【題目】據(jù)悉,“嫦娥一號”艙體首次使用了我國自主研制的具有堅固、輕巧、易于加工等特點的鋁鋰合金板材.從物理學角度看,這種材料:易于加工﹣﹣延展性好,堅固﹣﹣ 大,輕巧﹣﹣ 小(兩空選填某種物理屬性).
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是電阻甲和乙的U—I圖像,下列說法正確的是( )
A.甲的電阻值保持10Ω不變
B.乙的電阻值保持5Ω不變
C.甲、乙并聯(lián)在電路中,當電源電壓為2V時,電路總電流為0.5A
D.甲、乙串聯(lián)在電路中,當電路電流為0.2A時,電源電壓為3V
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】使用托盤天平測量物體的質(zhì)量,測量過程中向右移動游碼的作用相當于( )
A.往右盤里增加砝碼
B.從右盤里減去砝碼
C.向左調(diào)節(jié)平衡螺母
D.向右調(diào)節(jié)平衡螺母
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在下列幾種估測中,最接近實際值的是( )
A. 人體感覺最舒適的室內(nèi)溫度約為37℃
B. 一個雞蛋的質(zhì)量約為10g
C. 人步行的速度約為1.1m/s
D. 課桌高度約為8mm
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】聯(lián)合國決定3月22日為國際水資源日。某課外興趣小組的同學對學校的供水系統(tǒng)和水質(zhì)進行了如下實驗。
(一)測自來水的密度
(1)某同學將天平放在水平桌面上,游碼移到標尺左側(cè)的零刻度線,然后調(diào)節(jié)_________使指針指在分度盤中央。
(2)實驗正確操作,測出自來水和杯子總質(zhì)量為118.8g,將部分水倒入量筒,如圖甲所示,測出量筒中水的體積為________cm3。測出剩余自來水和杯子的質(zhì)量,如圖乙所示,為_________g。
(3)根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù),計算出自來水的密度為 ____________kg/m3。
(4)在向量筒倒入自來水時,如果不慎有水濺出,則測出的自來水密度會__________(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。21教育師原創(chuàng)作品
(二)在實驗條件受限制的情況,創(chuàng)造性地設計實驗能解決一些實際問題。
小柯測量食鹽水密度,能找到的器材有:兩個相同的透明杯子、清水(ρ水=1克/厘米3)、食鹽水、記號筆和托盤天平。因為沒有量筒,液體體積無法直接測量,小柯想到借助于V食鹽水=V水的方法,用天平測得m1=52.0克、m2=132.0克、m3=141.6克,利用三個數(shù)據(jù)完成了食鹽水密度的測量。他的測量過程與方法如下圖。
結(jié)合實驗圖解,ρ食鹽水= 克/厘米3。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測酸奶密度”的實驗中,
(1)小明的實驗方案:用天平和量筒測密度。
①他用已調(diào)節(jié)好的天平測得空燒杯的質(zhì)量m0為37.4 g;接著把酸奶倒人燒杯中,測得燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1,如圖所示m1= g;然后把燒杯中的酸奶倒人量筒中,如圖所示,V奶= cm3;則酸奶的密度ρ= g/cm3。
②在交流討論中,小雨同學認為小明測得的酸奶密度值偏大。其原因是
(2)小雨的實驗方案:巧妙地利用天平、小玻璃瓶(有蓋)和水測酸奶密度。
請你簡要寫出小雨的實驗過程和酸奶密度的計算表達式(用測量的物理量符號表示)。
(1) (2) (3) (4)表達式
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