Question

【題目】某同學在做“比較不同物質的吸熱能力”的實驗時，使用相同的電加熱器給水和煤油加熱（水和煤油在相同的時間里吸收的熱量相同），得到的實驗數(shù)據(jù)如下表：

（1）實驗中，記錄加熱時間的目的是：_____。

（2）分析第_____次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結論是：同種物質升高相同溫度時，吸收熱量的多少與物質的_____有關；分析第_____次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結論是：質量相同、升高相同的溫度時，吸收的熱量的多少與_____有關。

（3）該實驗采用了_____法，下列探究不是采用這一方法的為_____（選填字母）。

A．探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律 B．探究影響導體電阻大小的因素

C．探究電流與電壓的關系 D．探究電熱與那些因素有關

（4）定義了比熱容后，從實驗數(shù)據(jù)還可以看出：水的比熱容是煤油的比熱容_____倍。

Answer 1

【答案】 比較吸收熱量的多少 1和2（或3和4） 質量 1和3（或2和4） 物質的種類 控制變量法 A 2

【解析】 (1)使用相同的電加熱器給水和煤油加熱，該實驗中，記錄加熱時間是為了比較水和煤油吸收熱量的多少；(2) 分析第1、2或3、4次實驗數(shù)據(jù)，物質相同，升高的溫度相同，質量不同，加熱時間不同，說明吸收的熱量不同，可知同種物質升高相同溫度時，吸收熱量的多少與物質的質量有關；第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù)，物質的質量和升高的溫度相同，種類不同，加熱時間不同，說明吸收的熱量不同，可知質量相同，升高的溫度相同，吸收的熱量的多少與物質的種類有關。（3）該實驗采用了控制變量法，探究影響導體電阻大小的因素、探究電流與電壓的關系、探究電熱與那些因素有關都采用了控制變量法，探究串、并聯(lián)，電路中電流的規(guī)律時沒有用到控制變量法，故選A. 從實驗數(shù)據(jù)還可以看出：質量相同的水和煤油升高相同的溫度時，水吸收的熱量是煤油的2倍，據(jù)比熱容的定義可知，水的比熱容是煤油的比熱容2倍。