【題目】在做“探究水的沸騰”實驗時,實驗裝置如圖甲所示.
(1)進行實驗裝置組裝時,應(yīng)先固定A、B兩個鐵圈中的____鐵圈;除了如圖器材,還需要的測量器材是____.
(2)安裝好器材開始實驗后,小明的操作如圖甲所示,請指出兩處錯誤之處:
①____
②____
(3)改正錯誤后,當(dāng)水溫上升到90℃時,小明每隔1min讀一次溫度計的示數(shù),數(shù)據(jù)記錄如下表:
(4)根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù),在圖乙中畫出水的溫度隨時間變化的圖象________.
(5)水在沸騰過程中,需要____(選填“吸收”或“放出”)熱量,為了驗證這一結(jié)論,需要進行的操作是____,觀察水是否繼續(xù)沸騰;但是進行了該操作后,燒杯中的水并沒有立即停止沸騰,其原因可能是____.
(6)丙圖是兩個小組根據(jù)實驗記錄數(shù)據(jù)繪制出的“溫度—時間”圖像,造成差異的原因可能是____.
(7)小明學(xué)習(xí)了水的沸騰知識后,按老師的要求課后做了“紙鍋燒水”實驗如圖乙.他將適量的水倒入紙鍋,用酒精燈加熱,但紙鍋并沒有燃燒,對此以下解釋正確的是(______)
A.紙的著火點高于火焰溫度 B.紙的著火點低于水的沸點
C.水的沸點高于火焰溫度 D.水的沸點低于紙的著火點
【答案】B 秒表 溫度計的玻璃瓶碰到了燒杯底 讀數(shù)時視線沒有與溫度計中液柱的上表面相平 見解析所示 吸收 熄滅酒精燈,停止加熱 水能繼續(xù)從石棉網(wǎng)吸收到熱量 水的質(zhì)量不同 D
【解析】
(1)進實驗時應(yīng)使用酒精燈的外焰加熱,所以安裝實驗裝置時應(yīng)先固定A、B兩個鐵圈中的B鐵圈;因為要測不同時刻水的溫度,因此還需要的測量器材是秒表.
(1)在實驗中需要用酒精燈的外焰加熱,所以應(yīng)先確定鐵圈的高度;在實驗中,向燒杯內(nèi)倒入熱水,這樣可以縮短將水加熱至沸騰所需的時間。
實驗中要通過加熱時間來反映物體吸收熱量的多少,所以除了圖中的實驗器材以外,還要用到停表(或秒表); (2)兩處錯誤的地方是:溫度計玻璃泡碰到了容器底;讀數(shù)的時候視線沒有與液溫度計中液柱的上表面相平; (4)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點,并用平滑的曲線連接起來。如圖所示:
(5)水在沸騰過程中,需要____(選填“吸收”或“放出”)熱量,為了驗證這一結(jié)論,需要進行的操作是熄滅酒精燈(或移走酒精燈)停止給水加熱,觀察水是否繼續(xù)沸騰;但是進行了該操作后,燒杯中的水并沒有立即停止沸騰,其原因可能是石棉網(wǎng)溫度較高,水能繼續(xù)從石棉網(wǎng)吸收到熱量.(6)丙圖是兩個小組根據(jù)實驗記錄數(shù)據(jù)繪制出的“溫度—時間”圖像,造成差異的原因可能是水的質(zhì)量不同.(7)小明學(xué)習(xí)了水的沸騰知識后,按老師的要求課后做了“紙鍋燒水”實驗如圖乙.他將適量的水倒入紙鍋,用酒精燈加熱,但紙鍋并沒有燃燒是因為水沸騰后吸熱溫度不在變化,水的沸點低于紙的著火點,所以解釋正確的D.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)欲測量一根細(xì)銅絲的直徑,他的實驗步驟如下:
A.將細(xì)銅絲拉直,用刻度尺測出細(xì)銅絲的長度l1; |
B.用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲繞圈總長度l2; |
C.用銅絲的長度除以銅絲的圈數(shù),即得細(xì)銅絲的直徑d; |
D.將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上; |
E.?dāng)?shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈數(shù)n.
(1)以上步驟中,沒有必要的步驟是 ,錯誤的步驟是 ,還缺少的步驟是:F. .
(2)實驗步驟的合理順序應(yīng)是 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小芳探究水沸騰的特點,用熱水做實驗,這是為了________;小芳發(fā)現(xiàn)水沸騰時繼續(xù)加熱,水溫保持不變,停止加熱,水很快停止沸騰,這說明水沸騰時需要________.燒杯中水的質(zhì)量為100g,停止加熱后,水溫從100℃降至40℃,水放出的熱量為________J,相當(dāng)于完全燃燒________g酒精放出的熱量.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,是探究水沸騰時溫度變化特點的實驗裝置圖.
實驗過程中,觀察到水中有大量的________產(chǎn)生,上升到水面迅速破裂,導(dǎo)致燒杯中的水________,由此判定水開始沸騰.
圖乙是實驗第時溫度計的示數(shù),將其讀數(shù)記錄到表中___________.
根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)系中畫出溫度隨時間的變化圖象____________.
由圖象可知,水的沸點是________,水沸騰時,溫度________(選填“逐漸升高”、“保持不變”或“逐漸降低”);停止加熱,水不能繼續(xù)沸騰,說明沸騰過程中水需要繼續(xù)________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)進行一組光學(xué)綜合實踐活動.
(1)如圖甲將紅、綠、____三種色光照在白紙上,中間相互重疊區(qū)域會出現(xiàn)白光;
(2)如圖乙在樹蔭下觀察:陽光透過樹葉的縫隙傾瀉下來,在地上留下斑駁的樹影和圓形的光斑,圓形的光斑實質(zhì)是____.
(3)如圖丙所示,小明想通過三個紙筒上的小孔觀察燭焰,他應(yīng)將燭焰,三個小孔和人眼調(diào)到____上,這樣做的依據(jù)是____.
(4)如圖丁所示是易拉罐簡易針孔照相機,利用它觀察窗外景物時,人的眼睛對著____(膜或孔)進行觀察.若僅將小圓孔改為三角形小孔,則像的形狀____(選填“改變”或“不變”).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,電源電壓保持不變,小燈泡的額定電壓為12V,閉合開關(guān)S后,當(dāng)滑片P從最右端滑到最左端的過程中,小燈泡的I﹣U關(guān)系圖象如圖乙所示,下列說法中錯誤的是
A. 電源電壓為12V B. 滑動變阻器的最大阻值為9Ω
C. 該電路總功率變化范圍為1W~24W D. 小燈泡正常發(fā)光的電阻為6Ω
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用同一熱源加熱某種物質(zhì),使其從固態(tài)變成液態(tài),直至沸騰.整個過程物質(zhì)的溫度與時間關(guān)系圖像如圖所示,下列判斷正確的是
A. t1與t2相比,物質(zhì)的內(nèi)能相同.因為溫度相同
B. 從t2到t3到t4 , 物質(zhì)都處在沸騰的過程中
C. 與液態(tài)相比,物質(zhì)在固態(tài)時的比熱容較大
D. 熔化和沸騰的過程,都要吸熱
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小剛同學(xué)用如圖電路探究“電路中電流跟電阻的關(guān)系”。在實驗過程中,當(dāng)他測量完5Ω電阻的相關(guān)數(shù)據(jù)替換上一個10Ω的電阻后,為了完成上述問題的探究,他應(yīng)該選取下列操作中的方法是( )
A. 保持變阻器滑片不動 B. 增加電源電壓
C. 將變阻器滑片適當(dāng)向左移動 D. 將變阻器滑片適當(dāng)向右移動
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗時,所用凸透鏡的焦距為f,保持凸透鏡位置不變,如圖所示,先后使?fàn)T焰位于a,b,c,d四點,并分別調(diào)整光屏的位置,關(guān)于a,b,c,d四點的成像情況,他歸納出下列說法,其中錯誤的是( )
A. 燭焰位于a點時,屏上出現(xiàn)的實像最小
B. 燭焰位于c點時,屏上出現(xiàn)的實像最大
C. 燭焰位于b點時,屏上出現(xiàn)的實像最大
D. 燭焰位于d點時,成正立放大的虛像
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com