【題目】用一只電壓表(無電流表)測量電阻Rx阻值的實驗。
(方案一)
器材:一只電壓表、一個已知最大阻值為R0的滑動變阻器,電源、開關(guān)和導(dǎo)線若干。
實驗步驟:
步驟一:請你在下面的虛線框中畫出實驗時所需的電路圖__________;
步驟二:將滑動變阻器調(diào)到阻值最大時,閉合開關(guān),讀出電壓表的示數(shù)U1;
步驟三:再將滑動變阻器___________________時,讀出電壓表的示數(shù)U2。
步驟四:根據(jù)已知量和實驗所測得的物理量,寫出Rx的表達式_______(用符號表示)。
(方案二)
器材:一只電壓表,一個阻值為R0的定值電阻、電源、開關(guān)和導(dǎo)線若干。
實驗要求:
請你在下面的虛線框中畫出你設(shè)計的實驗電路圖___________。
評估交流:
(1)從實驗操作角度看,以上兩個方案中,方案_____(填“一”或“二”)更好。
(2)好在________________________(只要求寫出一條)。
【答案】 調(diào)到阻值為0 U1R0/(U2-U1) 一 不需要拆接電路
【解析】
方案一、待測電阻和滑動變阻器串聯(lián),電壓表并聯(lián)在Rx的兩端,如圖所示:
;
當(dāng)滑動變阻器調(diào)到阻值最大時,電壓表測Rx兩端的電壓U1;
再將滑動變阻器調(diào)到阻值為0時,電壓表測電源的電壓U2;
串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以滑動變阻器兩端的電壓,
串聯(lián)電路中各處的電流相等得,,即,
解得:。
方案二、兩電阻串聯(lián),電壓表分別測量兩電阻兩端的電壓;如圖所示:
;
電壓表并聯(lián)在Rx的兩端時測出其兩端的電壓,然后并聯(lián)在R0兩端測出其兩端的電壓,根據(jù)歐姆定律分別求出電路中的電流、定值電阻的阻值:
評估交流:因為方案一中在測量電壓時無需拆接電路,測量電壓更方便。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一光電控制液面高度的儀器,它是通過光束在液面上的反射光線射到光電屏上的光斑的位置來判斷液面高低的。如圖所示,一束光與液面的夾角為40°,則反射角的大小是_______;當(dāng)入射光方向不變時,光電屏上的光斑S向左移動時,說明液面在________(選填“上升”或“下降”)。這時光的反射角是_______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩輛不同型號的卡車,甲車速度為15m/s,乙車速度為10m/s,甲車車長12m。當(dāng)兩車在相鄰兩個車道上相向行駛時,乙車上的司機看到甲車從他眼前完全駛過的時間為_________ s;當(dāng)兩車在同一車道上同向行駛時,報據(jù)相關(guān)規(guī)定,此類大車在超車前后,都應(yīng)保持10m的安全距高、若兩車同向行駛時的超車時間(考慮安全距離)比相向行駛時的錯車時間多8s,則乙車的車長為_________ m(不計車輛變道產(chǎn)生的影響)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將冰塊放于易拉罐中并加入適量的鹽。用筷子攪拌大約半分鐘,用溫度計測量罐中冰與鹽水的混合物的溫度,可以看到冰水混合物的溫度低于0℃。這時觀察易拉罐的下部和底部,就會發(fā)現(xiàn)白霜。根據(jù)以上現(xiàn)象說法正確的是
A. 冰是非晶體,熔化過程中溫度降低 B. 白霜是空氣遇冷凝固形成的
C. 用體溫計也能測出冰水混合物的溫度 D. 說明在冰中加鹽,可以降低冰的熔點
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測量未知電阻Rx(阻值約為150 Ω)的實驗中,提供的實驗器材有:電源(電壓3 V)、滑動變阻器R(0~50 Ω)、電阻箱R0(0~9 999 Ω)、電流表(0~0.6 A)、電壓表(0~3 V)、開關(guān)及導(dǎo)線若干。
甲 乙 丙
(1)小寶同學(xué)設(shè)計了圖甲所示的電路,不能較準(zhǔn)確測出Rx的阻值,理由是__________________。
(2)大寶同學(xué)設(shè)計了圖乙所示的電路進行測量,正確連接電路后,小明先將開關(guān)S撥至_______,調(diào)節(jié)變阻器的滑片至某一位置,記下此時電壓表的示數(shù)U1;再將開關(guān)S撥至另一位置,調(diào)節(jié)____,使電壓表的示數(shù)恰為U1,記下電阻箱的示數(shù)為R。
(3)該同學(xué)又設(shè)計了如圖丙所示的測量電路,同樣可以測量未知電阻,其中R0是定值電阻,請在空格內(nèi)把實驗步驟補充完整。
①閉合S、S1,用電壓表測出電源的電壓為U;
②______,用電壓表測出待測電阻Rx兩端的電壓為U1;
③請用測量值U和U1,已知量R0來表示Rx=________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在用如圖所示的方法“測平均速度”的實驗中,請據(jù)圖回答問題:
(1)實驗原理是 .
(2)在實驗中,除了用到如圖所示的器材外,還缺少的器材是 .
(3)假設(shè)AC段所用時間為1.6s,那么小車在AC段的平均速度是 m/s.
(4)實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面的坡度較 (選填“大”或“小”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明想測量標(biāo)有“2.5V”小燈泡的電阻,請解答下列問題:
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的實物電路連接完整__________。(導(dǎo)線不能交叉)
(2)連好電路后,閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)處于最_____端。(選填“左”或“右”)
(3)團合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表均有示數(shù)。但燈泡不亮,原因可能是_____。
A.小燈泡斷路 B.小燈泡短路
C.滑動變阻器斷路 D.滑動變阻器接入電路的阻值過大
(4)調(diào)節(jié)滑動變阻器,測得實驗數(shù)據(jù)如表所示:
在分析實驗數(shù)據(jù)時,發(fā)現(xiàn)一個數(shù)據(jù)有明顯的錯誤,這個數(shù)據(jù)是_____;若此錯誤是看錯電表量程導(dǎo)致的,則該數(shù)據(jù)的正確值應(yīng)是_____。
(5)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知,小燈泡正常發(fā)光時的電阻是_____Ω。
(6)實驗完成后,分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),小燈泡電阻呈逐漸增大趨勢,其原因可能是_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是一種液面升降監(jiān)測裝置原理圖。點光源S發(fā)出的一束激光與水平面成50°角射向平靜的液面,則入射光線與反射光線的夾角為_____度,光經(jīng)液面反射后射到液面上方水平標(biāo)尺上的點,當(dāng)光點向右移動時。表明液面______(選填“上升”或“下降”),此時入射角會________(“變大”“不變”“變小”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】復(fù)習(xí)時,小明和小紅重新復(fù)習(xí)了做過的幾個實驗:
(1)觀察沸騰現(xiàn)象:兩位同學(xué)在相同的環(huán)境中,用如圖甲所示的裝置分別進行實驗,并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制如圖乙所示的a、b兩個圖象,由圖象可知:
①水的沸點是_____℃.
②兩組實驗中,水從開始加熱到開始沸騰所用的時間_____(選填“相同”或“不同”),實驗所用水量是_____的多(選填“a”、“b”或“一樣多”).
③水在沸騰過程中,需要吸收熱量,為了驗證這一結(jié)論,需要進行的操作是_____.
(2)觀察液化現(xiàn)象:如圖丙,將燒瓶內(nèi)水沸騰時所產(chǎn)生的水蒸氣通入裝有冷水的量筒中.
①一段時間,觀察到量筒中的水變多了,同時量筒的水溫升高.其中,水溫升高的原因有兩個,一是_____,二是高溫水(水蒸氣)降溫放熱.
②根據(jù)量筒中溫度計示數(shù)的變化_____(選填“能”或“不能”)直接證明水蒸氣的液化過程會放熱.
(3)觀察光的反射現(xiàn)象:如圖丁所示,兩位同學(xué)在平面鏡上放置一塊硬紙板,紙板由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩部分組成.
①要使反射光和其入射光的徑跡同時在紙板上出現(xiàn),你認(rèn)為紙板與平面鏡的位置關(guān)系是 _____(選填“垂直”或“不垂直”).實驗時,從紙板前不同的方向都要能看到光的徑跡,這是因為光在紙板上發(fā)生了_____反射.
②小明讓一束光沿AO貼著紙板E射向平面鏡上,在紙板F上可看到反射光OB的徑跡,三次改變?nèi)肷浣堑拇笮,實驗所得?shù)據(jù)如下表所示,他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論與其他同學(xué)得出的結(jié)論并不一致,請你分析小明測量實驗數(shù)據(jù)過程中出現(xiàn)的問題可能是_____.
實驗次數(shù) | 入射角 | 反射角 |
1 | 20 | 70 |
2 | 30 | 60 |
3 | 40 | 40 |
③三次實驗中,總能在紙板上觀察到反射光和入射光的徑跡,由此小明得到結(jié)論:“在反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi)”.請你評估小明的做法不合理的理由:小明沒有將紙板F_____,再觀察紙板上是否還能看到反射光.
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