下列四幅圖中,屬于利用慣性的是( 。
A、
盤山公路
B、 
錘柄撞擊木凳錘頭套緊
C、
攔河大壩
D、
撐桿跳高運動員隨桿上升過程中
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,把卡片放在杯口上面,再把光滑的扣子放在卡片上.用手指使勁彈一下卡片,卡片飛了出去,則扣子( 。
A、落入杯中B、和卡片一起飛出去C、飛出去,落在卡片前面D、向后飛出去

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明在運動場上運動時看到了一些場景,下列分析正確的是(  )
A、小華同學踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來,是因為足球沒有受到力的作用B、小紅同學百米沖線后沒有立即停下來,是因為她速度大時慣性也大C、小寧同學在單杠上靜止不動時,他對單杠的拉力和他的重力是一對平衡力D、小超同學正在跳高,當他騰躍到最高點時,重力勢能最大

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明早上乘坐公交車到學校上學,在水平路上行駛的公交車突然剎車,小明和車上的人會向前傾(如圖).以下說法中正確的是( 。
A、小明和車上的人向前傾,能說明人具有慣性B、小明和車上的人向前傾,不能說明人具有慣性C、小明和車上的人向前傾,能說明車具有慣性D、小明和車上的人向前傾,能說明人和車都具有慣性

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科目:初中物理 來源: 題型:

在探究“阻力對物體運動的影響”的實驗中,在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體(如毛巾、棉布、木板等),讓小車自斜面頂端靜止開始滑下.觀察同一小車從同一高度滑下后,在不同表面上運動的距離如圖所示.

(1)本實驗的研究對象是
 

(2)通過對所提供的圖的分析,觀察到的現(xiàn)象是:平面越光滑,小車運動的距離越
 
.這說明小車受到的阻力越小,速度減小得越
 

(3)推理:如果運動物體不受力,它將永遠做
 

(4)老師給了小華一個小木塊,要求利用本實驗中所提供的器材,研究動能的大小與速度的關系,你實驗操作方法是:
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列有關交通安全的規(guī)定中,與慣性無關的是(  )
A、限制車輛的最高速度B、與前車保持一定距離C、司乘人員要系上安全帶D、客車車廂內要配止安全錘

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列實例中利用慣性的是(  )
A、跳遠時要進行助跑B、駕駛員要系好安全帶C、禁止汽車超載行駛D、公交車啟動時,提醒乘客抓好扶手

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科目:初中物理 來源: 題型:

小夢從山東省第23屆運動會籌委會獲悉,帆船比賽項目將在美麗的微山湖舉行,圖為本屆省運會吉祥物寧寧參加帆船比賽項目的宣傳畫.下列說法中正確的是( 。
A、風吹帆船前進說明運動需要力來維持B、比賽中的帆船速度有變化但慣性不變C、帆船的重力與受到的浮力是一對平衡力D、比賽中的兩艘船始終是相對靜止的

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、受平衡力作用的物體機械能減小B、功率大的機械,其機械效率一定高C、蘋果在空中下落的越來越快,是因為力是改變物體運動狀態(tài)的原因D、高原地區(qū)的大氣壓比沿海地區(qū)高,人用吸管吸飲料時利用了大氣壓

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同步練習冊答案