【題目】如圖為冬奧會的一些運動項目,關(guān)于這些項目中的情景,下列說法中正確的是( 。

A.跳臺滑雪運動員在空中加速下落的過程中,慣性作用越來越大

B.短道速滑運動員在轉(zhuǎn)彎滑行的過程中,運動狀態(tài)不變

C.在冰壺運動中,運動員刷冰是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的

D.冰球運動員用球桿推著冰球使其水平滑動的過程中,冰球所受重力沒有做功

【答案】D

【解析】

A.慣性的大小只與質(zhì)量大小有關(guān),運動員質(zhì)量不變,慣性不變。故A錯誤;

B.運動狀態(tài)包含運動速度大小和運動方向,轉(zhuǎn)彎滑行的過程中,運動方向改變,故運動狀態(tài)改變,故B錯誤;

C.在冰壺運動中,運動員刷冰是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的,故C錯誤;

D.冰球運動員用球桿推著冰球使其水平滑動的過程中,重力豎直向下,距離沿水平方向,力和距離方向不一致,故冰球所受重力沒有做功,故D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究冰熔化時溫度的變化情況,小雨同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置,并在下面的表格中記錄了冰熔化過程中溫度隨時間變化的情況。

  

(1)請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在圖乙所示坐標(biāo)上畫出冰的熔化圖像____________

(2)實驗采用“水浴法”加熱的好處是_________________________________。

(3)通過對數(shù)據(jù)和圖像的分析,可獲得的合理信息:

_______________________________________________

_______________________________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上,在棱鏡后側(cè)光屏上的AB范圍內(nèi)觀察到不同顏色的光,則(  )

A. A處應(yīng)是紫光

B. 只有AB之間有光

C. 將涂有熒光物質(zhì)的紙條放到AB范圍B處的外側(cè),熒光物質(zhì)發(fā)光

D. 將溫度計放到AB范圍A處的外側(cè),溫度計示數(shù)不會變化

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在實驗室里面測量某合金塊的密度如圖所示。

金屬

密度(g/cm3

1.74

2.70

7.15

7.47

1)將天平放在水平實驗臺上并將游碼歸零后,小明發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針如圖甲所示,此時他應(yīng)該將平衡螺母向_________ (填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平橫梁平衡;

2)天平平衡時,所用的砝碼和游碼位置如圖乙所示,則該合金塊的質(zhì)量是_____g;

3)小明用細線拴住合金塊并將它浸沒在盛水的量筒中,量筒的示數(shù)分別如圖丙和丁所示,則該合金塊的密度為______g/cm3

4)小明通過查閱密度表得知如下幾種金屬的密度(如表三),則該合金塊可能是________;

A.鋁鎂合金 B.鋁錳合金 C.鋅鋁合金

5)在實驗時,如果合金塊沒有完全浸沒,則他測得的密度值會______(選填“偏大”、“偏小”或“不變”);

6)實驗中,小華同學(xué)不小心把量筒打碎了,但實驗室里已沒有量筒了,老師就給她增加了一個溢水杯。她設(shè)計了如下的實驗步驟,請你幫她補充完整:

A.用調(diào)節(jié)好的天平測量出石塊的質(zhì)量;

B.用調(diào)節(jié)好的天平測量出燒杯的質(zhì)量

C.溢水杯裝滿水,將石塊輕輕浸沒在水中,并用燒杯接住溢出的水;

D.________

石塊的密度表達式是:=__________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩個實心正方體放在同一細沙面上,已知乙的重力為10牛、邊長為0.1米,沙面凹陷程度如圖所示,則甲的

A. 壓強可能大于1000帕B. 壓強一定小于1000帕

C. 重力一定小于10牛D. 重力一定大于10牛

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于比熱容和熱值,下列說法正確的是

A. 冰熔化成水,它的比熱容不變

B. 燃料完全燃燒時熱值較大,不完全燃燒時熱值較小

C. 燃料熱值越大,燃燒時溫度越高

D. 一桶汽油用去一半,比熱容和熱值都不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個相同的透明玻璃杯,甲中裝的是冰水混合物,乙中裝的是干冰(溫度可以低到-78.5 ℃),F(xiàn)在把它們放在20 ℃的同一房間中,一段時間后,下面說法中正確的是

A. 甲的內(nèi)壁M側(cè)結(jié)了一層霜,乙的外壁Q側(cè)結(jié)了一層霜

B. 甲的內(nèi)壁M側(cè)結(jié)了一層水,乙的外壁Q側(cè)結(jié)了一層霜

C. 甲的內(nèi)壁M側(cè)有水珠,乙的內(nèi)壁P側(cè)有一層霜

D. 甲的外壁N側(cè)有水珠,乙的外壁Q側(cè)有一層霜

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有甲、乙兩種不同品牌的保溫杯,為了比較這兩種品牌的保溫杯盛水時的保溫效果,小明按照科學(xué)探究的程序,明確了具體的探究問題,選擇了適當(dāng)?shù)钠鞑,在控制變量的前提下,在室?nèi)進行了實驗,得到了一段時間內(nèi),甲、乙兩種保溫杯內(nèi)水的溫度的實驗數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的圖象如圖所示.請你根據(jù)圖象所提供的信息回答以下問題:

(1)請比較甲、乙兩種保溫杯的保溫效果: .(選填選項前的字母)

A.甲保溫杯的保溫效果好

B.乙保溫杯的保溫效果好

C.甲、乙兩種保溫杯的保溫效果一樣好

(2)請估計實驗過程中的室溫:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究電流與電阻的關(guān)系”實驗中,某小組利用電阻箱等連接了如圖甲所示的實物電路(電源電壓恒為6V)。

序號

電壓(V

電阻(Ω

電流(A

1

4

10

0.4

2

20

1)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲中電路連接完整(要求滑動變阻器滑片向B端滑動時接入電路的阻值變大);

_________

2)將第一次實驗得到的數(shù)據(jù)填入表格,然后將電阻箱接入電路的阻值由10Ω調(diào)至20Ω,滑動變阻器的滑片向______(選填AB)端移動,直到______為止,此時電流表指針位置如圖乙所示,其示數(shù)為______A;

3)根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:電流與電阻成反比。請對上述探究寫出一條改進性建議______。

4)再次改變電阻箱阻值,發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器都不能達到實驗要求,若電路無故障,則引起這種情況的原因可能是_____。

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