下列現(xiàn)象中,不可能發(fā)生的是( )
A.水的沸點(diǎn)低于或高于100℃
B.濕衣服放在溫度低的地方比放在溫度高的地方干得快
C.-5℃的冰塊放在0℃的水中會(huì)熔化
D.物體吸收熱量溫度保持不變
【答案】分析:(1)液體的沸點(diǎn)隨氣壓的升高而升高,隨氣壓的降低而降低.
(2)影響液體蒸發(fā)的快慢的因素有:液體的溫度、液體的表面積、液面上空氣流動(dòng)的快慢;
(3)冰的熔點(diǎn)是0℃,熔化時(shí)要繼續(xù)吸熱.
(4)晶體熔化和液體沸騰時(shí),吸熱但溫度不變.
解答:解:A、如果大氣壓低于或高于一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,則水的水的沸點(diǎn)低于或高于100℃,可以發(fā)生.
B、如果溫度較低的地方空氣流動(dòng)很快且比較干燥的話,濕衣服放在溫度低的地方比放在溫度高的地方有可能干得快,可以發(fā)生.
C、冰的熔化要滿足2個(gè)條件:1是要達(dá)到他的熔點(diǎn),2是到了熔點(diǎn)還要繼續(xù)加熱.而冰到了0℃熔點(diǎn)后外界不能再為之提供熱量,因此不會(huì)熔化.不可能發(fā)生.
D、晶體熔化和液體沸騰時(shí),都要繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變,可以發(fā)生.
故選C.
點(diǎn)評(píng):此題考查了液體沸點(diǎn)與氣壓間關(guān)系、影響蒸發(fā)因素、冰的熔化條件、物體吸收熱量溫度保持不變有晶體熔化和液體沸騰這兩種情況,是一道基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

生活中的物理
哈爾濱的冬天
同學(xué)們,你去過冬天的哈爾濱嗎?生活在南方的你知道霜花、霧凇、冰燈、雪雕嗎?你體驗(yàn)過打雪仗、乘雪橇、滑冰嗎?請(qǐng)你閱讀以下摘自網(wǎng)絡(luò)的有關(guān)啥爾濱冬天的介紹和感受,從文字和圖片中體驗(yàn)或回憶吧!
摘錄1
冬天的哈爾濱,鑲嵌在“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”之中.那六角形的雪花,瑩瑩皚皚,讓天驕地傲的雪域冰城紅妝素裹,分外妖嬈.其中,室內(nèi)窗玻璃上那每天各異、永無再版的神奇莫測(cè)的霜花,和戶外那,F(xiàn)萬木一色,一如云翻煙滾,恰似鶴發(fā)銀須的霧凇,自然不必多言;而滾著瘋長的雪球,打著其樂融融的雪仗,堆出滑之大稽的雪人,或觀賞優(yōu)美自得的滑冰,坐享別有情趣的雪橇,以及去抽轉(zhuǎn)那風(fēng)笛悠揚(yáng)而千姿百媚的冰尜等也都不足稱道;最是那得天獨(dú)厚的冰燈,才真真叫人賞心悅目,流連忘返,不知人間何世!
摘錄2
哈爾濱的冬季,處處瓊樓玉宇,白雪皚皚,富有詩情畫意,被人們稱為“冰城”.聞名中外的“哈爾濱冰雪節(jié)”從每年的1月5日起持續(xù)一個(gè)多月,屆時(shí)冰燈、冰雕、雪雕齊登場(chǎng),還有各種有趣的冰上活動(dòng),如乘冰帆、冬泳、滑冰比賽等豐富多彩.在觀賞冰燈之余還可以參加冰雪文藝晚會(huì)或冰上婚禮,體驗(yàn)一下北國民俗風(fēng)情.
摘錄3
北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄.這是詩人形容北方冬天的壯觀景象.此外,哈爾濱的冰雪節(jié),每年吸引大量中外游客觀光旅游.這也許是哈爾濱人值得驕傲的地方.我的外孫女住在南京,很少看到雪,那年冬天12歲的她來到哈爾濱,看到房前屋后都是一片白雪,高興地在雪地里打滾,久久不肯離開.
然而,我的感覺卻是:哈爾濱的冬天寒冷、漫長,半年沒有一絲綠色,特別是當(dāng)路上結(jié)冰的時(shí)候,走起路來,令人提心吊膽,生怕跌倒,造成骨折.為此,要穿一雙沉重的防滑鞋.我的幾個(gè)同事就是因?yàn)椴恍⌒,在我家門前摔倒,結(jié)果住院做手術(shù),一兩年走路困難,花了錢,遭了罪.
(1)哈爾濱的冬天會(huì)出現(xiàn)下列現(xiàn)象,其中屬于液化的是
C
C

A.冰雕隨時(shí)間的推移會(huì)逐漸變小;   
B.水蒸氣在樹枝上變成了冰晶,形成了霧。
C.戴眼鏡的人從室外走進(jìn)室內(nèi),鏡片上會(huì)出現(xiàn)“霧”;
D.雪水流到屋檐下形成冰錐.
(2)一冰雕藝人在冰塊上精心雕琢?xí)r,冰塊的溫度略有上升,冰塊的內(nèi)能(選填“增大”或“減小”),這是通過
做功
做功
的方式改變了冰塊的內(nèi)能.
(3)滑冰時(shí),冰面在冰刀壓力作用下會(huì)出現(xiàn)一層水,這層水跟潤滑油的作用一樣,減小了
摩擦
摩擦
力,冰刀離開后,水又會(huì)很快結(jié)成冰.由此猜想到,冰的熔點(diǎn)可能與壓強(qiáng)有關(guān),壓強(qiáng)越
,熔點(diǎn)越低.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

新華網(wǎng)重慶頻道2003年8月5日電  昨日,重慶預(yù)測(cè)用電最高負(fù)荷為425萬千瓦.這是重慶自7月31日以來第三次預(yù)測(cè)最高用電負(fù)荷為425萬千瓦,重慶用電是否已達(dá)“峰值”,不會(huì)繼續(xù)攀升了?

據(jù)了解,到目前為止,今夏重慶最高用電負(fù)荷出現(xiàn)在7月31日,當(dāng)日用電負(fù)荷428.4萬千瓦.這幾天重慶持續(xù)高溫,但用電負(fù)荷卻無增長,約425萬千瓦的用電負(fù)荷剛好比重慶發(fā)供電量略高.據(jù)分析,這一現(xiàn)象意味著重慶的用電量在當(dāng)前情況下已經(jīng)攀升至一個(gè)“平臺(tái)”,在晚上這一全天用電最高峰時(shí)(夜10點(diǎn)左右),居民家中可能開的降溫電器已開完.

這一“平臺(tái)”是否意味著重慶用電負(fù)荷已經(jīng)沖到了“峰值”呢?市電力公司人士表示,結(jié)論并非如此居民不停地大批購進(jìn)空調(diào)這一最耗能的電器,加上有的居民越來越減少戶外活動(dòng),呆在有空調(diào)的家中,我市用電負(fù)荷仍可能增加,只是增幅會(huì)減。

面對(duì)可能擴(kuò)大的供電缺口,重慶已全面啟動(dòng)錯(cuò)峰計(jì)劃:15家耗電大戶7、8月停產(chǎn)檢修,它們讓出了6.26萬千瓦的負(fù)荷;編制完成高耗能企業(yè)限電避峰定值12萬千瓦;調(diào)整各供電區(qū)域企業(yè)輪休,錯(cuò)峰17.6萬~26萬千瓦;調(diào)整單班制時(shí)間和主要耗能設(shè)備工作時(shí)間,全力錯(cuò)峰.

此外,重慶武隆江口電站3號(hào)、2號(hào)機(jī)組已正式并網(wǎng)發(fā)電,1號(hào)機(jī)組近日將投入運(yùn)行,在全國“發(fā)燒”、“借”電緊張的情況下,江口的發(fā)電增長量彌足珍貴.本周天氣仍以晴熱為主,全市用電同樣十分緊張.(記者涂源)

請(qǐng)回答下列問題:

(1)夏季一天中用電高峰出現(xiàn)在哪個(gè)時(shí)間段?

(2)錯(cuò)開用電高峰有何意義?

(3)文中介紹的錯(cuò)開用電高峰的方法有哪些?

(4)你能否提出一些用電錯(cuò)峰方面的好建議?

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科目:初中物理 來源: 題型:

科學(xué)研究小組的同學(xué)在用一定濃度的硫酸溶液處理廢金屬材料(主要是生鐵、鍍鋅鐵皮)時(shí),溶液發(fā)燙并聞到了刺激性氣味,這種反,F(xiàn)象引起了同學(xué)們的思考。從組成物質(zhì)的元素角度分析,他們猜測(cè)氣體可能是SO2、CO、CO2、H2中的一種或幾種。為了確定該氣體的成分,他們進(jìn)行了如下探究。

查閱資料:

I.  SO2、CO2都能與堿溶液反應(yīng)生成鹽和水,CaSO3難溶于水;

II.  SO2能與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)并使它褪色,上述其它氣體不能。

實(shí)驗(yàn)探究:

(1)甲同學(xué)為了驗(yàn)證處理廢金屬材料產(chǎn)生的氣體中是否含有CO2,把它直接通入澄清石灰水,并觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的做法不合理。請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其原因      。

(2)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了一套合理的實(shí)驗(yàn)裝置,如下圖所示(鐵架臺(tái)已略去)。請(qǐng)你從下列試劑中選擇所需藥品并完成實(shí)驗(yàn)(藥品可重復(fù)選用):澄清石灰水,氫氧化鈉溶液,酸性高錳酸鉀溶液,濃硫酸,無水硫酸銅,堿石灰 (假設(shè)每步反應(yīng)都是完全的)

①寫出E裝置中試劑的名稱或化學(xué)式       

②若觀察到      (填裝置序號(hào))中澄清石灰水變渾濁, 證明原氣體中有CO2;

③若觀察到      現(xiàn)象, 證明原氣體中有H2無CO。

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科目:初中物理 來源: 題型:

圖(甲)所示是“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)的電路圖,圖(乙)是即將連接完成的實(shí)驗(yàn)電路。其中電源為三節(jié)新的干電池,燈泡的額定電壓為3.8V,燈絲的電阻約為10Ω,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10Ω,1A”的字樣。

       

(1)對(duì)照電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物圖未完成部分連接好。

(2)當(dāng)閉合電路的開關(guān)時(shí),若出現(xiàn)以下不正,F(xiàn)象(見下表),請(qǐng)你從下列選項(xiàng)中選擇可能的

原因填入表中(只要填選項(xiàng)代號(hào))

 

A.電路中a、b間斷路          B.電路中a、b間短路 

C.滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻太小

(3)排除故障后閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某處,電壓表的示數(shù)為2.2V,要測(cè)量小燈泡的額

    定功率,應(yīng)將滑片P向________端滑動(dòng)(選填“左”或“右”)。若燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表示數(shù)如圖(丙)所示,則燈泡的額定功率是_______W。

(4)實(shí)驗(yàn)中正確的測(cè)出了三組數(shù)據(jù),并根據(jù)每組數(shù)據(jù)正確計(jì)算出三個(gè)相應(yīng)的電阻值,比較發(fā)

    現(xiàn)它們之間有較大差異,你認(rèn)為產(chǎn)生這種差異的原因是___________________。

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