4．（1）圖1中入射光線與鏡面成30度角，請(qǐng)你完成光路圖并標(biāo)出反射角．
（2）錢(qián)包掉到了沙發(fā)下面，沒(méi)有手電筒，小明用平面鏡反射燈光找到了錢(qián)包．圖2中已經(jīng)標(biāo)出了入射光線和反射光線的位置，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出法線與鏡面．

分析 （1）要解決此題，需要掌握光的反射定律的內(nèi)容：反射光線與入射光線、法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)；反射角等于入射角．可歸納為：“三線共面，兩線分居，兩角相等”．
要掌握入射角和反射角的概念：入射角是入射光線與法線的夾角；反射角是反射光線與法線的夾角；
（2）根據(jù)反射定律進(jìn)行分析，根據(jù)法線是入射光線和反射光線夾角的角平分線，和法線垂直鏡面即可解題．

解答 解：（1）先過(guò)入射點(diǎn)垂直平面鏡作出法線，再根據(jù)反射角等于入射角在法線的右側(cè)畫(huà)出反射光線，
入射光線與平面鏡的夾角為30°，所以入射角為90°-30°=60°，故反射角也為60°．如圖所示：

（2）由光的反射定律可知：入射光線、反射光線和法線在同一平面內(nèi)，根據(jù)入射光線和反射光線的夾角，過(guò)反射點(diǎn)作出法線，再做法線的垂線即為鏡面，如圖所示：

點(diǎn)評(píng) （1）此題主要考查了光的反射定律的應(yīng)用，首先要熟記光的反射定律的內(nèi)容，并要注意入射角與反射角的概念．
（2）此題主要考查光的反射光路圖，作光路圖一定要仔細(xì)規(guī)范，法線要用虛線，鏡面與法線要垂直，光線的傳播方向要標(biāo)準(zhǔn)確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．在密閉的房間里有一個(gè)開(kāi)著門(mén)的電冰箱，給電冰箱通電，過(guò)一段時(shí)間后，房間的溫度將升高（填“升高或“降低”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．小宇在探究“浮力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，用同一物體按如圖步驟實(shí)驗(yàn)：

（1）分析圖1中的乙和丙兩圖，說(shuō)明浮力的大小與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)；
（2）由圖1中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)可得，物體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力是4 N；
（3）分析1中的丙和丁，說(shuō)明浮力的大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度沒(méi)有（選填“有”或“沒(méi)有”）關(guān)系；
（4）若要探究未浸沒(méi)前“浮力的大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度是否有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)；必須控制液體的密度和排開(kāi)液體的體積不變，現(xiàn)有如圖2中A、B兩物體（密度均大于液體的密度）供你選擇，要選擇物體B進(jìn)行實(shí)驗(yàn)才能完成該實(shí)驗(yàn)探究；
（5）在圖1丙中，已知容器和水的總重為20N，容器的底面積為25cm2，則容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)是9600Pa．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

12．重慶市交管局為了監(jiān)督司機(jī)是否遵守限速規(guī)定，在高速公路上安裝了固定測(cè)速儀．如圖所示，汽車(chē)向放置在道路中間的測(cè)速儀勻速駛來(lái)，測(cè)速儀向汽車(chē)發(fā)出兩次短促的超聲波信號(hào)．第一次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到經(jīng)汽車(chē)反射回來(lái)的信號(hào)用時(shí)0.5s，第二次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到經(jīng)汽車(chē)反射回來(lái)的信號(hào)用時(shí)0.3s，若發(fā)出兩次信號(hào)的時(shí)間間隔是0.9s，超聲波的速度是340m/s，求
（1）汽車(chē)接收到第一次信號(hào)時(shí)，距測(cè)速儀的距離；
（2）汽車(chē)從接收到第一次信號(hào)到第二次信號(hào)時(shí)，汽車(chē)行駛的距離；
（3）此路段限速為100km/h，試計(jì)算說(shuō)明汽車(chē)在此路段是否超速？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．如圖所示，在探究光的反射定律時(shí)，將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一塊紙板垂直放置在平面鏡上．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)讓光貼著紙板入射是為了顯示光路．
（2）如果紙板沒(méi)有與平面鏡垂直放置，當(dāng)光貼著紙板沿AO入射時(shí)，不能（填“能”或“不能”）在紙板上看到反射光．
（3）為便于測(cè)量和研究需把光路記錄在紙板上，你的方法是：用筆在紙板上沿著光路將其描畫(huà)下來(lái)．
（4）將紙板的右半部分向前或向后折，在紙板上不能看到反射光，是因?yàn)榉瓷涔夂腿肷涔庠谕黄矫鎯?nèi)，若將紙板的右半部分向前或向后折，不能使入射光與反射光在同一平面，故看不到反射光
（5）為了得到反射角與入射角大小關(guān)系的普遍規(guī)律，應(yīng)當(dāng)改變?nèi)肷浣嵌啻芜M(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．如圖1所示，該刻度尺的分度值是0.1 cm，物體的長(zhǎng)度是1.15cm．圖2所示，符合長(zhǎng)度測(cè)量要求的是乙．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．如圖甲所示，一束平行光經(jīng)過(guò)一凸透鏡，調(diào)節(jié)光屏的位置直到在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑．小楠用此凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，并用蠟燭作光源，實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示．
（1）該凸透鏡的焦距為10.0cm．
（2）實(shí)驗(yàn)前要調(diào)整凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰的中心大致在同一高度．
（3）當(dāng)蠟燭、凸透鏡位于圖乙中刻度對(duì)應(yīng)的位置時(shí)，光屏上得到一個(gè)清晰的像，該像是一個(gè)倒立、縮�。ㄟx填“放大”或“縮小”）的實(shí)像，此時(shí)所成的像與照相機(jī)所成的像性質(zhì)相同（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）．
（4）如果她將蠟燭移到圖乙中30cm刻度線處，這時(shí)光屏應(yīng)向右 （選填“左”或“右”）移動(dòng)才能在光屏上得到清晰的像．
（5）在圖甲的位置，如果在光屏的位置換上點(diǎn)燃的蠟燭，再把光屏放在凸透鏡的左邊并調(diào)整距離不可以（填“可以”或“不可以”）在光屏上得到蠟燭的像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．為了響應(yīng)“節(jié)能減排”的號(hào)召，小周家買(mǎi)了一臺(tái)容積為100L的太陽(yáng)能熱水器．請(qǐng)你與小周一起，對(duì)該太陽(yáng)能熱水器進(jìn)行研究與計(jì)算．
（1）太陽(yáng)能熱水器是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．
（2）小周早晨把熱水器加滿(mǎn)水，溫度傳感器顯示水溫為18℃，下午放學(xué)時(shí)看到顯示的水溫為78℃，則熱水器中的水吸收了多少熱量？[C水=42．×103J/（kg•℃]
（3）該熱水器的說(shuō)明書(shū)中介紹，真空管熱水器可以把90%的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能，真有這么高的效率嗎？小周查閱資料知道，他們所在地區(qū)單位受光面積接收太陽(yáng)能的功率為P．小周還需要測(cè)量哪些物理量，并運(yùn)用本題計(jì)算出的熱量Q，就可估測(cè)出這臺(tái)熱水器的光熱轉(zhuǎn)化效率？寫(xiě)出效率η的表達(dá)式．（用代表物理量的字母表示，不需要計(jì)算具體數(shù)據(jù)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．某同學(xué)身高1.6m，當(dāng)他站在距離平面鏡2米處的位置時(shí)，他在平面鏡中的像離他有4m，像高為1.6m．

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同步練習(xí)冊(cè)答案