【題目】當(dāng)汽車突然剎車的時(shí)候,由于_______,坐在車?yán)锏某丝蛯?______ (選填“向前”或“向后”)傾倒。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】要使一根鎳鉻合金線接入電路的電阻變大,可采用的方法是( )
A.增大導(dǎo)線兩端的電壓
B.減小導(dǎo)線中的電流
C.將導(dǎo)線拉長(zhǎng)后接入電路
D.將導(dǎo)線對(duì)折后接入電路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如上圖所示是測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)平均速度的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,讓小車從靜止開(kāi)始沿斜面向下運(yùn)動(dòng),關(guān)于小車通過(guò)前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判斷,正確的是( )
A.小車通過(guò)s1的平均速度最大
B.小車通過(guò)s2的平均速度最大
C.小車通過(guò)s1的平均速度大于通過(guò)s的平均速度
D.小車通過(guò)s2的平均速度小于通過(guò)s的平均速度
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】山區(qū)的公路多修成環(huán)繞山坡的盤山公路,這樣車輛向上行駛時(shí)可以( )
A. 提高功率 B. 提高機(jī)械效率
C. 減小所做的功 D. 減小所必需的牽引力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某課外科技活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了一種小雞孵化器的電路模型,如圖所示,在一般情況下,只需燈光照明,電源電壓為72 V,R1為定值電阻,R2為發(fā)熱電阻絲改成的滑動(dòng)變阻器,其上標(biāo)有“100Ω 3 A”字樣,電流表A2的量程為0~3A,燈泡上標(biāo)有“12 V 3 W”的字樣。
(1)求燈泡正常工作時(shí)的電流;
(2)閉合S,斷開(kāi)S1、S2,燈泡正常發(fā)光,求R1的阻值;
(3)S、S1、S2均閉合時(shí),求R2消耗的最大電功率和最小電功率。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),已知電源電壓恒為4.5V,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“20Ω 1A”,可供選擇的定值電阻的阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω和30Ω.
(1)某同學(xué)連接的實(shí)物電路如圖甲所示,其中一根導(dǎo)線連接是錯(cuò)誤的,請(qǐng)?jiān)趫D中將這根線打上“×”,并補(bǔ)畫出正確的連線.
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,電流表指針如圖乙所示,對(duì)電流表的操作應(yīng)該是 .
(3)電路連接正確后,先用5Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電路中的電流為 A;再將5Ω的定值電阻換成10Ω定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),移動(dòng)滑片直至電壓表示數(shù)為 V,并記錄電流表的示數(shù).
(4)該同學(xué)還想多測(cè)幾組數(shù)據(jù),但他不能選用的定值電阻是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素的主要實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖1:
用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊,使它沿水平長(zhǎng)木板滑動(dòng),從而測(cè)出木塊與長(zhǎng)木板之間的滑動(dòng)摩擦力;
改變放在木塊上的砝碼,從而改變木塊對(duì)長(zhǎng)木板的壓力,測(cè)出此種情況下的滑動(dòng)摩擦力;
換用材料相同但表面粗糙的長(zhǎng)木板,保持木塊上的砝碼不變,測(cè)出此種情況下的滑動(dòng)摩擦力.
請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
(1)通過(guò)甲、乙兩圖,可以研究滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面有關(guān);
(2)通過(guò) , 可以研究滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān);
(3)每一次拉動(dòng)木塊時(shí),都必須保證勻速拉動(dòng),為什么?
(4)實(shí)際操作時(shí),勻速拉動(dòng)是比較困難的,可以利用如圖2所示的裝置,向右拉動(dòng)木板,無(wú)需勻速得到的測(cè)量結(jié)果也相同,小明認(rèn)為這能說(shuō)明摩擦力的大小與相對(duì)滑動(dòng)的快慢無(wú)關(guān),小明的觀點(diǎn)正確嗎?
(5)小明想知道滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受壓力大小的具體關(guān)系,在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過(guò)程(二)時(shí)改變了多次砝碼的大小,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)表,請(qǐng)根據(jù)表中記錄的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)系中作出摩擦力的大小Ff與接觸面受到的壓力大小FN之間的關(guān)系圖象 .
FN/N | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
Ff/N | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 1.0 |
(6)從圖象可以看出滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面受到的壓力大小之間有什么關(guān)系?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們學(xué)習(xí)了“能源與可持續(xù)發(fā)展”的內(nèi)容后,知道熱電站既能發(fā)電,又能供熱,隨著熱電站技術(shù)不斷更新,煤的燃燒程度比傳統(tǒng)火電站更充分.為深入了解,他們對(duì)某熱電站進(jìn)行調(diào)查,獲取信息如表:
(1)①2000t煤完全燃燒放出 熱量;
②10h發(fā)電 千瓦時(shí);(q煤=3×107J/kg)
(2)該熱電站的能量利用率是 。
(3)請(qǐng)你結(jié)合以上信息,寫出提高熱電站能量利用率的方法 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在商場(chǎng)或超市的收銀臺(tái)常常能看到如圖所示的磁信息閱讀器,俗稱POS機(jī)。其工作原理是:當(dāng)帶有磁條的銀行卡在閱讀器上刷過(guò)時(shí),閱讀器的檢測(cè)頭就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,從而得到相應(yīng)的信息。下面圖示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,能說(shuō)明這一工作原理的是
A. A B. B C. C D. D
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