【題目】為了探究冰熔化時溫度的變化規(guī)律,小麗設計了如下圖所示的實驗裝置,并在下表中記錄了熔化過程中溫度隨時間變化情況:
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
溫度/℃ | -4 | -2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 |
(1)請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)在右圖坐標上畫出冰熔化的圖象;
(2)通過對數(shù)據(jù)和圖象的分析,你能獲得的信息有:
①__________________________________________;
②__________________________________________。
(3)小麗與同學交流時發(fā)現(xiàn),在開始2min升溫快,最后2min升溫慢,請你做出合理的解釋:
_________________________________________________________________________。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“天氣預報瓶”的創(chuàng)意新品如圖所示,A為玻璃管與大氣相通,B為密閉的玻璃球,A與B下部連通,內(nèi)裝有紅墨水。小科仿制了一個,發(fā)現(xiàn)比較靈驗,當A管液面明顯上升時,往往轉(zhuǎn)為陰雨天氣。下列說法正確的是
A. A管越粗,越容易看出天氣的氣壓變化
B. A管和B管液面相平時,瓶內(nèi)氣壓等于外界大氣壓
C. A管液面上升時,顯示大氣壓變大
D. B球內(nèi)裝有較多紅墨水,會增大瓶內(nèi)溫度變化造成的干擾
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】隨著生活條件的改善,小明家住上了新樓房,新樓使用的是天然氣.小明想:將一壺水燒開究竟需要多少天然氣呢?他通過實踐收集如下數(shù)據(jù):水壺里放入2000cm3、20℃的水,大火加熱直至沸騰.又在物理書中查到天然氣熱值為8×107J/m3.[氣壓為1標準大氣壓;c水=4.2×103J/(kg℃)]
(1)燒開這壺水,水需要吸收多少熱量?
(2)如果小明家天然氣爐具的效率是40%,燒開這壺水,需要燃燒多少m3的天然氣?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是薄紙制成的下端開口,容器的容積為1m3,所用薄紙重量為0.5N,容器內(nèi)空氣重量為_________N。(空氣密度為1.29kg/m3, g=10N/kg),為了使容器懸浮在空中,你要用_________方法使容器 內(nèi)空氣減少,容器內(nèi)空氣的重量減少_________N,容器才能懸浮在空中。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的四種情景中,人做了功的是
A. 踢出去的足球在水平草地上滾動
B. 司機推汽車,汽車紋絲不動
C. 女孩把一箱報刊搬起來
D. 學生背著書包在水平路面上行走
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【題目】如圖吹氣時紙條向上飄,這個實驗現(xiàn)象揭示的物理原理,在下列四個實例中沒有應用的是
A. 弧線足球
B. 站臺安全線
C. 拔火罐
D. 飛機機翼
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小華制作了一個簡易的密度計:她選擇一根長16cm的粗細均勻的飲料吸管,將一些銅絲從下端塞入并用石蠟封口,使吸管在液體中漂浮時能保持在________方向靜止.密度計在液體中漂浮時,受到的浮力________重力(選填“大于”、“等于”或“小于”).把密度計放入水中,露出液面的長度是8.8cm,再將密度計放入某液體中,露出液面的長度是7cm,則此液體的密度為________kg/m3(水的密度為1.0×103kg/m3).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用如圖所示的器材探究“影響電阻大小的因素”.a、b為長度一樣的鎳鉻合金絲,b比a的橫截面積大.關(guān)于此實驗,下列說法正確的是( )
A. 小燈泡越亮,表示接入的合金絲電阻越大
B. 利用此裝置只能探究導體電阻大小和橫截面積的關(guān)系
C. 利用此裝置能探究導體電阻大小和橫截面積、長度的關(guān)系
D. 為了準確比較兩條合金絲的電阻,可在電路中串聯(lián)一個電壓表
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實際的是
A. 一個雞蛋的重力大約為5N
B. 一名初中學生的體積大約為50dm3
C. 教室內(nèi)的大氣壓約為1×104 Pa
D. 人雙腳站立時對地面的壓強大約為1.5×103Pa
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