【題目】霜是由下列的哪一種物態(tài)變化形成的(　　)

A. 熔化 B. 液化 C. 升華 D. 凝華

【答案】D

【解析】霜是由空氣中水蒸氣遇冷凝華形成的小冰晶，故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小車在水平方向受到兩個(gè)力的作用，我們通過觀察小車在水平方向受到不同的兩個(gè)力作用時(shí)，小車是否處于靜止來探究二力平衡需要滿足哪些條件．
（1）向兩吊盤中加砝碼，當(dāng)兩盤中的砝碼質(zhì)量（選填“相等”或“不相等”）時(shí)，小車靜止．
（2）保持兩吊盤中的砝碼質(zhì)量相等，將小車在桌面上旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度松手后，小車會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，直到兩邊的拉線 ．
（3）如果將兩邊的吊盤掛在小車一端的同一掛鉤上，且沿同一方向拉小車，可以發(fā)現(xiàn)小車不會(huì)靜止，這是為了表明小車受到的二力若平衡，必須滿足這一條件而設(shè)計(jì)的一個(gè)步驟．
（4）通過上述過程可知：作用在同一物體上的兩個(gè)力，只有當(dāng)大小、方向 ， 且作用在上，這兩個(gè)力才彼此平衡．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象與物態(tài)變化的對(duì)應(yīng)關(guān)系中正確的是（　�。�

A. 嚴(yán)冬，堆砌的雪人變小﹣﹣熔化

B. 用吹風(fēng)機(jī)將濕頭發(fā)吹干﹣﹣升華

C. 水燒開時(shí)，壺嘴出現(xiàn)“白氣”﹣﹣液化

D. 放在衣柜里的樟腦丸變小了﹣﹣汽化

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小張用40N的推力將重力為100N的物體沿水平方向勻速推動(dòng)了10m，則小張對(duì)物體所做的功是（ ）

A. 400J B. 600J C. 1000J D. 1400J

故

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，能說明分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（　�。�

A. 桂花飄香 B. 黃沙滿天 C. 雪花飛舞 D. 樹葉飄落

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于蒸發(fā)和沸騰，下列說法中正確的是（　�。�

A. 蒸發(fā)和沸騰都可以在任何溫度下進(jìn)行

B. 液體沸騰時(shí)需要不斷吸熱，溫度不斷升高，蒸發(fā)時(shí)溫度不升高

C. 蒸發(fā)和沸騰都是在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象

D. 蒸發(fā)和沸騰都是物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·沈陽卷】如圖所示，電源電壓為6V且保持不變，電阻R0的阻值為20Ω，變阻器R2上標(biāo)有“50Ω 1A”的字樣，電流表所用量程為0～0．6A．

（1）當(dāng)S、S1閉合、S2斷開，R1的滑片P1移到b端時(shí)，電壓表示數(shù)為2V，電流表示數(shù)為0．2A，求R1的最大阻值．

（2）當(dāng)S、S1、S2都閉合，R1的滑片P1移到a端時(shí)，在保證各元件安全的條件下，求R2的最大電功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·日照卷】吳麗發(fā)現(xiàn)家中電視機(jī)的額定功率為121W，額定電壓為220V；電飯鍋上的銘牌如下表，工作電路如圖：

型號(hào)

WKF﹣315S

電源

220V～50Hz

加熱功率

1100W

保溫功率

330W

制造商

×××小家電有限公司

請完成下列問題．

（1）電飯鍋加熱電阻的阻值是多少？

（2）已知電飯鍋在額度電壓下正常工作600s，恰好能將1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下1．65kg、20℃的水燒開．該電飯鍋燒開這些水時(shí)的工作效率是多少？[c水=4．2×103J（kg℃）]

（3）當(dāng)吳麗家中的電器只有電視機(jī)和電飯鍋工作時(shí)，將1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下1．65kg、20℃的水燒開用了726s．她通過觀察電能表的轉(zhuǎn)動(dòng)圈數(shù)，計(jì)算得到該過程共耗電0．2035度．求吳麗家中電路的實(shí)際電壓和通過電視機(jī)的實(shí)際電流各是多少？（不考慮電壓變化對(duì)電飯鍋工作效率的影響）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”．
（1）將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上，并在兩個(gè)線端分別掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反，且在一條直線上，當(dāng)卡片平衡時(shí)，從鉤碼質(zhì)量看，卡片兩邊所受的拉力 ．
（2）為觀察不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡，可用手將卡片一定角度，釋放時(shí)觀察其是否保持平衡．
（3）在卡片平衡時(shí)，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象．由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件是 ．
（4）該實(shí)驗(yàn)在選擇卡片時(shí)，選用較輕卡片的目的是 ．

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