【題目】如圖所示,電源電壓6V不變,電阻R1=10Ω,R2=20Ω,當開關(guān)S接到點2時,電壓表示數(shù)為V;當開關(guān)S轉(zhuǎn)換到點1時,在10s內(nèi)電流所做的功為J.
【答案】2;36
【解析】解:①從圖可知,當開關(guān)S接到點2時,電阻R1和R2串聯(lián),∵R1=10Ω,R2=20Ω,
∴電路中的總電阻為:R=R1+R2=10Ω+20Ω=30Ω,
而電源電壓為U=6V,
∴電路中的電流為;I= = =0.2A,
則電阻R1兩端的電壓為:U1=IR1=0.2A×10Ω=2V.
②當開關(guān)S轉(zhuǎn)換到點1時,電路中只有電阻R1 ,
∵t=10s,
∴電流所做的功為:W=UIt= t= ×10s=36J.
所以答案是:2;36.
【考點精析】本題主要考查了歐姆定律及其應(yīng)用和電阻的串聯(lián)的相關(guān)知識點,需要掌握歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個電阻,阻值不變,與電流和電壓無關(guān) 但加在這個電阻兩端的電壓增大時,通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當電壓不變時,電阻越大,則通過的電流就越。↖=U/R) ③ 當電流一定時,電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR);電阻的串聯(lián)有以下幾個特點:(指R1,R2串聯(lián)) 1、電流:I=I1=I2(串聯(lián)電路中各處的電流相等) 2、電壓:U=U1+U2(總電壓等于各處電壓之和) 3、 電阻:R=R1+R2(總電阻等于各電阻之和)如果n個阻值相同的電阻串聯(lián),則有R總=nR 4、分壓作用:U1:U2=R1:R2才能正確解答此題.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲為風箱裝置示意圖.當向右推動固定于活塞上的輕桿時,活塞將向右運動,閥門S1向外打開,閥門S2關(guān)閉;當向左拉動輕桿時,活塞將向左運動,閥門S2向內(nèi)打開,閥門S1關(guān)閉,這樣就實現(xiàn)了進、排氣功能.
(1)閥門S1向外打開的原因是風箱內(nèi)氣體壓強(填“大于”“等于”或“小于”)外部氣體壓強.
(2)活塞從風箱最左端向右運動的過程中,其路程s與時間t的關(guān)系如圖乙所示,則活塞做運動,活塞運動的速度為m/s.
(3)若活塞運動時與風箱內(nèi)壁間的摩擦力大小共5N,且保持不變,則活塞向右移動10cm的過程中,活塞克服摩擦力所做的功為J.
(4)在治療心臟病患者時,通常用一種被稱為“血泵”的體外裝置來代替心臟,以維持血液循環(huán).該裝置和圖甲風箱的工作原理相似,其簡化示意圖如圖丙所示.線圈固定在軟鐵桿上,兩者組成一個電磁鐵.活塞筒在閥門S1、S2處與血管相連.則: ①在該裝置工作中的某時刻,若電流從a端流進線圈,從b端流出線圈,則電磁鐵受到左側(cè)永磁體向(填“左”或“右”)的作用力.
②要使該裝置能維持人體血液循環(huán),線圈a、b間所接電源應(yīng)為 .
A、直流電源 B、交流電流 C、交流、直流電源均可.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】今年五月,揚泰機場正式通航了.由下表可知,飛機從北京機場飛往揚泰機場的平均速度為km/h.飛機機翼的橫截面設(shè)計成如圖所示的模型,是利用了氣體流速越大壓強越的原理.
航班 | 起飛時間 | 到達時間 | 航程/km |
北京﹣揚州泰州 | 07:30 | 09:00 | 1200 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”實驗中:
(1)如圖甲用手按壓強計的橡皮膜,U形管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差;將橡皮膜放入酒精中,U形管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差,這說明;這種研究問題的方法是法;
(2)若在使用壓強計前發(fā)現(xiàn)U形管中有高度差,通過方法可以進行調(diào)節(jié)
①從U形管內(nèi)向外倒出適量水;
②拆除軟管重新安裝;
③向U形管內(nèi)加適量水;
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在水平地面上放一只木桶,桶里裝滿水,水面與桶沿兒齊平.然后輕輕向水面上放一段2千克的圓木(取g=10N/kg)
(1)求圓木受到的浮力
(2)從桶中溢出的水的質(zhì)量
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學(xué)校田徑運動會上,甲、乙兩人分別根據(jù)發(fā)令槍冒煙和聽到槍聲開始記時,則
A. 甲記錄的較準確 B. 乙記錄的較準確
C. 甲、乙兩人記錄的都較準確 D. 甲、乙兩人記錄的都非常不準確
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】兩只同樣的水銀溫度計,其中一支玻璃泡上包有浸過酒精的濕沙布,則
A. 兩支溫度計讀數(shù)一樣 B. 包有濕沙布的溫度計讀數(shù)較大
C. 包有濕沙布的溫度計讀數(shù)較小 D. 條件不夠,無法確定
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