【題目】“測量額定電壓為3.8V小燈泡的額定功率”實驗中,小江設(shè)計并連接了如圖所示的部分實驗電路,電源電壓恒定。

1)故障排除后,開始實驗,在移動變阻器滑片的過程中,注意觀察電壓表的示數(shù)變化,直到示數(shù)U1=3.8V,若此時電流表的示數(shù)如乙圖所示,則燈泡的額定功率為_________W

2)在完成上述實驗后,小麗向老師要了一個已知阻值為R0的電阻和一個單刀雙挪開關(guān)S2,借助部分實驗器材,設(shè)計了如圖丙所示的電路,也測出了燈泡的額定功率。請你完成下列實驗步驟:

①閉合開關(guān)S1,將S2撥到觸點1,移動滑片P,使電壓表的示數(shù)U1_____V。

②再將開關(guān)S2撥到觸點2,保持滑片P的位置不動,讀出電壓表的示數(shù)為U2。

③則燈泡額定功率P=_______(用已知物理量的符號表示)。

【答案】1.52 3.8

【解析】

(1)[1]故障排除后,開始實驗,在移動變阻器滑片的過程中,注意觀察電壓表的示數(shù)變化,直到示數(shù)U1=3.8V,若此時電流表的示數(shù)如甲圖所示,電流表選用小量程,分度值為0.02A,其示數(shù)為0.4A,則燈泡的額定功率為:

(2)[2]①閉合開關(guān)S1,將S2撥到觸點1,移動滑片P,使電壓表的示數(shù)U13.8V

②再將開關(guān)S2撥到觸點2,保持滑片P的位置不動,讀出電壓表的示數(shù)為U2。

[3]在②中,電壓表測燈泡與定值電阻的總電壓,因此時各電阻的大小和電壓不變,燈仍正常工作,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,定值電阻的電壓:

,

由歐姆定律得燈的額定電流:

,

則燈泡額定功率:

。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,規(guī)格相同的容器裝了相等質(zhì)量的甲、乙兩種液體,用不同的電熱器串聯(lián)進行加熱(不計熱損耗),已知R=2R,得到圖2所示的液體溫度與加熱時間的圖象。

1)某時刻溫度計示數(shù)如圖1所示,此時乙液體的溫度為__________℃。

2)加熱至2min時:

①甲液體吸收的熱量為Q,乙的為QQQ=_____

②甲液體升高的溫度為t,乙的為t。則tt=_______

3)甲液體的比熱容_____乙液體的比熱容 (選填“<”、“>”或“=")。判斷依據(jù)是_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“科學(xué)探究:物質(zhì)的比熱容”中:設(shè)計實驗時應(yīng)運用控制變量法:

1)用水和煤油做實驗,應(yīng)使水和煤油的初溫和________相等;

2)實驗所需的器材有:電加熱器、____________、攪拌器、天平、電源、計時的秒表 燒杯水和煤油;

3)實驗中得到如下一組數(shù)據(jù):

燒杯號

液體

質(zhì)量

初溫

末溫

加熱時間

1

300

20

30

12.3

2

120

20

30

6.2

3

煤油

300

20

30

6.1

4

煤油

300

20

25

3.1

①比較分析12號燒杯的實驗記錄,可以得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量不等的同種物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量不同;

②比較分析1、3號燒杯的實驗記錄,可以得出的初步結(jié)論是_______

③比較分析____號和____號燒杯的實驗記錄,可以得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量相等的同種物質(zhì),升高不同的溫度,吸收的熱量不同;

④實驗說明物體吸收熱量的多少不僅與物體的質(zhì)量和升高的溫度有關(guān),還與___________有關(guān);

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一臺熱水器,內(nèi)部簡化電路如圖所示,R1R2均為電熱絲;已知 R1=88Ω, R2= 22Ω,

1)如何控制S1S2,使熱水器處于高溫檔;

2)在低溫檔正常工作7min,熱水器中水的溫度升高了20℃,不計熱量損失的情況下,計算熱水器內(nèi)水的質(zhì)量。[]

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(8分)小華同學(xué)利用圖甲所示裝置對100g冰加熱,他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài).圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度﹣時間圖象,根據(jù)圖象可知:

(1)冰屬于 (選填晶體非晶體);

(2)在BC階段物質(zhì)處于 狀態(tài)(選填固體、液體固液共存);

(3)設(shè)相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,則BC階段物質(zhì)共吸收了 J的熱量(c=2.1×103J/kg℃,c=4.2×103J/kg℃);

(4)圖丙是另一位同學(xué)在完成同一實驗時繪制的溫度-時間圖象,老師認(rèn)為他的C段數(shù)據(jù)有問題,老師做出這樣的判斷的依據(jù)是   .

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】創(chuàng)新實驗小組的同學(xué)組裝了兩套相同的實驗裝置估測液體的比熱容如圖甲所示。在燒杯中分別倒入質(zhì)量為2kg的液體和水并加熱,測得溫度隨加熱時間的變化關(guān)系如圖乙所示,下列說法中正確的是[c4.2×103J/kg℃]( 。

A.液體隨加熱時間的增加,吸收的熱量減少

B.液體的比熱容隨溫度的升高而變大

C.由圖像可知液體的比熱容為2.1×103J/kg℃

D.由圖像可知液體10min吸收的熱量為5.04×105J

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組利用滑動變阻器改變小燈泡的亮度:

1)要求滑動變阻器向左移動時能使燈L亮度變暗。請用筆劃線代替導(dǎo)線將實物連接完整

______

2)滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”的字樣,2A指的是_____。

3)開關(guān)閉合前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)滑到_____ (填AB)端。

4)開始實驗后,甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)無論如何移動滑片P,燈的亮度都不發(fā)生變化,而且一直很亮,這可能是_____,乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)移動滑片P時,燈忽亮忽熄,這可能是_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】汽油的熱值為4.6×107J/kg,該值究竟有多大?可舉例說明,質(zhì)量為69kg的大明,從1樓步行至11樓,每層樓的高度為3m,他克服重力做了_______J的功,若汽油完全燃燒放出熱量在數(shù)值上與大明做的功相等,需完全燃燒汽油的質(zhì)量是________g(g10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S1斷開、S2閉合,電流表的示數(shù)為I1,電壓表的示數(shù)為U1,R2消耗的電功率為P1,將電壓表、電流表的位置互換,當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時,電壓表示數(shù)為U2,電流表示數(shù)為I2,R1消耗的電功率為P2,則正確的是( 。

A.I1I2=35,則R1R2=25

B.I1I2=12,則P1P2=14

C.交換位置后,閉合開關(guān)S1,S2,I1可能大于I2

D.交換位置后,閉合開關(guān)S1、S2,U1可能小于U2

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