【題目】在海產(chǎn)品批發(fā)市場上,經(jīng)營者將冰塊蓋在海鮮上面來保鮮,這是因?yàn)楸鶋K使周圍空氣的溫度 (選填“升高”、“降低”或“不變”),體積 ,空氣密度 會下沉,使保鮮效果更好.(后兩空選填“變大”、“不變”、“變小”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】原子彈與核電站的根本區(qū)別是( )
A.原子彈利用核裂變,核電站利用核聚變
B.原子彈利用核聚變,核電站利用核裂變
C.原子彈對裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)不加控制,核電站控制裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)速率
D.原子彈對聚變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)不加控制,核電站控制聚變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)速率
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,是江蘇如東風(fēng)力發(fā)電場的外景,該場是亞洲目前建設(shè)規(guī)模最大的風(fēng)電基地,小明在參觀了發(fā)電場后,對風(fēng)力發(fā)電機(jī)產(chǎn)生了濃厚的興趣。風(fēng)力發(fā)電機(jī)發(fā)電時的輸出功率和哪些因素有關(guān)呢?對這一問題,他做了如下猜想:
① 風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率可能與風(fēng)速有關(guān)
② 風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率可能與葉片的傾角有關(guān)
為了探究風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率是否與風(fēng)速有關(guān),小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:
① 如圖乙,將風(fēng)葉安裝在風(fēng)車底座上,把線的一端固定在風(fēng)車轉(zhuǎn)軸上,另一端系上鉤碼。
② 在風(fēng)車正前方1m處放置電風(fēng)扇,將電風(fēng)扇的風(fēng)速調(diào)到1擋位,用秒表記錄提升鉤碼到A點(diǎn)所需的時間。
③ 將電風(fēng)扇換到2、3擋位,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),并將數(shù)據(jù)記錄在表格中。
(注:電風(fēng)扇擋位越高,風(fēng)速越大)
表一:
電風(fēng)扇擋位 | 鉤碼的質(zhì)量(g) | 提升鉤碼到A點(diǎn)的時間(s) |
1 | 50 | 15 |
2 | 50 | 13 |
3 | 50 | 10 |
(1)這個實(shí)驗(yàn)是通過測量 來比較風(fēng)車輸出功率的大小。
(2)通過實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是: 。為了進(jìn)一步研究風(fēng)力發(fā)電機(jī),他又從電廠查到一臺1500kW的發(fā)電機(jī)組的相關(guān)數(shù)據(jù):
表二:不同風(fēng)速下風(fēng)力發(fā)電機(jī)每秒獲得的風(fēng)能
風(fēng)速v(m/s) | 5 | 10 | 15 | 20 |
1s獲得的能量E(104J) | 15 | 120 | 405 | 350 |
表三:發(fā)電機(jī)輸出電功率與風(fēng)速的關(guān)系
風(fēng)速(m/s) | 5 | 10 | 15 | 20 |
輸出電功率(kW) | 360 | 1500 | 1100 |
(3)對表二進(jìn)行分析,你發(fā)現(xiàn)風(fēng)速在5m/s~15m/s的范圍內(nèi),風(fēng)力發(fā)電機(jī)每秒獲得的風(fēng)能(E)與風(fēng)速(v)的數(shù)學(xué)定量關(guān)系式是:E= 。
(4)根據(jù)表三,風(fēng)速為10m/s時,這臺發(fā)電機(jī)1h的發(fā)電量可供100只“220V 100W”的路燈工作 h。
(5)風(fēng)速為10m/s時,這臺發(fā)電機(jī)的發(fā)電效率是多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物體A所受重力為200N,繩重和摩擦力不計(jì),當(dāng)分別沿力F1和F2的方向勻速提起物體A時,則F1 F2(選填“大于”、“小于”或“等于”)。若10s內(nèi)A物體被勻速提升4m,則拉力F1的功率為 W。如果把這個滑輪改成動滑輪勻速豎直提升同樣的重物,則機(jī)械效率將 。(選填“增大”、“減小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“媽媽,外婆來電話了…”小華接聽電話喊道。小華判定是外婆打來的電話,主要是根據(jù)( )
A. 聲音的響度 B. 聲音的音調(diào) C. 聲音的音色 D. 聲音悅耳動聽
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】古時有“一詩千改使心安,頭未梳成不許看”的說法,那是人們常在井邊梳頭,因?yàn)樗嫦喈?dāng)于平面鏡。若人離水面3m,水深1m,則人的像離水面______ m,像大小和人相比 (選填“大一些”、“小一些”或“相等”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,底面積不同的圓柱形容器A和B分別盛有質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體,此時兩液面齊平。若從兩容器中分別抽出部分液體后,兩液面仍保持齊平,則此時液體對各自容器底部的壓強(qiáng)pA、pB和壓力FA、FB的關(guān)系是( )
A. pA<pB,FA=FB B. pA<pB,FA>FB
C. pA>pB,FA=FB D. pA>pB,FA<FB
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【題目】熬制糖水的時間越長,糖水的味道會越甜 . 這是由于加熱的過程中,糖水里的水發(fā)生了下列哪種物態(tài)變化,使糖水中的水份不斷減少( )
A.凝固
B.凝華
C.汽化
D.升華
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