【題目】一通電螺線管中的電流方向和其周圍磁感線的分布如圖所示，其中正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】B
【解析】解：A、據(jù)安培定則判斷，該螺線管的右端是N極，左端是S極，故磁感線的方向錯(cuò)誤，故錯(cuò)誤； B、據(jù)安培定則判斷，該螺線管的左端是N極，右端是S極，且磁感線的方向正確，故正確；
C、據(jù)安培定則判斷，該螺線管的右端是N極，左端是S極，故磁感線的方向錯(cuò)誤，故錯(cuò)誤；
D、據(jù)安培定則判斷，該螺線管的左端是N極，右端是S極，故磁感線的方向錯(cuò)誤，故錯(cuò)誤；
故選B．
【考點(diǎn)精析】利用通電螺線管的磁場(chǎng)對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知通電螺線管的性質(zhì)：①通過(guò)電流越大，磁性越強(qiáng)；②線圈匝數(shù)越多，磁性越強(qiáng)；③插入軟鐵芯，磁性大大增強(qiáng)； ④通電螺線管的極性可用電流方向來(lái)改變．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒與懸掛著的泡沫小球靠近時(shí)，它們相互排斥，則該泡沫小球帶電；小明發(fā)現(xiàn)空調(diào)和臺(tái)燈的電源線雖然都是銅線，但規(guī)格明顯不同，這主要是因?yàn)?/span>（填“長(zhǎng)度”或“橫截面積”）對(duì)導(dǎo)線電阻的影響；小明家的空調(diào)電輔熱系統(tǒng)的電阻絲阻值為40Ω，工作時(shí)的電流為5A，則通電10s電阻絲產(chǎn)生的熱量為J。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中甲、乙、丙、丁四根彈簧完全相同，甲、乙左端固定在墻上，圖中所示的力F均為水平方向，大小相等，丙、丁所受的力均為一條直線上，四根彈簧在力的作用下均處于靜止?fàn)顟B(tài)，其長(zhǎng)度分別是L甲、L乙、L丙、L丁 ， 下列選項(xiàng)正確的是（ ）
A.L甲＜L丙 L乙＞L丁
B.L甲=L丙 L乙=L丁
C.L甲＜L丙 L乙=L丁
D.L甲=L丙 L乙＞L丁

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是甲、乙兩電阻的電流與電壓關(guān)系的圖像，現(xiàn)將甲、乙串聯(lián)后接在電壓為4.5V的電源兩端。下列分析正確的是（ ）

A.甲的阻值是乙阻值的兩倍
B.通過(guò)乙的電流是甲的電流的兩倍
C.乙兩端的電壓是甲兩端電壓的兩倍
D.甲的電功率是乙的電功率的兩倍

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一種運(yùn)動(dòng)叫蹦極，如圖所示是蹦極運(yùn)動(dòng)的簡(jiǎn)化示意圖.彈性繩一端固定在O點(diǎn)，另一端系住運(yùn)動(dòng)員，運(yùn)動(dòng)員從O點(diǎn)自由下落，A點(diǎn)處彈性繩自然伸直.B點(diǎn)是運(yùn)動(dòng)員受到的重力與彈性繩對(duì)運(yùn)動(dòng)員拉力相等的點(diǎn)，C點(diǎn)是蹦極運(yùn)動(dòng)員到達(dá)的最低點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)員從O點(diǎn)到C點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中忽略空氣阻力，則( )
A.從O點(diǎn)至C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員速度一直減小
B.從O點(diǎn)至A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員機(jī)械能不守恒，從A點(diǎn)至C點(diǎn)機(jī)械能守恒
C.從O點(diǎn)至A點(diǎn)過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員速度增大，從A點(diǎn)至C點(diǎn)過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員速度減小
D.從O點(diǎn)至B點(diǎn)過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員速度增大，從B點(diǎn)至C點(diǎn)過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員速度減小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是探究小組在科技節(jié)上設(shè)計(jì)的保溫箱的簡(jiǎn)易圖，圖中L 是溫度傳感器，電阻不計(jì)，作用相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān)，當(dāng)溫度高于某一設(shè)定值時(shí)，傳感器發(fā)出信號(hào)，電源斷開(kāi)，停止加熱；當(dāng)溫度低于某一設(shè)定值時(shí)，傳感器發(fā)出信號(hào)，接通電源加熱，從而使箱內(nèi)的溫度保持在一定范圍內(nèi).將溫度傳感器L和一段阻值為32Ω的電熱絲接入電源電壓恒為24V的電路中（假設(shè)電熱絲阻值不隨溫度變化）.

（1）保溫箱的外殼要選用的材料是（選填“熱的不良導(dǎo)體”或“熱的良導(dǎo)體”）；
（2）電路工作時(shí)，通過(guò)電熱絲的電流是A ；電熱絲工作lmin 消耗電能J；
（3）為了保證某種菌種的培養(yǎng)，保溫箱的發(fā)熱功率需調(diào)整為12W，在不改變電源電壓和原電熱絲的情況下，應(yīng)在箱內(nèi)（選填“串”或“并”）聯(lián)一段阻值為Ω的電熱絲.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組將一張硬卡片對(duì)折，在開(kāi)口的一邊剪兩個(gè)小豁口A和B，然后套上橡皮筋，做成了一個(gè)會(huì)跳的卡片(如圖所示).為了探究卡片跳起的高度與哪些因素有關(guān)，該興趣小組提出了如下猜想:
A.與卡片的質(zhì)量有關(guān)
B.與橡皮筋的形成變量有關(guān)
C.與橡皮筋的條數(shù)有關(guān)
為了驗(yàn)證猜想，小組選用幾根相同的
橡皮筋和幾張相同的卡片進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
（1）小明將圖中的卡片反過(guò)來(lái)，把它放在桌面上用手向下壓，使橡皮筋伸長(zhǎng)，迅速松開(kāi)手，觀察到的現(xiàn)象是 ， 這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明:發(fā)生彈性形變的橡皮筋能對(duì)卡片 ， 因此它具有彈性勢(shì)能
（2）探究跳起高度與質(zhì)量是否有關(guān)，應(yīng)選擇質(zhì)量不同的卡片，控制其他實(shí)驗(yàn)條件相同.操作中將卡片反過(guò)來(lái)，每次把它在桌面上用手壓平的目的是.
（3）探究跳起高度與橡皮筋形變量是否有關(guān)，請(qǐng)你為該小組提供使橡皮筋的形變量不同的兩種方法:①;②.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示為測(cè)量血壓的壓力傳感器在工作時(shí)的示意圖，薄金屬片 P 固定有4個(gè)電阻 R 1、R 2、R 3、R 4 ， 如圖乙，左邊是它的側(cè)面圖，這4個(gè)電阻連接成電路如圖丙所示，試回答下列問(wèn)題：

（1）開(kāi)始時(shí)，金屬片中央 O 點(diǎn)未加任何壓力，欲使電壓表無(wú)示數(shù)，則4個(gè)電阻應(yīng)滿足怎樣的關(guān)系？并證明之.
（2）當(dāng) O 點(diǎn)加一個(gè)壓力 F 后發(fā)生形變，這時(shí)4個(gè)電阻也隨之發(fā)生形變，形變后各電阻大小如何變化？
（3）電阻變化后，電路 A、B 兩點(diǎn)中哪點(diǎn)電勢(shì)較高？它為什么能測(cè)血壓？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用電壓表和電流表測(cè)定2.5V小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻。在閉合開(kāi)關(guān)之前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于線圈的端（選填左或右）。閉合開(kāi)關(guān)，將滑動(dòng)變阻器的滑片P移至如圖所示的位置時(shí)，電壓表示數(shù)為2.6V。為了使小燈泡正常發(fā)光，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)向適當(dāng)移動(dòng)（選填左或右）。通過(guò)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡正常的電阻是Ω。

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