7.下列關于物理概念的說法中,錯誤的是(  )
A.支點到動力作用點的距離叫動力臂
B.連通器里裝相同的液體時,連通器各部分中的液面高度總是相同的
C.決定壓強大小的因素是壓力大小、受力面積大小
D.功率越大,機械效率越高

分析 (1)力臂是從支點到力的作用線的距離.
(2)連通器裝同種液體靜止時,液面都是相平的.
(3)物體單位面積上受到的壓力叫壓強.
(4)功率是單位時間內(nèi)做的功的多少,是表示做功快慢的物理量;機械效率是有用功與總功的比值.

解答 解:
A、從支點到動力作用線的距離叫動力臂,不是支點與動力作用點的之間的距離,故A錯誤;
B、連通器里的同種液體在不流動時,各容器中的液面高度總是相平的,故B錯誤;
C、物體單位面積上受到的壓力叫壓強,決定壓強大小的因素是壓力大小、受力面積大小,故C正確;
D、功率是單位時間內(nèi)做功的多少,功率大小與機械效率無關,故D錯誤.
故選C.

點評 本題考查了對力臂、連通器、壓強、功率和機械效率的認識和理解,考查知識點,綜合性強,掌握基礎知識是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.物理興趣小組的同學們想探究通過導體的電流與電壓的關系.實驗室有:電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、規(guī)格不同的定值電阻、開關和導線等器材各若干供同學們選擇,實驗用電路如圖a所示.

(1)圖b是某組同學尚未完成連接的實物電路,請你用筆畫線代替導線完成連接(連線不交叉).要求:滑動變阻器的滑片P向A端移動,電壓表示數(shù)變大.
(2)連好電路閉合開關,電流表示數(shù)較大、電壓表示數(shù)為零,則電路故障原因可能B
A.電壓表的量程選大了         B.電阻R0發(fā)生了短路
C.滑動變阻器發(fā)生了斷路       D.滑動變阻器發(fā)生了短路
(3)他們排除故障后繼續(xù)實驗,測得多組數(shù)據(jù)記錄在表中,在給定的坐標紙上作出圖象,分析得出了結(jié)論.在與其他組交流時發(fā)現(xiàn)雖然各小組作出的圖象都是正確的,但是在相同的坐標紙上有些小組的圖象卻明顯不同.請你利用表中數(shù)據(jù)在圖c中作出I-U圖象,并回答造成這種不同的原因是所使用的定值電阻不同.
實驗次數(shù)12345
電壓表
示數(shù)/V
1.01.52.02.53.0
電流表
示數(shù)/A
0.120.190.250.280.38

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.第一個發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場的科學家是(  )
A.奧斯特B.法拉第C.牛頓D.托里拆利

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.利用如圖所示的裝置可探究機翼升力產(chǎn)生的原因.壓強計的兩端分別置于機翼模型的上、下表面附近,當鼓風機沒有開啟時,根據(jù)連通器原理,U形管兩邊液面相平;當鼓風機向模型左端吹氣時,可觀察到壓強計兩側(cè)液面出現(xiàn)高度差現(xiàn)象,說明了模型下方流速小,壓強大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.關于家用電器,下列說法最符合實際的是(  )
A.電冰箱工作1h,消耗的電能約為1kW•h
B.普通電爐正常工作時的電阻大約為1000Ω
C.家用節(jié)能燈在正常工作時,通過它的電流約為1A
D.25寸彩電的功率大約為120W

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.綜合問答--郊游中的物理:
周末,小雨和葉子姐姐去郊游.請你挑選一個現(xiàn)象,用所學的物理知識進行解釋:
A.堤壩建得上窄下寬;
B.園藝師修剪樹枝時盡量將樹枝往剪刀軸處靠近;
C.用寬帶雙肩背包,感覺肩膀不疼.
解釋現(xiàn)象A.液體的壓強隨深度的增加而增大,堤壩建得上窄下寬可承受更大的水壓.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.科技節(jié)上,老師將液氮“倒”在科技節(jié)上,老師將液氮“倒”在裝有超導物質(zhì)的磁懸浮列車模型上,由于液氮迅速汽化并吸收熱量,超導物質(zhì)降溫后變?yōu)槌瑢w,使模型能懸浮在通電的環(huán)形軌道上.當模型在環(huán)形軌道上運行時,其運動狀態(tài)改變(填“改變”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列說法正確的是(  )
A.超聲波和電磁波傳播速度都是3×108m/s
B.白光、紅外線、紫外線都是電磁波
C.電磁波不能用加熱食品
D.圖象信息不能用電磁波來傳播

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17.在“測平均速度”的實驗中,小明用刻度尺測量小車通過的路程(如圖甲 所示),用停表測量小車通過該段路程所用時間(如圖乙所示),則小明所用刻度尺的分度值是1mm,小車通過的路程為64.00cm,小車通過該段 路程所用的時間為32s.

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