【題目】在探究力和運動的關(guān)系的實驗中,讓木塊由靜止開始沿斜面滑下,木塊在三種不同水平面上運動一段距離后分別停留在如圖所示的位置。

1)實驗需要木塊進入不同的水平面有相同的初速度,則木塊應從同一斜面 開始下滑。

2)木塊進入水平面后,在運動過程中受到的一對平衡力是 。

3)實驗結(jié)論:平面越光滑,木塊受到的阻力越小,速度減小得越。

4)推論:如果木塊在水平面受到的阻力為零,木塊將

5)探究過程中主要采用了科學推理法和 兩種研究方法。

6)在此實驗所給器材基礎(chǔ)上,添加一個小鐵球,運用這些器材一定可探究的是

A.物體動能大小與質(zhì)量是否有關(guān) B.物體動能大小與速度是否有關(guān) CAB都可探究

【答案】(1)同一高度 (2)重力和支持力 (4)勻速直線運動 (5)控制變量法 (6B

【解析】試題分析:(1)實驗需要木塊進入不同的水平面有相同的初速度,則木塊應從同一斜面同一高度開始下滑。

2)木塊進入水平面后,在運動過程中受到的一對平衡力是重力和支持力。(3)實驗結(jié)論:平面越光滑,木塊受到的阻力越小,速度減小得越慢。(4)推論:如果木塊在水平面受到的阻力為零,木塊將勻速直線運動。(5)探究過程中主要采用了科學推理法和控制變量法兩種研究方法。

練習冊系列答案
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(2)在玻璃板前放置棋子A,將完全相同的棋子B放在玻璃板后后并移動,人眼就一直在玻璃板的前側(cè)觀察,直至B與A的像完全重合由此說明:
(3)為了探究像的虛實情況,將一張白卡片豎直放在B所在的位置,應在玻璃板(前/后)側(cè)觀察白卡片上是否有A的像.
(4)改變A的位置,重復(2)中步驟并分別測出A和B到玻璃板的距離,記錄在表中,表中“B到玻璃板的距離”應是B到玻璃板(前/后)側(cè)的距離.分析表中數(shù)據(jù),可以得到結(jié)論:

序號

1

2

3

A到玻璃板的距離c/m

3.00

5.00

8.00

B到玻璃板的距離 c/m

3.00

5.00

8.00


(5)實驗中如果觀察到棋子A的像太暗,可以用手電筒照射(棋子A/玻璃板前表面)的方法改善效果.

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(2)在測量過程中,小勇若按照BCA的順序進行測量,則測量的密度值會____。(填“偏大”、“偏小”或“不變”)

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