某同學(xué)的質(zhì)量是48 kg,每只鞋底與地面的接觸面積為120 cm2,則他雙腳站立在地面上時,對地面的壓力是       N,對地面的壓強是        Pa。(取g =" 10" N/kg)
480,20000
人的重力為G=mg=48kg×10N/kg=480N;所以每只腳對地面的壓力為F=G=480N
腳與地面的壓強P==2×104Pa.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

為了探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”,小明將若干個不同物體放在同一水平細(xì)沙面上進(jìn)行實驗,如圖所示。他仔細(xì)觀察沙面的凹陷程度,并得到如下結(jié)論:

(1)分析比較圖甲和圖    ,可以歸納出初步的結(jié)論是:當(dāng)受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越顯著。
(2)分析比較圖乙和圖丙,可以歸納出初步的結(jié)論是:當(dāng)   相同時,      ,壓力的作用效果越顯著。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

一塊規(guī)則的長方體磚,分別在水平面上平放、側(cè)放、豎放,則對地面壓強最大的是:(   )
A.平放B.側(cè)放C.豎放D.與放法無關(guān)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

一芭蕾舞演員表演時腳尖與地面的接觸面積約為,此時芭蕾舞演員對地面的壓強接近(   )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

一個平底容器的質(zhì)量為2千克,底面積為4×10-22。在容器中盛入10 千克的水后(水未溢出),將它放在面積為1米2的水平桌面中央。求:
(1)容器內(nèi)水的體積V;
(2)容器內(nèi)水面下0.1 米處水的壓強P;
(3)盛入水后,容器對水平桌面的壓強P。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,甲、乙、丙三個實心正方體分別放在水平地面上,它們對水平地面的壓強相等。甲、乙、丙對地面壓力最大的是  (19)  。如果在三個正方體上分別放一個質(zhì)量相等的銅塊,則三個正方體對水平地面的壓強最大的是 。20)  。(均選填“甲”、“乙”或“丙”)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

.一塊寫有校訓(xùn)的花崗巖石料質(zhì)量為31.8噸、密度為2.65×103kg/m3,;立在用用磚砌成的長4m、寬2m、高0.5m的水平基座上(如圖所示),石料與基座的接觸面積為2.12m2。已知磚的密度為2.05×103kg/m3,基座磚縫中水泥砂漿的密度與磚的密度相同。(g=10N/kg)

求:
(1)花崗巖石料的體積;
(2)石料對基座的壓強;
(3)石料對基座與基座對地面的壓強之比。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

鄭成功塑像的總質(zhì)量是5×105㎏,底坐由長42m,寬5m的花崗巖制成。請問
⑴:塑像所受的總重力是多少?
⑵塑像對水平地面的壓力是多少?
⑶地面受到塑像對它的壓強是多少?(g=10N/㎏)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

生活小竅門:吃過柚子的人恐怕都有這樣的體會:“柚子好吃卻難掰”。倘若將一根細(xì)繩沿縫隙繞在柚子的果肉上,把兩端繩頭往中間拉,你就可以輕松的解決開柚子的難題了(如圖)。這個小竅門事實上就是通過                    的方法來         壓強的(填“增大”或“減小”)。

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同步練習(xí)冊答案