【題目】暴雨時(shí)，我們總是先看到閃電，再聽到雷聲。雨后，若是陽(yáng)光明媚，天空中會(huì)出現(xiàn)一道美麗的彩虹。雨后空氣清新，公園里人多了起來(lái)，老太太們慢悠悠地散步，老爺爺們靜坐在長(zhǎng)椅上，頑皮的孩童活蹦亂跳地玩起了游戲。請(qǐng)你從中找出一個(gè)有關(guān)的物理現(xiàn)象，并指出與該物理現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)（不得與示例重復(fù)）。

示例：物理現(xiàn)象：先看到閃電，再聽到雷聲；物理知識(shí)：光速比聲速快。

物理現(xiàn)象：_____；物理知識(shí)：_____。

【答案】陽(yáng)光明媚 太陽(yáng)光由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種單色光組成的復(fù)色光等（言之成理即可）

【解析】

物理現(xiàn)象：陽(yáng)光明媚；物理知識(shí)：太陽(yáng)光由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種單色光組成的復(fù)色光等。

物理現(xiàn)象：彩虹；物理知識(shí)：光的色散。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2018 年春節(jié)，“中國(guó)年·最西安”活動(dòng)中，300 架無(wú)人機(jī)在大唐芙蓉園上空燈光秀，空中拜大年，吸引了全國(guó)人民的眼球。無(wú)人機(jī)的飛行控制系統(tǒng)簡(jiǎn)稱“飛控”，無(wú)人機(jī)懸停還是飛行、 向哪個(gè)方向飛行、上升還是下降等飛行指令都由飛控下達(dá)，飛控主要由感知飛行姿態(tài)的陀螺儀、 GPS 定位模塊、超聲波傳感器、氣壓傳感器等各種功能的傳感器及控制電路組成。

（1）GPS 定位模塊利用_________傳遞信息，其在真空中的傳播速度為___________m/s。

（2）超聲波傳感器可探測(cè)無(wú)人機(jī)在飛行時(shí)遇到的障礙物，這是因?yàn)槌暡ň哂?/span>_________的特 點(diǎn)。

（3）氣壓傳感器可通過(guò)測(cè)定大氣壓值獲知無(wú)人機(jī)所在位置的______________ 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年10月19日，神舟十一號(hào)與天宮二號(hào)成功對(duì)接。

（1）為了使航天員能夠適應(yīng)太空的特殊環(huán)境，人們?cè)O(shè)計(jì)了在大型水池中對(duì)航天員進(jìn)行太空行走模擬訓(xùn)練的方法。當(dāng)航天員在水中處于懸浮狀態(tài)時(shí)，航天員自身及所攜帶的裝備受到的浮力_____重力（選“大于”、“等于”或“小于”）。

（2）如果航天員自身及所攜帶裝備的總體積為0.1米3，則其在水中懸浮時(shí)受到的浮力為多少牛________？

（3）在天宮二號(hào)中，你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)中能完成的有_____。

A．用馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證實(shí)飛行器內(nèi)有氣壓

B．用干濕球濕度計(jì)測(cè)飛行器內(nèi)的相對(duì)濕度

C．用過(guò)濾法分離食鹽和泥沙

D．用密度計(jì)測(cè)飲用水的密度。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是小華在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

測(cè)量對(duì)象

質(zhì)量m/kg

重力G/N

比值g/N·kg－1

物體1

0.1

0.98

9.8

物體2

0.2

1.96

9.8

物體3

0.3

2.94

9.8

（1）實(shí)驗(yàn)中，需要的測(cè)量工具是 和 。

（2）分析表中數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：　　　　　　　　　　　　　　　。

（3）在通常情況下，我們將g值取為9.8N/kg。但經(jīng)過(guò)精確測(cè)量，發(fā)現(xiàn)在某些不同的地理位置，g值存在著微小差異。下表列出了一些城市和地區(qū)的g值大小。

地點(diǎn)

赤道

廣州

武漢

上海

北京

紐約

莫斯科

北極

g值大小

9.780

9.788

9.794

9.794

9.801

9.803

9.816

9.832

地理緯度

0°

23°06′

30°33′

31°12′

39°56′

40°40′

55°45′

90°

根據(jù)表中提供的信息，回答下列問(wèn)題：

①g值相同的城市是： 。

②造成g值不同的原因可能是： 。

③我國(guó)與許多國(guó)家之間的貿(mào)易往來(lái)頻繁，在這些往來(lái)的貨物運(yùn)輸中，發(fā)貨單上所標(biāo)示的“貨物重量”，實(shí)質(zhì)上應(yīng)該是貨物的　　　　　。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小蘭對(duì)以下電學(xué)知識(shí)的理解正確的是

A. 絕緣體不容易導(dǎo)電是其內(nèi)部幾乎沒有自由電子

B. 兩個(gè)物體摩擦起電時(shí)，原子核束縛電子本領(lǐng)強(qiáng)的物體通常顯正電

C. 用帶正電的物體甲接觸不帶電的物體乙，負(fù)電荷從乙轉(zhuǎn)移到甲，使得乙物體也帶正電

D. 四個(gè)輕質(zhì)小球，甲吸引乙，乙排斥丙，丙吸引丁，如果丁帶正電，那么甲一定帶正電

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示是“探究不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)，將質(zhì)量相等的煤油和水分別裝在兩個(gè)相同的燒杯中，并測(cè)出沒有和水的初溫，然后用兩個(gè)相同的酒精燈加熱，每隔2mim記錄一次溫度，實(shí)驗(yàn)記錄如表所示。

加熱時(shí)間/min

0

2

4

6

8

溫度/℃

煤油

20

25

29

34

38

水

20

22

24

26

28

（1）要完成該實(shí)驗(yàn)，除圖甲所示器材外。還器要的一個(gè)測(cè)量工具是_____。

（2）由記錄表可知，對(duì)于質(zhì)量相等的煤油和水：吸收相等熱量，升溫較快的是_____；若使兩者升高相同的溫度，則_____吸收的熱量較多。由此得出物質(zhì)的吸熱能力與_____有關(guān)。

（3）在對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思時(shí)，他們認(rèn)為原方案有需要兩次加熱耗時(shí)長(zhǎng)等缺點(diǎn)，因此改進(jìn)方表并設(shè)計(jì)了圖乙所示的裝置與原方案相比，該方案除克服了上述缺點(diǎn)外還具有的優(yōu)點(diǎn)是_____（答出一個(gè)即可）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對(duì)此進(jìn)行研 究。經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫載面積有關(guān)； 猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)；

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度（cm）

橫截面積（mm2）

A

銅

60

0.76

B

銅

60

0.89

C

銅

60

1.02

D

銅

80

0.76

E

銅

F

銅

100

0.76

G

鋼

80

1.02

H

尼龍

80

1.02

I

尼龍

100

1.02

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)。

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他們找到了上表所列 9 種規(guī)格的琴弦，因?yàn)橐粽{(diào)高低取決于聲源振動(dòng)的頻率，于是借來(lái)一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選用編號(hào)為________，________，________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（2）為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選用編號(hào)為________，________，________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（3）表中有的材料規(guī)格還沒填全， 為了驗(yàn)證猜想三， 必須知道該項(xiàng)內(nèi)容。在表中填上的數(shù)據(jù)為________，________。

（4）本探究實(shí)驗(yàn)中所涉及的研究方法為：________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答文后的問(wèn)題.

多普勒效應(yīng)

1842年的一天，奧地利一位名叫多普勒的科學(xué)家正路過(guò)鐵路交叉處，恰好一列火車從他身旁駛過(guò)，他發(fā)現(xiàn)火車從遠(yuǎn)而近時(shí)鳴笛聲音調(diào)變高，而火車從近而遠(yuǎn)時(shí)鳴笛聲音調(diào)變低他對(duì)這個(gè)物理現(xiàn)象產(chǎn)生了極大興趣，就進(jìn)行了研究，他發(fā)現(xiàn)當(dāng)聲源與觀察者之間存在著相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，觀察者聽到的聲音頻率就會(huì)不同于聲源發(fā)聲的頻率。當(dāng)聲源向觀察者靠近時(shí)，觀察者接收到的聲波的波長(zhǎng)減小，頻率變大，音調(diào)就變高；當(dāng)聲源離觀察者遠(yuǎn)去時(shí)，觀察者接收到的聲波的波長(zhǎng)增大，頻率變，音調(diào)就變低，后來(lái)人們把它稱為“多普勒效應(yīng)”聲波的多普勒效應(yīng)可用于交通中的測(cè)速，交通警察向行進(jìn)中的車輛發(fā)射頻率已知的超聲波，同時(shí)測(cè)量反射波的頻率，根據(jù)反射波頻率變化的多少就能知道車輛的速度.多普勒效應(yīng)也可以用于醫(yī)學(xué)的診斷，也就是我們平常說(shuō)的彩超，即彩色多普勒超聲.儀器發(fā)射一系列的超聲波，經(jīng)人體血管內(nèi)的血液反射，因?yàn)檠毫鲃?dòng)的速度不同，反射后被儀器接收到的回聲的頻率就會(huì)有所不同，用不同顏色標(biāo)識(shí)出，因而彩超既具有二維超聲結(jié)構(gòu)圖象的優(yōu)點(diǎn)，又同時(shí)提供了血流動(dòng)力學(xué)的豐富信息。

(1)超聲波是頻率高于_________Hz的聲音。交通警察用儀器發(fā)射的超聲波的頻率與反射后接收到的回聲的頻率__________(選填“相同”或“不相同”)

(2)若聲源不動(dòng)，觀察者向聲源運(yùn)動(dòng)，________(選填“能”或“不能”)發(fā)生多普勒效應(yīng)。

(3)有經(jīng)驗(yàn)的鐵路工人從聽到火車?guó)Q笛的音調(diào)越來(lái)越高，判斷出火車正在__________他。 (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)，汽車己進(jìn)入千家萬(wàn)戶。下列關(guān)于汽車的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 汽車使用的汽油屬于不可再生能源

B. 汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水作冷卻液是因?yàn)樗谋葻崛葺^大

C. 汽車剎車之后由于受到慣性作用，還會(huì)繼續(xù)滑行一段距離

D. 輪胎上刻有花紋是為了增大接觸面的粗糙程度從而增大摩擦力

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同步練習(xí)冊(cè)答案