【題目】小明利用最大容積為2.5ml的注射器等器材,對大氣壓的值進(jìn)行測量。實驗步驟如下:

a.將活塞推至注射器底端,用橡皮帽封住注射器的小孔;

b.用細(xì)繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢地拉動注射器筒,如圖所示。當(dāng)注射器中的活塞剛開始滑動時,記下彈簧測力計的示數(shù)為7.5N;

c.______測出______,記為 4cm;

d.根據(jù)測量數(shù)據(jù),算出大氣壓的值。

(1)實驗所用的器材為:注射器、彈簧測力計、細(xì)繩、橡皮帽和刻度尺;

(2)下面是記錄實驗情況的表格,請將其中兩項空白處內(nèi)容補(bǔ)充完整;

大氣壓力F/N

注射器容積V/ml

_____

活塞面積S/cm2

大氣壓強(qiáng)P/pa

7.5

2.5

4

______

(3)小明發(fā)現(xiàn),同學(xué)們在做此實驗時測得的大氣壓值誤差很大,對此小明與同學(xué)找出了下列可能的原因:

橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體;

活塞與注射器筒壁間有摩擦;

彈簧測力計的示數(shù)沒有讀準(zhǔn);

活塞與注射器筒壁不完全密封。

上述原因一定會使測量值小于真實值的是______。

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

【答案】刻度尺 注射器全部刻度長度 注射器全部刻度長度 B

【解析】

C[1][2]用刻度尺測出注射器全部刻度的長度。

(2)[3]注射器全部刻度長度。

[4]根據(jù)表中數(shù)據(jù)知,注射器活塞的表面面積為

大氣壓的值為

(3)[5]①橡皮帽封住的注射器小孔中殘余的氣體,在面積不變的情況下,測得的大氣壓會偏小,故①符合題意;

②活塞與注射器筒壁間有摩擦,會使拉力變大,在面積不變的情況下,測得的大氣壓會偏大,故②不符合題意;

③沒有讀準(zhǔn)彈簧測力計的示數(shù)可能會導(dǎo)致測量值小于真實值,也可能會大于真實值,故③不符合題意;

④活塞與注射器筒壁不完全密封,注射器筒內(nèi)有空氣都會使拉力變小,在面積不變的情況下,測得的大氣壓會偏小,故④符合題意。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗室使用的電壓表是由小量程的電流計改裝而成的,圖中G就是一個小量程的電流計,其內(nèi)阻為Rg,當(dāng)它指針偏轉(zhuǎn)到最大刻度時通過的電流叫滿偏電流Ig,此時加在它兩端的電壓叫滿偏電壓Ug,已知電壓表的內(nèi)阻Rg=100Ω,滿偏電流Ig=1mA。如果使用ab兩接線柱時,可改裝成量程為3V的電壓表V1;如果使用ac兩接線柱時,可改裝成量程為15V的電壓表V2,如圖甲所示。求:

(1)滿偏電壓Ug

(2)定值電阻R1、R2的阻值;

(3)為了檢驗改裝后的電壓表是否準(zhǔn)確,小華利用如圖乙所示的電路進(jìn)行檢查,當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)電壓表V的示數(shù)為2.4V時,電流計的指針應(yīng)指在多少毫安處才能說明改裝后的電壓表是準(zhǔn)確的?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖a所示,是比較不同物質(zhì)的吸熱情況的實驗裝置,燒杯中裝有質(zhì)量相同, 初溫相同的甲乙兩種液體。小英將相同的電加熱器分別浸沒在甲乙兩種液體中,同時開始加熱,每隔一段時間記錄甲乙兩種液體的溫度值。請按要求完成下列問題:

1)小英組裝實驗器材時,應(yīng)將溫度計固定在適當(dāng)?shù)奈恢,不要碰到加熱器?/span>_____________________________________________________________________________。

2)甲乙兩種液體吸收熱量的多少可通過_____比較(選填“液體升高的溫度”或“加熱時間”)。

3)圖 b 是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖像,分析可知甲比乙的比熱容_____填“大”、“小”)。

4)若從甲乙液體中選取作為暖手袋的供熱物質(zhì),則應(yīng)選______填“甲”、“乙”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a)所示實驗裝置的名稱為_______,可用來探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)。如圖(b)、(c)和(d)為實驗中的一個情景,由此可得出的初步結(jié)論是_____。若要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,還應(yīng)該添加的實驗材料是_______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用“替代法”測量一;ㄉ椎拿芏,實驗過程如圖所示。

(1)選擇一粒飽滿的花生米放入裝有適量水的透明玻璃杯中,發(fā)現(xiàn)花生米下沉至杯底,如圖(甲),此時花生米所受的浮力______重力(填“大于”、“等于”或“小于”);

(2)往杯中逐漸加鹽并攪拌,直至觀察到花生米______,隨即停止加鹽,如圖(乙)。

(3)取出花生米,用調(diào)好的天平測杯子和鹽水的總質(zhì)量,如圖(丙),則天平的讀數(shù)為_________g;

(4)將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒,如圖(。客驳淖x數(shù)為______mL;

(5)實驗中若加鹽過量,可進(jìn)行如下操作:______;

(6)實驗中遺漏了重要的一步,即______

(7)(6)中測得的數(shù)據(jù)為55g,則利用密度公式計算出鹽水的密度ρ鹽水=______kg/m3,則花生米的密度ρ花生米______ρ鹽水(選填”>”,”<”或”=”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在《物體的浮與沉》學(xué)習(xí)中知道若物體浸沒在液體中,處于靜止?fàn)顟B(tài),則稱為懸浮。不少同學(xué)認(rèn)為只要是平衡狀態(tài)下也可以稱為懸浮狀態(tài),大林同學(xué)提出如果在水中做勻速直線運(yùn)動的物體會受到液體阻力的作用不可稱為懸浮狀態(tài),為此全班同學(xué)展開了激烈的討論,最后認(rèn)為若做勻速直線運(yùn)動不能算懸浮狀態(tài),同時提出物體在液體中所受阻力的大小與什么因素有關(guān)。同學(xué)們上網(wǎng)查詢資料了解到同一物體在同一液體中所受阻力與物體的迎流面積(形狀)和物體運(yùn)動速度有關(guān)。為了探究在液體中物體所受阻力的大小的影響因素,同學(xué)們借助自制潛水艇進(jìn)行了下列探究。

(1)讓自制潛水艇在水中處于懸浮狀態(tài)如圖A,然后再其底部放置一些體積相同質(zhì)量忽略不計的泡沫小球(如圖B),通過不斷調(diào)整發(fā)現(xiàn)自左向右在底部依次黏貼1個、4個、9個泡沫球,然后使其從水底部浮起,當(dāng)上浮一段時間進(jìn)入指定豎直磚墻的區(qū)域時,用照相機(jī)通過每隔相等的時間曝光一次的方法記錄潛水艇的運(yùn)動過程,如圖C是其中一段的示意圖。對于在底部黏貼泡沫小球而不是其它地方黏貼的目的是_________

對于圖中的這段運(yùn)動過程,三次潛水艇上浮運(yùn)動的速度之比是____,他們受到的液體阻力之比是______,由此可以得出的實驗結(jié)論是:同一物體在同一液體中,當(dāng)物體的迎流面積(形狀)相同時,_______________。

(2)為了研究“阻力與迎流面積(形狀)的關(guān)系”,同學(xué)們提出改變迎流面積(形狀),利用如圖D所示的潛水艇由水底同時浮出,比較潛水艇浮出水面的先后順序即可比較所受阻力的大小,這樣的方案________(“可行”或“不可行”)。

(3)在一次實際的操作中,某同學(xué)讓自制潛水艇以5cm/s的速度勻速直線下潛,至杯底后,潛水艇排出100cm3的水,該潛水艇以5cm/s的速度勻速直線上浮,潛水艇的外殼及體積不發(fā)生改變,試求該潛水艇在水中勻速上升時受到的阻力約為___________

A.1N B.0.5N C.0.25N D.0N

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【題目】利用一瓶礦泉水,我們可以探究很多物理問題:

1)如圖(a)所示,沒有啟封的礦泉水所裝水的質(zhì)量為_______g;

2)給礦泉水換一種瓶蓋可以便于攜帶,如圖(b)所示,用食指捏一下瓶蓋上方把手,出現(xiàn)一個缺口,可以將礦泉水掛起來,松手后會自動閉合,則被壓彎的塑料把手具有_______勢能。小明將礦泉水如圖(cAB兩種方式放置,用手推A的上部,瓶會跌倒,而推B的下部,瓶會移動,這表明力的作用效果跟力的_______有關(guān)。分別沿箭頭方向吹AB,發(fā)現(xiàn)B很容易被吹動,這說明在相同條件下,_____________。

3)如圖(d)所示,小明用力捏礦泉水瓶,瓶身變癟了,這說明力能使物體發(fā)生_______

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【題目】利用如圖所示裝置探究“物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”。將小球AB分別拉到與豎直方向成一定角度的位置,然后都由靜止釋放,當(dāng)小球擺動到豎直位置時,將與靜止在水平面上的木塊C發(fā)生碰撞,木塊就會在水平面上滑行一定距離后停止。圖中的擺長L都相同,,球A、B的質(zhì)量分別為、)。

(1)如圖甲、乙所示,同時釋放A、B,觀察到它們并排擺動且始終相對靜止,同時到達(dá)豎直位置.說明兩小球在擺動過程中的速度大小與小球的______無關(guān)。

(2)分析比較_______兩次實驗,可探究出的結(jié)論是:速度相同的物體,質(zhì)量越大,動能越大

(3)圖乙中小球B到達(dá)豎直位置時的速度小于圖丙中小球B到達(dá)豎直位置時的速度,如圖乙、丙所示,圖丙中木塊C滑行得更遠(yuǎn)些,由此可得出結(jié)論:_________________________________________。

(4)質(zhì)量和速度誰對動能的影響較大呢?小明所在的物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器得出了兩組數(shù)據(jù)如表一和表二所示。

表一(鋼球撞擊速度v=8cm/s

序號

鋼球質(zhì)量

木塊滑行距離

1

100

10

2

200

20

3

300

30

表二(鋼球質(zhì)量m=100g

序號

鋼球撞擊速度

木塊滑行距離

1

8

10

2

16

40

3

24

90

分析表一、二兩組數(shù)據(jù)可以得出:__________________對物體的動能影響較大。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2分)電控調(diào)光玻璃能根據(jù)光照強(qiáng)度自動調(diào)節(jié)玻璃的透明度.其原理是:光照增強(qiáng),光敏電阻Rx阻值變小,施加于玻璃兩端的電壓降低,玻璃透明度下降,反之則玻璃透明度上升.若電源電壓不變,R0是定值電阻,如圖所示電路圖中符合要求的是( )

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊答案