【題目】在如圖所示的電路中,當(dāng)開關(guān)S閉合后,電流表A1A2的示數(shù)分別如圖(a)(b)所示,則:

(1)通過L2的電流I2為多大?(寫出必要的分析過程)

(2)通過L1的電流為多大?

【答案】(1)0.5A;(2)0.7A

【解析】

(1)由電路圖可知:兩燈并聯(lián),電流表A1測的是干路電流,電流表A2測的是L2所在支路的電流;由圖可知,a表指針偏轉(zhuǎn)幅度小于b表指針,由并聯(lián)電路中干路上的電流等于各支路電流之和可知,電流表A1所選量程是03A,分度值是0.1A,由指針?biāo)傅奈恢每傻?/span>,I1=1.2A;電流表A2所選的量程是00.6A,分度值是0.02A,由指針?biāo)傅奈恢每傻?/span>,I2=0.5A;(2)并聯(lián)電路中干路上的電流等于各支路電流之和,則通過L1的電流I1=II2=1.2A0.5A=0.7A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

1)實(shí)驗(yàn)前,同學(xué)們就器材的選取進(jìn)行了討論,正方和反方提出了許多觀點(diǎn),小明把他們的觀點(diǎn)整理記錄如表,其中合理的是:__________________________ 。(填序號(hào))

2)小明安裝的實(shí)驗(yàn)器材如圖甲所示。用酒精燈給水加熱,當(dāng)溫度達(dá)到88℃時(shí)開始記錄數(shù)據(jù)。在看到水沸騰現(xiàn)象后,小明就熄滅了酒精燈,然后根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了水沸騰時(shí)溫度與時(shí)間關(guān)系的圖象,如圖乙所示。由圖可得水的沸點(diǎn)為_____________℃。

3)在評(píng)估與交流環(huán)節(jié),同學(xué)們認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)仍存在不足,并對(duì)水沸騰后小明還應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作提出了一些建議,其中正確的是( )

A.調(diào)大酒精燈火焰,繼續(xù)加熱直到水溫達(dá)到100

B.撤掉燒杯上的紙板,繼續(xù)加熱直到水溫達(dá)到100

C.撤去酒精燈,繼續(xù)觀察溫度計(jì)的示數(shù),記錄數(shù)據(jù)

D.繼續(xù)用酒精燈加熱幾分鐘,觀察溫度計(jì)的示數(shù),記錄數(shù)據(jù)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】.如圖所示,是某同學(xué)探究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)方案,試根據(jù)探究方案回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)中要讓小車每次從斜面的同一高度由靜止開始滑下,這樣做是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)_____.

(2)小車在水平軌道上滑行時(shí),受到的力一共有______個(gè),這些力構(gòu)成________(平衡力非平衡力”)

(3)__________表面最粗糙,小車在____________表面上滑行的距離最遠(yuǎn);

(4)實(shí)驗(yàn)中通過觀察、比較小車在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離,可知小車受到的阻力越小,速度減小得越_____。由此可推論:如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力,它將 ___________________________________;同時(shí)也能說明力是改變物體________的原因。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素后,小柯還是認(rèn)為:重力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.于是張老師用如圖裝置與他一起實(shí)驗(yàn).

步驟一:將鐵塊擋在木板上,往砂桶中加入一定量細(xì)沙,使壓力傳感器的示數(shù)為5.00牛,水平向左拉動(dòng)木板,讀出拉力傳感器的示數(shù)并記錄.

步驟二:換用質(zhì)量不同、粗糙程度和底面積都相同的鐵塊,重復(fù)步驟一,記錄結(jié)果如下表:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

質(zhì)量不同的鐵塊

壓力傳感器示數(shù)

拉力傳感器示數(shù)

1

5.00

2.10

2

5.00

2.11

3

5.00

2.11

請(qǐng)回答下列問題:

(1)1次實(shí)驗(yàn)中鐵塊受到的摩擦力為_____牛;

(2)實(shí)驗(yàn)中_______選填能或不能用鉤碼代替細(xì)沙;

(3)小柯認(rèn)為:該實(shí)驗(yàn)中壓力傳感器的上表面要盡量光滑,否則會(huì)使拉力傳感器的讀數(shù)偏大,你認(rèn)為他的說法_____選填合理或不合理).

(4)通過實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是__________________________;

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小兵同學(xué)想知道一輛小汽車的實(shí)際功率是多少,他從駕駛員師傅處了解到,該汽車100km耗油約7kg,從書上查得汽油的熱值q=4.6×107J/kg,他又測出在平直公路上,人用644N的水平拉力可使汽車勻速前進(jìn)(空氣阻力不計(jì))求:

(1)該小汽車行駛100km,消耗的總能量是多少?

(2)該小汽車勻速行駛100km,做的有用功是多少?

(3)該小汽車的效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)表中數(shù)據(jù),下列判斷正確的是一些物質(zhì)的比熱容J/(kg℃) )

A. 不同物質(zhì)的比熱容不可能相同

B. 在陽光照射下,干泥土比濕泥土升溫慢

C. 因?yàn)樗谋葻崛葺^大,所以沿海地區(qū)比內(nèi)陸地晝夜溫差大

D. 質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊升高相同的溫度,鋁塊吸收的熱量多

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】相關(guān)資料表明,大部分重大交通事故都是因?yàn)槠嚦d超速造成的。興趣小組決定對(duì)超載超速問題進(jìn)行一次模擬探究,經(jīng)過討論后認(rèn)為,可以用小球作為理想模型,代替汽車作為研究對(duì)象。如圖,將小球從高度為h的同一斜面上由靜止開始滾下,推動(dòng)同一小木塊向前移動(dòng)一段距離s后停下來。完成甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn),其中h1=h3>h2,mA=mB<mC。

(1)把小球放在同一高度由靜止開始沿斜面滾下是為了控制______________相同;

(2)實(shí)驗(yàn)中超載超速帶來的危害程度用___________表示;

(3)研究超載帶來的危害時(shí),選擇甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)中的_______________進(jìn)行比較;

(4)為比較超載超速帶來的危害程度,興趣小組利用上述器材進(jìn)行定量研究。得到數(shù)據(jù)如下表:

請(qǐng)根據(jù)上表數(shù)據(jù)分析,貨車超載20%與超速20%兩者相比,潛在危害較大的是_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小玲、小紅和小麗在操場上玩蕩秋千,小麗把小玲、小紅分別輕輕推了一下,細(xì)心的小麗發(fā)現(xiàn),她倆往返擺動(dòng)一次的時(shí)間幾乎一樣,那么,秋千往返擺動(dòng)一次的時(shí)間與哪些因素有關(guān)呢?三人對(duì)此問題進(jìn)行研究,提出了以下猜想:

猜想:秋千往返擺動(dòng)一次所用的時(shí)間可能與人的質(zhì)量有關(guān).

猜想:秋千往返擺動(dòng)一次所用的時(shí)間可能與秋千的繩長有關(guān).

猜想;秋千往返擺動(dòng)一次所用的時(shí)間可能與秋千擺動(dòng)時(shí)離開中心線的最大距離有關(guān).

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

小球質(zhì)量

點(diǎn)到小球中心的距離

小球擺動(dòng)距中心線最大距離

小球往返擺次所用時(shí)間

小球往返擺次所用的時(shí)間

為了驗(yàn)證上述猜想,他們來到實(shí)驗(yàn)室,找來刻度尺、秒表、細(xì)線、小球,依照物理學(xué)習(xí)中的科學(xué)方示,按圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到如表中的數(shù)據(jù).

請(qǐng)你通過分析回答下列問題:

)為驗(yàn)證猜想,應(yīng)選用序號(hào)為__________兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析.

)選用序號(hào)為__________兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析,可以對(duì)猜想進(jìn)行驗(yàn)證.

)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:小球往返擺動(dòng)一次所用時(shí)間與__________有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示電路中,當(dāng)閉合開關(guān)后,兩個(gè)電壓表的指針均為如圖乙所示.則下列說法中正確的是( 。

A. 電源電壓為4.8V B. L1兩端的電壓3.6V

C. L2兩端的電壓1.2V D. L1L2的總電壓為6V

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同步練習(xí)冊(cè)答案