關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是 （ ）
A．只要物體振動(dòng)，我們就能聽(tīng)到聲音
B．聲音在空氣中的傳播速度比在液體中快
C．“悅耳動(dòng)聽(tīng)”是指聲音的音色好
D．用超聲波清洗眼鏡說(shuō)明聲音可以傳遞信息
C

試題分析：聲音是由于物體振動(dòng)而產(chǎn)生的，一切發(fā)聲體都在振動(dòng)，但振動(dòng)物體發(fā)出的聲音人耳不一定聽(tīng)到（如次聲波、超聲波或發(fā)出的聲音的響度很小），A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的；聲速的大小與傳聲介質(zhì)有關(guān)，一般情況下中空氣中傳播速度比在液體中慢，B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的；音色反映聲音的品質(zhì)，“悅耳動(dòng)聽(tīng)”是指聲音的音色好，C選項(xiàng)是正確的；聲音既可以傳播信息，也可以傳播能量，用超聲波清洗眼鏡說(shuō)明聲音可以傳遞能量，選項(xiàng)D是錯(cuò)誤的，本題應(yīng)選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

鐘聲“余音未止”，其主要原因是（　�。�
A．大鐘還在振動(dòng)
B．人的聽(tīng)覺(jué)發(fā)生“延長(zhǎng)”
C．鐘已停止振動(dòng)，空氣還在振動(dòng)
D．鐘的回聲

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（     ）
A．發(fā)聲的物體在振動(dòng)B．聲音在空氣傳播最快
C．擊鼓時(shí)力度越大，音調(diào)越高D．樂(lè)器發(fā)出的聲音不會(huì)成為噪聲

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中，正確的是
A．用一根棉線和兩個(gè)紙杯制成“土電話”，可用來(lái)證明固體能夠傳聲
B．在噪聲較大的環(huán)境中工作時(shí)，人們常佩帶耳罩，屬于在聲源處減弱噪聲
C．雨滴落在地面會(huì)發(fā)出聲音，說(shuō)明物體不振動(dòng)也可以發(fā)聲
D．我們能區(qū)分出小提琴和二胡的聲音，是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的音色不同

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

舉世矚目的索契冬奧會(huì)開(kāi)幕式上，女高音歌唱家安娜的歌聲傾倒了無(wú)數(shù)觀眾�！芭咭簟笔侵嘎曇舻�
A．響度大B．音色好C．音調(diào)高D．振幅大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

聲音在生活中有許多應(yīng)用，用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說(shuō)明聲波具有　   　；把正在發(fā)聲的音叉放在水中，水面激起了水花，說(shuō)明發(fā)聲的物體在　   　．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

手掌按住正在發(fā)聲的鼓面，鼓聲消失了，原因是
A手不能傳播聲音       B．手吸收了聲波
C手把聲音反射回去了   D．手使鼓面停止了振動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

架子鼓是一種打擊樂(lè)器，雛形起源于中國(guó)，最早可追溯到明朝時(shí)期。如圖所示，當(dāng)用大小不同的力敲擊時(shí)，發(fā)出聲音的       （選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）不同。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

笛子是年輕人喜愛(ài)的一種民族樂(lè)器。它的發(fā)聲原理是 (     )
A．空氣柱振動(dòng)B．嘴唇振動(dòng)
C．手指振動(dòng)D．笛子外殼振動(dòng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案