如圖，將一根直導線AB放在靜止小磁針的正上方并與小磁針平行，當給導線通電時，會觀察到什么現(xiàn)象？答：________．
這個現(xiàn)象說明了什么？答：________．
如果改變通過導線AB的電流方向，又會觀察到什么現(xiàn)象？答：________．
這又說明了什么？答：________．

磁針發(fā)生偏轉    通電導體周圍存在磁場    小磁針偏轉的方向發(fā)生改變    電流的磁場方向與電流方向有關
分析：根據(jù)電流的磁效應可以確定電流的周圍存在磁場，同時磁場的方向與電流有關的基礎知識可以得到此題的答案．
解答：此圖來源于奧斯特實驗：實驗現(xiàn)象是：沒有通電時，小磁針指向南北方向，當給導線通電時，小磁針的方向發(fā)生偏轉，說明了通電導體的周圍存在磁場．
當電流的方向改變時，小磁針的偏轉方向發(fā)生改變，由此說明了電流磁場的方向與電流的方向有關．
故答案為：小磁針發(fā)生偏轉； 通電導體周圍存在磁場；小磁針偏轉的方向發(fā)生改變； 電流的磁場方向與電流方向有關．
點評：此圖所示的是課本中關于奧斯特實驗三個圖中沒有通電的那種情況，另外的兩種情況通過問題的形式提了出來．
此題考查了奧斯特實驗的過程及反應的理論，作為具有里程碑意義的奧斯特實驗實驗，要牢記．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

22、如圖所示，將一根直導線放在靜止小磁針的正上方，并與小磁針平行．接導電路后，觀察到小磁針偏轉．
（1）實驗探究的是通電直導線周圍是否存在
磁場
．
（2）改變直導線中的電流方向，小磁針偏轉方向也發(fā)生改變，表明
磁場方向與電流方向有關
．
（3）實驗中小磁針的作用是
檢測磁場的存在
．
（4）實驗中用到的一種重要科學研究方法是
B
．
A．類比法          B．轉換法          C．控制變量法        D．等效替代法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?西城區(qū)二模）如圖所示，將一根直導線放在靜止小磁針的正上方，并與小磁針平行．當閉合開關后，觀察到小磁針偏轉．
（1）實驗中若改變直導線中的電流方向，小磁針偏轉方向也發(fā)生改變，表明電流所產(chǎn)生磁場的方向與
電流方向
電流方向
有關．
（2）實驗中利用觀察小磁針是否偏轉來檢驗電流周圍是否產(chǎn)生磁場，這種研究方法是“轉換法”，在科學探究中，常把直接測量有困難的量轉換成便于測量的量來研究．這種方法叫“轉換法”．在下列實驗中采用了轉換法的是
C
C
．
A．在探究串聯(lián)電路電流特點時，換用不同電路，進行多次實驗
B．在探究壓力對滑動摩擦力的影響時，應保持接觸面粗糙程度不變
C．在探究物質吸熱本領時，沙子和水吸熱多少可通過測量加熱時間來比較
D．在探究阻力對物體運動的影響時，推理得出物體不受阻力時的運動狀態(tài)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?嶗山區(qū)模擬）回顧實驗和探究：
（1）以下是曉麗探究“電流與電壓、電阻關系”的實驗報告，請你幫她將下表填寫完整．
器材 電源、導線、開關、3個定值電阻、電流表、電壓表、
滑動變阻器
滑動變阻器
裝置圖 根據(jù)左下圖的電路圖，將右下圖的實物連接完整．
方法
步驟		 1．按照電路圖，連接實物電路；
       2．檢查無誤后閉合開關，移動滑片，測量并記下幾組電壓和電流的值，填入表一；
       3．斷開開關，在ab間分別更換20Ω、30Ω、40Ω的電阻后，移動滑片，使

電壓表的示數(shù)
電壓表的示數(shù)
保持不變，記下對應電流值，填入表格；
       4．分析表格，得出結論
表格 表一    Rab=20Ω

電壓U/V 3 6 9
電流I/A 0.15 0.30 0.45
 表二   U=
10
10
V

電阻R/Ω
電阻R/Ω
         		20 30 40
電流I/A 0.5
0.33
0.33
         		0.25
結論 導體中的電流，跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比．
（2）如圖，把一根直導線AB支起來，放在蹄形磁體的磁場里閉合開關后，直導線就運動起來，這說明
通電導體在磁場中受到力的作用
通電導體在磁場中受到力的作用
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（4分）如圖所示，將一根直導線放在靜止小磁針的正上方，并與小磁針平行。接導電路后，觀察到小磁針偏轉。

（1）實驗探究的是通電直導線周圍是否存在 __▲_____ 。

（2）改變直導線中的電流方向，小磁針偏轉方向也發(fā)生改變，表明 ______▲_____ 。

（3）實驗中小磁針的作用是 ___▲______ 。

（4）實驗中用到的一種重要科學研究方法是 ____▲______ 。

A.類比法         B.轉換法        

C.控制變量法      D.等效替代法

 

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科目：初中物理 來源：2012屆江蘇省如皋市九年級新課結束考試物理卷 題型：綜合題

如圖13所示，將一根直導線放在靜止小磁針的正上方，并與小磁針平行。接導電路后，觀察到小磁針偏轉。

（1）實驗探究的是通電直導線周圍是否存在 ______ 。
（2）改變直導線中的電流方向，小磁針偏轉方向也發(fā)生改變，表明 __________ 。
（3）實驗中小磁針的作用是 ________ 。
（4）實驗中用到的一種重要科學研究方法是 _________ 。

A．類比法B．轉換法
C．控制變量法D．等效替代法

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