【題目】李明同學(xué)在“探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系”時,將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象,下列說法中錯誤的是( )
A. 當(dāng)在導(dǎo)體乙的兩端加上1V的電壓時,通過乙導(dǎo)體的電流為0.1A
B. 將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)到電壓為2V的電源上時,干路中的電流為0.6A
C. 導(dǎo)體甲的電阻小于導(dǎo)體乙的電阻
D. 導(dǎo)體兩端的電壓為零時,導(dǎo)體的電阻也為零
【答案】D
【解析】試題分析:(1)從U﹣I圖象可以得出的信息:①在一定電壓下通過導(dǎo)體的電流;②通過比較相同電壓下的電流大小,比較電阻大小關(guān)系;③通過導(dǎo)體的電流與其兩端的電壓成正比.
(2)電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),與兩端的電壓和通過的電流無關(guān).
解:A、由乙的圖象可知,當(dāng)U=1V時,I=0.1A,故A正確、不符合題意;
B、當(dāng)甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)后接到電壓為2V的電源上時,U甲=U乙=2V,由圖知I甲=0.4A,I乙=0.2A,I=0.6A,故B正確、不符合題意;
C、加同樣電壓時(2V),I甲=0.4A,I乙=0.2A,I甲>I乙,所以R甲<R乙,故C正確、不符合題意;
D、電阻的大小與兩端的電壓無關(guān),所以導(dǎo)體兩端的電壓為零時電阻的阻值不變,故D不正確、符合題意.
故選D.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】對以下各種熱現(xiàn)象的解釋,其中正確的是
A. 海邊晝夜溫差變化比沙漠中小--是因為水的比熱容小
B. 寒冬,草木上有白霜--是因為空氣中的水蒸氣遇冷而液化
C. 深秋,清晨河面上冒“白氣”--是因為河面上水蒸氣的汽化
D. 往手臂皮膚上涂些花露水,會感覺涼爽--是因為花露水蒸發(fā)時吸熱
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究“物體動能大小與哪些因素有關(guān)”,同學(xué)們設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗裝置來進行實驗.
(1)圖甲:讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面上運動一段距離后靜止時的情景.據(jù)此,你能得出的結(jié)論:___________;
(2)圖乙:讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面上運動一段距離后靜止時的情景.據(jù)此,你能得出的結(jié)論:_______;
(3)本實驗裝置的水平面如果絕對光滑,還能得出結(jié)論嗎?__________.理由是_____________.
(4)實驗后,同學(xué)們聯(lián)想到在許多交通事故中,造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”,從而進一步想知道,在影響物體動能大小的因素中,哪個對動能影響更大?于是利用上述器材進行了實驗測定,得到的實驗數(shù)據(jù)如下表所示:
(a)為了探究“超載”安全隱患,應(yīng)選擇________兩個序號的實驗進行比較.
(b)為了探究“超速”安全隱患,應(yīng)選擇________兩個序號的實驗進行比較.
分析表格中對應(yīng)的實驗數(shù)據(jù)可知:________(選填“質(zhì)量”或“速度”)對物體的動能影響更大,當(dāng)發(fā)生交通事故時,由此造成的危害更嚴(yán)重.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅在做“用伏安法測量某定值電阻R的阻值”的實驗中用到如圖所示的電路
(1)連接電路時開關(guān)應(yīng)________.
(2)請你將如圖中的實物電路用筆劃線代替導(dǎo)線連接完整,要求滑片向左滑電流表示數(shù)變小.
(3)實驗時,若只有R斷路,開關(guān)閉合后,電路中可能出現(xiàn)的一種現(xiàn)象是________.
(4)排除故障后,當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖所示時,電流表的示數(shù)如圖所示,則通過定值電阻的電流大小為________ A,它的阻值是________Ω.
(5)由于電壓表壞,小紅設(shè)計了如圖所示的電路圖,其中電阻R0為已知阻值的定值電阻,Rx為等待測電阻,連接好電路后,閉合S1 , 斷開S2 , 讀出電流表的示數(shù)是I1 , ________,則電阻Rx=________Ω.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,C是水平地面,A、B是兩個長方形物塊,F是作用在物塊B上沿水平方向的力,物塊A和B以相同的速度做勻速直線運動。由此可知,關(guān)于A、B間摩擦力f1和B、C間摩擦力f2的分析中,正確的是
A. f1=0,f2≠0 B. f1=0,f2=0 C. f1≠0,f2=0 D. f1≠0,f2≠0
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小剛和小軍在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”實驗中的數(shù)據(jù)如下表:
(1)小剛探究“電流與電壓的關(guān)系”,該實驗中滑動變阻器的作用除了保護電路外,其作用主要是 ;
(2)實驗中,所測的數(shù)據(jù)如表一所示:由表一數(shù)據(jù)可得:在 一定時,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成 比;
(3)如圖,小軍在探究“通過導(dǎo)體中的電流與電阻之間關(guān)系”的實驗中,當(dāng)我們將電阻由5Ω換成10Ω后,接下來的操作正確的是( )
A.將變阻器滑片P向左移動,保持電壓表示數(shù)不變
B.將變阻器滑片P向左移動,保持電流表示數(shù)不變
C.將變阻器滑片P向右移動,保持電壓表示數(shù)不變
D.將變阻器滑片P向右移動,保持電流表示數(shù)不變
(4)小軍探究“電流與電阻的關(guān)系”,所測的數(shù)據(jù)如表二所示:由表二數(shù)據(jù)可得:在 一定時,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成 比;
(5)本實驗采用的主要探究方法是 法。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小輝利用如圖所示的裝置探究“彈簧片彎曲時末端的形變量x與彈簧測力計對它的拉力F大小的關(guān)系”。在一定彈性限度范圍內(nèi),用彈簧測力計對同一彈簧片施加豎直向上大小不同的拉力F,實驗數(shù)據(jù)如下表:
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
形變量x/cm | 0.6 | 1.2 | 1.8 | 2.4 | 3.0 | |
拉力F/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
(1)實驗次數(shù)4中彈簧測力計的示數(shù)如圖所示,為___________N;
(2)分析可知,實驗次數(shù)4時,彈簧片彎曲時末端的形變量x大約是___________cm。
(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),可知彈簧片彎曲時末端的形變量x與所受拉力F成___________關(guān)系。
(4)請你猜想彈簧片彎曲時末端的形變量x可能還與___________、___________等有關(guān)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲乙兩地的距離是900km,一列火車早上7:30從甲地出發(fā)開往乙地,途中停靠了幾個車站,在當(dāng)日16:30到達乙地。火車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為600m的橋梁,火車全部通過橋梁的時間是25s。求:
(1)火車從甲地開往乙地的平均速度是多少千米每小時?
(2)火車的長度是多少米?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】思陽同學(xué)用一個電流表研究小燈泡的亮度實驗中,為保護電路,連線時開關(guān)應(yīng)________,滑動變阻器的阻值調(diào)到________.請用筆畫線完成右圖中電路的連接________.若閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器使燈發(fā)光后,要想讓電流表示數(shù)增大,應(yīng)將滑片向________(選填A或B)端移動,會看到燈泡亮度變________.
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