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【題目】下列關于誤差的說法中正確的是（）

A.認真細致的測量可以避免誤差

B.測量中錯誤是可以避免的，而誤差是不可避免的

C.測量時未遵守操作規(guī)則會引起誤差

D.測量時的錯誤就是誤差太大

【答案】B

【解析】

A．認真細致地測量只可減小誤差，但不能避免，故A項錯誤；

B．根據誤差的概念可知，錯誤可以避免，而誤差不可避免，故B項正確；

C．測量時未遵守操作規(guī)則會引起測量錯誤，而不是我們所說的誤差，故C項錯誤；

D．測量的錯誤和誤差是本質上的區(qū)別，而不是偏差的大小，因此D項錯誤。

故選B。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學對串聯電路電壓規(guī)律進行了探究【猜想與假設】串聯電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設計與進行實驗】
（i）按圖所示的電路圖連接電路．

（ii）閉合開關，排除故障，用電壓表測出L1兩端的電壓．
（iii）在測L2兩端的電壓時，小明為了節(jié)省時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上．
（iv）測出AC間的電壓，得出結論．
【交流與評估】
（i）在拆接電路時，開關必須．
（ii）閉合開關，發(fā)現電壓表示數為零，則小燈泡的故障可能是或．
（iii）小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓？，為什么？
（iv）方法改進后，測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中，小明分析實驗數據得出結論：串聯電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和．此實驗在設計方案上存在的不足之處是．改進方法．

UAB/V	UBC/V	UAC/V
2.4	1.4	3.8

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【題目】李浩坐觀光電梯上升到二樓購物，他看到對面的高樓在快速下降是以______為參照物，當以電梯為參照物時，李浩是_________的（選填“運動”或“靜止”）。

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【題目】圖（a）是探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上；圖（b）是探究“牛頓第一定律”的實驗裝置，實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的平面上運動，請回答一下問題：
（1）圖（a）實驗的目的是探究鋼球動能的大小與的關系．通過木塊被推動距離的大小，說明鋼球對木塊做功的多少，從而判斷鋼球動能的大小，這種常用的實驗方法是．
（2）圖（b）實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下的目的是：．水平面越光滑，小車受到的摩擦力越（填“大”或“小”），根據小車運動距離的遠近，推理得出：運動的物體如果不受外力作用，將永遠做．
（3）小明同學想在圖（a）基礎上繼續(xù)探究物體動能的大小與質量的關系，請你幫他設計實驗，寫出簡要的實驗步驟及論證方法：．