分析 (1)①本實驗中電壓表應與燈泡并聯,由圖甲分析錯誤之處并修改;
②根據電流表量程和分度值讀出;
(2)由圖知,電壓表測Rx兩端電壓,根據串聯電路特點和歐姆定律分析AB間接入的元件,同時考慮取多次測量以減小誤差.
解答 解:
(1)①測量小燈泡的額定功率的實驗中,電壓表應與燈泡并聯,由圖甲知電壓表測總電壓了,修改電路連接如圖所示:
②由圖乙知,電流表使用0-0.6A量程,分度值0.02A,燈泡正常發(fā)光時通過的電路為0.26A,
所以燈泡額定功率:P=UI=2.5V×0.26A=0.65W;
(2)要想準確測出Rx的阻值,可以采取取多次測量Rx阻值,再取平均值;
由圖知:Rx與AB部分串聯,電壓表測Rx兩端電壓,由題又知電源電壓,可以根據串聯電路電流處處相等,通過計算AB部分電流得到Rx的電流,再利用歐姆定律計算Rx的阻值.
為滿足以上兩個要求應選用電阻箱;
實驗步驟:
將變阻箱接入AB間,三次調節(jié)變阻箱并讀出連入阻值和電壓表的示數(RAB1、Ux1;RAB2、Ux2;RAB3、Ux3),根據串聯電路特點計算每次測出Rx的阻值.
Rx1=$\frac{{U}_{x1}}{{I}_{1}}$=$\frac{{U}_{x1}}{\frac{6V-{U}_{x1}}{{R}_{AB1}}}$=$\frac{{U}_{x1}}{6V-{U}_{x1}}$•RAB1,
同理:Rx2=$\frac{{U}_{x2}}{6V-{U}_{x2}}$•RAB2,Rx3=$\frac{{U}_{x3}}{6V-{U}_{x3}}$•RAB3,
所以Rx=$\frac{1}{3}$($\frac{{U}_{x1}}{6V-{U}_{x1}}$•RAB1+$\frac{{U}_{x2}}{6V-{U}_{x2}}$•RAB2+$\frac{{U}_{x3}}{6V-{U}_{x3}}$•RAB3)
故答案為:(1)①見上圖;②0.26;0.65;
(2)電阻箱;能讀出多個電阻值;Rx兩端的電壓Ux和電阻箱接入電路的阻值RAB;
Rx=$\frac{1}{3}$($\frac{{U}_{x1}}{6V-{U}_{x1}}$•RAB1+$\frac{{U}_{x2}}{6V-{U}_{x2}}$•RAB2+$\frac{{U}_{x3}}{6V-{U}_{x3}}$•RAB3)
點評 本題是測燈泡功率的實驗,考查了實物連接、電表讀數、電功率計算以及特殊方法測電阻的實驗設計.第2問是本題的難點,關鍵是知道有電壓表和已知阻值的電阻,能根據串聯電路特點和歐姆定律設計實驗方案.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗次數 | 入射角 | 反射角 |
1 | 20° | 70° |
2 | 30° | 60° |
3 | 45° | 45° |
4 | 60° | 30° |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
次數 | 電壓U/V | 電流I/A | 電功率P/W | 平均電功率P/W |
1 | 4.8 | 0.25 | ||
2 | 6 | 0.3 | ||
3 | 7.5 | 0.32 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 打開醋瓶能聞到酸味--分子在不停地運動著 | |
B. | 用高壓鍋煮飯--利用增大氣壓,提高水的沸點 | |
C. | 炎熱的夏天,看到剛從冰箱里拿出的冰棍冒“白氣”--是一種汽化現象 | |
D. | 利用地暖提升房間的溫度--通過熱傳遞方式改變物體的內能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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