針方向旋轉(zhuǎn))的、不旋球的。說明你為什么認(rèn)為上旋球應(yīng)該沿著你所選的徑跡運動。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實驗裝置如圖。
(1)通過表中數(shù)據(jù)可分析出第一組數(shù)據(jù)是用圖中_____圖做的實驗,第二組數(shù)據(jù)是用圖中_____圖做的實驗(選填“左”或“右”)。
(2)通過第一組和第二組的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組,提升相同的重物時,動滑輪的個數(shù)越多,滑輪組的機械效率_____。
(3)比較第一三組數(shù)據(jù)可得正確結(jié)論:使用同一滑輪組,_____,可以提高滑輪組的機械效率。
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【題目】如圖 (a) 所示,木塊與小車一起做勻速直線運動,當(dāng)小車的運動狀態(tài)發(fā)生變化時,木塊的狀態(tài)如圖 (b) 所示。把木塊換成盛有水的燒杯,重復(fù)上述過程,燒杯中水面的狀態(tài)分別如圖 (c) 和 (d) 所示。由圖(a)、(b)或圖(c)、(d)可知:小車運動狀態(tài)變化的可能情況是__________( 請將兩種可能的情況填寫完整 )。得到上述結(jié)論是利用了木塊和水都具有__________的性質(zhì)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示實驗裝置,彈簧測力計下面掛著條形磁鐵,螺線管中插有鐵芯,開關(guān)S撥在觸點②位置.要使彈簧測力計的示數(shù)變大,下列操作方法能夠?qū)崿F(xiàn)的是( )
A. 滑片P向b端滑動 B. 將S撥到①位置
C. 將鐵芯從螺線管中取出 D. 將螺線管往上移動
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明學(xué)習(xí)分子動理論后,先在試管底部裝一半紅墨水,再在水面上注滿酒精,加蓋密封后靜置,30日后再觀察,現(xiàn)象如圖所示.小明做的實驗說明和 . 原子核由質(zhì)子和組成.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖(甲)所示是小明利用透明玻璃板“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置.
(1)實驗中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和C,是為了比較像與物的關(guān)系.
(2)實驗時,小明應(yīng)在(填“A”或“B”)側(cè)觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板所成的像.
(3)圖(乙)是小明測蠟燭的像B離玻璃板最近處到玻璃板的距離為cm.
(4)小明將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時,它的像的大小將(填“變大”、“不變”或“變小”).
(5)細(xì)心的小芳透過玻璃觀察蠟燭A的像時,看到在像B處的后面還有一個較模糊、與像B有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個像的原因是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,國航一架波音757飛機的機載雷達(dá)罩在數(shù)千米高空被小鳥撞出一個大凹洞,機組人員處置得當(dāng),事件未造成人員傷亡.下列關(guān)于小鳥和飛機相撞時的說法正確的是( )
A. 小鳥與飛機相撞時,小鳥是施力物體同時也是受力物體
B. 小鳥與飛機相撞時,飛機只是受力物體
C. 小鳥能撞破飛機,說明力可以改變物體的形狀
D. 小鳥撞飛機的力大于飛機撞小鳥的力
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