【題目】（題文）通過玻璃門(如圖甲)可簡單地驗證平面鏡成像的某些規(guī)律。

(1)先在房間A的地磚拼接處放一標記物，然后到房間B，若實驗者及標記物的位置如圖乙所示，為了讓實驗者所成的像落在標記物上，他應向________ (填序號)方向移動。

(2)為了讓成像更清晰，房間B的亮度要比房間A________。

(3)對本實驗的相關(guān)評價，合理的有________。

A證明了平面鏡所成的像是等大的虛像

B利用地磚方便地確定像和物體的位置關(guān)系

C巧妙利用生活中的物體進行實驗感受到科學就在我們身邊

【答案】 ③ 亮 BC

【解析】解：（1）根據(jù)像與物關(guān)于鏡面對稱，所以為了讓實驗者所成的像落在標記物上，他應向③方向移動。（2）標記物在A房間，為了讓實驗者所成的像落在標記物上，故為了使像更加清晰，房間B的亮度要比房間A亮一些，（3）對本實驗，利用地磚方便地確定像和物體的位置關(guān)系，巧妙利用生活中的物體進行實驗，感受到科學就在我們身邊，沒有用光屏驗證像的虛實，所以不能證明了平面鏡所成的像是等大的虛像。故答案選BC.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于浮力，下列說法正確的是

A. 上浮的物體一定比下沉的物體受到的浮力大

B. 沉在容器底部的物體一定不受浮力

C. 在水中上浮的物體在煤油中可能懸浮

D. 沒入水中物體在水中的位置越深，而受到的浮力不變。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有：

①接觸面所受的壓力大�。�

②接觸面的粗糙程度；

③接觸面積的大小。

接下來小明通過如圖所示實驗操作驗證他的猜想：

（1）為了測出滑動摩擦力的大小，實驗中彈簧測力計拉動木塊的要求是：_____

（2）由甲、乙兩圖得到的結(jié)論是：_____。

（3）圖甲和圖丙探究的問題是：_____。

（4）小明要探究猜想③，他將木塊切去一半，重復甲的操作過程，如圖丁所示。他比較甲和丁的實驗結(jié)果，得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認為他的結(jié)論可靠嗎？

答：_____。小明在實驗中存在的問題是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩個完全相同的物體A、B，重均為20牛。

(1)在10牛的水平推力作用下兩者同時以2米/秒的速度作勻速直線運動，如圖甲。當物體通過的距離為3米時，推力所做的功為_________焦。

(2)若物體A、B在15牛的推力作用下以3米/秒的速度在另一水平面上作勻速直線運動，如圖乙。則此時A對B的推力為_________牛。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩個物體疊放在水平面上，同時有F＝10N的兩個水平力分別作用于A、B兩物體上，使A、B兩個物體處于靜止狀態(tài)，下列分析正確的是（　�。�

A. A和B之間摩擦力為0

B. 地面對B的摩擦力為10N，方向水平向左

C. B物體在水平方向上受到三個力的作用

D. 地面對B的摩擦力為0

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明學習了“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗后，做了如下實驗：找來同種材質(zhì)且體積相等、質(zhì)量都為600g的A、B兩個木塊，放在一長木板上進行實驗，實驗中保證水平勻速拉動彈簧測力計，實驗過程及結(jié)果如圖所示．

(1)測量摩擦力大小的依據(jù)是__________．

(2)圖甲中物體運動的速度大小為v1，圖乙中物體運動的速度大小為v2，實驗過程中，關(guān)于v1和v2的大小，下列說法正確的是________．

A．v1一定大于v2

B．v1一定小于v2

C．v1一定等于v2

D．v1可以大于、等于或小于v2

(3)圖丁中拉動物體A、B一起勻速運動，拉力F4的大小為________N.

(4)比較甲、丙或乙、丁，可以得出：B的表面比A的表面更________．

（拓展）在物理學中，我們把兩個物體間的滑動摩擦力與壓力的比值稱為這兩個接觸面間的“動摩擦因數(shù)”，用符號μ表示．木塊A與長木板間的動摩擦因數(shù)大小為________．已知A、B兩個木塊之間的動摩擦因數(shù)大小為0.4，在如圖丁所示實驗中，若用拉力F水平向左作用在A上使其位置保持不變，用拉力F4′將B勻速抽出，則拉力F4′的大小為________N(提示：B的上下表面均存在滑動摩擦力)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學習摩擦力時，小強猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有：

①接觸面所受的壓力；

②接觸面的粗糙程度。

他通過做如圖所示實驗，并記錄實驗數(shù)據(jù)：

實驗次數(shù)

接觸面

壓力

彈簧測力計的讀數(shù)

1

木板面

4N

0.6N

2

木板面

6N

0.9N

3

毛巾面

6N

3N

a.如圖甲，在木板上，用彈簧測力計水平勻速拉動木塊，從而測出木塊與長木板的滑動摩擦力；

b.如圖乙，在木塊上加一砝碼，從而改變木塊對長木板的壓力，測出此情況下的滑動摩擦力；

c.如圖丙，在木板上鋪上毛巾，從而改變木塊與長木板接觸面的粗糙程度，保持木塊上的砝碼不變，測出此情況下的滑動摩擦力。

（1）以上實驗中，用彈簧測力計水平拉動木塊，使其做勻速直線運動，根據(jù)_______知識可知滑動摩擦力大小等于拉力大小。

（2）比較第 1、2 次實驗得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與_______有關(guān)。

（3）比較第 2、3 次實驗得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與_______有關(guān)。

（4）如圖丁所示，小強還利用以上器材來研究木塊受到的滑動摩擦力。他水平拉動木板向右加速運動的過程中，木塊相對地面保持靜止，木塊受到木板的摩擦力大小_______（填“大于”“等于” 或“小于”）彈簧測力計的讀數(shù)，方向是_______。

（5）將木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话�，由此得出：滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。這種做法是_______（填“正確”或“錯誤”）的， 理由是_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖甲、乙所示的裝置，分別探究“通電螺線管外部磁場的分布”和“電磁感應現(xiàn)象”。

（1）在圖甲中，閉合開關(guān)后，通電螺線管的右端為____極。（選填“N”或“S”）

（2）在圖甲實驗過程中，將電源正負極對調(diào)，發(fā)現(xiàn)小磁針的偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變，這樣操作是為了探究通電螺線管外部磁場方向和_____有關(guān)。

（3）圖乙中，閉合電路中的一部分導體AB靜止不動，當磁體左右運動時，靈敏電流計的指針___（選填“會”或“不會”）偏轉(zhuǎn)。這說明閉合電路的部分導體在磁場中做__運動時，導體中會產(chǎn)生感應電流。

（4）小明觀察在圖乙實驗中發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)不明顯，為了使指針偏轉(zhuǎn)明顯，請你從實驗裝置和操作上各提一條改進建議。

裝置改進：___________________操作改進：_____________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下表列出了一些材料制成的長1 m、橫截面積為1 mm2的導線在20 ℃時的電阻值。

根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答：假如讓你架設一條輸電線路，在鋁線和鐵線之間，你應選用________；假如要選用一根金屬絲來做滑動變阻器，你將選____________。小王家建了新房子，準備購買安裝電燈用的電線，到了商店發(fā)現(xiàn)有同樣粗細的銅導線和鋁導線。你認為，從導電能力方面應選______導線；從價錢方面應選______導線。

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