Question

我們們已進(jìn)行過“科學(xué)探究：歐姆定律”，圖丙是該實(shí)驗(yàn)的電路圖．

（1）①由于電路中電流的大小受多種因素的影響，所以我們在探究某一因素變化對電流的影響時(shí)，必須保持其他因素不變，即采用了

控制變量

法．
②如圖6甲、乙所示是某實(shí)驗(yàn)小組在探究過程中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象，其中表示電壓不變時(shí)，電流隨電阻變化的圖象是

甲

圖；表示電阻不變，電流隨電壓變化的圖象是

乙

圖．（選填“甲”或“乙”）
（2）在探究過程中，使用滑動變阻器的目的是

保護(hù)電路

和

改變電阻兩端的電壓

．
（3）實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：①

電壓不變，導(dǎo)體中的電流與它的電阻成反比

②

電阻不變，導(dǎo)體中的電流與它兩端的電壓成正比

．

Answer 1

分析：（1）①電流的大小與電阻和電壓有關(guān)，在探究過程中要用控制變量法；
②掌握電流和電壓、電流和電阻的關(guān)系，確定其對應(yīng)的圖象；
（2）掌握滑動變阻器的作用：保護(hù)電路和改變電阻兩端的電壓；
（3）電流和電壓的關(guān)系：電阻不變，電流和電壓成正比；
電流和電阻的關(guān)系：電壓不變，電流和電阻成反比．

解答：解：（1）①電流的大小與電壓和電流有關(guān)，所以在探究與其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，必須保持另一個(gè)因素不變，這就是控制變量法；
②由圖可知：甲圖為I-R圖象，乙圖為I-U圖象；
（3）滑動變阻器在該實(shí)驗(yàn)中的作用：一是通過改變連入電阻變化改變電路中的電流，使電壓重新分配，改變電阻兩端的電壓，二是分壓保護(hù)電路；
（4）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、圖象可得結(jié)論：①保持電阻不變時(shí)，電流跟電壓成正比；②保持電壓不變時(shí)，電流跟電阻成反比．
故答案為：（1）①控制變量；②甲；乙；（2）保護(hù)電路；改變電阻兩端的電壓；（3）電壓不變，導(dǎo)體中的電流與它的電阻成反比；電阻不變，導(dǎo)體中的電流與它兩端的電壓成正比．

點(diǎn)評：此題是探究影響電流大小的因素實(shí)驗(yàn)，考查了控制變量法的應(yīng)用，滑動變阻器的作用及電流與電阻和電壓的關(guān)系，在寫結(jié)論時(shí)，不要漏掉控制的變量．