4.(1)請你設(shè)計一個驗證時小實驗,證明“氣體液化放出熱量”.
(2)請你設(shè)計如表實驗方案:
實驗課題研究響度和振幅的關(guān)系
實驗
步驟
實驗記錄表格

分析 (1)物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化,液化吸熱;
(2)響度的大小與振幅有關(guān),振幅越大,響度越大.

解答 解:
(1)根據(jù)圖示的實驗,當(dāng)水蒸氣遇到上方的金屬片時,會有小水滴生成,說明水蒸氣發(fā)生了液化現(xiàn)象,用手觸摸金屬片時,會感覺到燙,說明“氣體液化過程要放出熱量”.

(2)探究響度與振幅的關(guān)系:
實驗器材:鋼尺、刻度尺;
實驗步驟:將鋼尺一端緊壓在桌面上,固定振動部分的尺長一定,用大小不同的力使尺子振動,并用刻度尺分別測量鋼尺振動的幅度大小,同時聽聲音的大。
實驗記錄的信息如表;

實驗次數(shù)振幅(填寫“大”、“中”、“小”)響度(填寫“大”、“中”、“小”)
1
2
3

點評 (1)此題考查的是物理知識在生活中的應(yīng)用,我們要學(xué)會使用我們所學(xué)的物理知識設(shè)計實驗來驗證生活中的物理現(xiàn)象;
(2)此題屬于開放性題目;深入理解控制變量法在實驗中的應(yīng)用,是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

12.(1)請在圖1中作出物體AB在平面鏡MN中所成的像A′B′.
(2)請將圖2的實物電路連接完整,要求電壓表測量燈泡L2兩端的電壓

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.在測定標(biāo)有“2.5V”小燈泡的電功率和電阻的實驗中,兩個實驗小組的同學(xué)選用了電流表、電壓表、開關(guān)、可以調(diào)節(jié)電壓值的學(xué)生電源、標(biāo)有“30Ω 1A”的滑動變阻器、若干導(dǎo)線等器材并要求按圖1連接起來.

(1)第一實驗小組的同學(xué)在連完電路后,發(fā)現(xiàn)其中有一根導(dǎo)線接錯了,請你在圖1中錯誤的那根導(dǎo)線上打一個“×”,然后用一根筆畫線代替導(dǎo)線使電路正確.改正電路后,應(yīng)將滑片移到最右端(填“左”或“右”),再閉合開關(guān)完成實驗.
(2)①第二實驗小組的同學(xué)在實驗中連接好電路,閉合開關(guān),移動變阻器滑片,小燈泡卻始終不亮,但兩表均有示數(shù),原因可能是電源電壓太低,燈泡的實際電功率太。
②正確處理好電路后,若某次測量中電壓表如圖2所示,此時電壓為1.2V,為測得額定功率,滑動變阻器滑片應(yīng)向左端移動(填“左”或“右”),當(dāng)小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖3所示,則此小燈泡的額定功率為0.7W.
③將圖1中的小燈泡更換成一個定值電阻,可以完成的實驗是A
A.探究電流與電壓關(guān)系
B.探究電流與電阻關(guān)系
C.探究電流的磁場強弱與電流大小的關(guān)系
D.探究電流做功的多少與電阻大小的關(guān)系
④完成③中的實驗后,又換用標(biāo)有“3.8V”的小燈泡實驗,正確操作,閉合開關(guān)時,電流表的示數(shù)為0.1A.他們移動滑片多次實驗并作出了流過兩元件的部分電流與其兩端的電壓關(guān)系如圖4所示,當(dāng)電壓為2.5V時,小燈泡的電阻為6.25Ω.學(xué)生電源的電壓選用的是4V.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.用天平和量筒測定鹽水的密度,有如下操作:
(A)用天平稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量M;
(B)用天平稱出燒杯和剩下鹽水的總質(zhì)量m;
(C)調(diào)節(jié)天平使天平平衡;             
(D)將燒杯中的鹽水倒入量筒中一部分,記下量筒中鹽水體積V;
(E)用公式ρ=$\frac{M-m}{V}$計算出鹽水的密度.那么,正確操作步驟的序號應(yīng)是CADBE.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.現(xiàn)在手頭有兩個定值電阻R1和R2,它們的阻值分別為10Ω和30Ω,一個電壓大約為15V的電源,一個量程只有0~0.6A的電流表,開關(guān)若干,請利用上述器材,設(shè)計一種最精確的方法測量出阻值約為20Ω左右的待測電阻Rx阻值,要求:
(1)畫出電路圖(可以重復(fù)組合電路);
(2)寫出實驗步驟;
(3)寫出待測電阻Rx的表達(dá)式(用已知量和測量量表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

9.如圖將甲乙兩電阻并聯(lián)后接在電壓為24V的電源兩端,求:并聯(lián)電路的干路總電流.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

16.連接下面的實物圖,并在虛框內(nèi)畫出電路圖.要求:兩燈獨立工作,開關(guān)同時控制兩燈.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.兩只燈連接在同一個電源供電的電路中,用電流表測得通過燈L1的電流是0.5A,通過燈L2的電流是0.2A,由此判斷兩燈的連接方式是并聯(lián).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示是一種測定風(fēng)速的裝置.其中風(fēng)速表由電壓表改裝而成,R為定值電阻,R1為滑動變阻器,T型管道的豎直管內(nèi)裝有可上下自由移動的輕質(zhì)活塞,活塞通過輕質(zhì)細(xì)桿和滑動變阻器的滑片P相連.當(dāng)風(fēng)速變大時,由于活塞上方空氣流動速度快壓強小,所以活塞向上(上或下)運動,電壓表示數(shù)增大(填增大或減小).

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同步練習(xí)冊答案