【題目】簡單機械為我們解決問題帶來很多方便,下面我們就利用它探究我們學(xué)習(xí)中的疑惑。
(1)小華小組測小車的平均速度如圖甲所示;
①請根據(jù)圖中所給的信息回答:sAB=_______cm,tBC=_______s。
②讓小車從A點自由滑下,經(jīng)B點到C點,則vAB_______vAC(選填“=”、“<”或”>”)。
(2)課外實驗小組林琳同學(xué)安裝了如圖乙裝置想探究阻力對物體運動的影響,做了三次實驗。通過三次實驗林琳小組總結(jié)出小車在毛巾、棉布、木板表面受到的阻力不同,速度減小得快慢不同,分析出如果物體受到的阻力為零,速度就不會改變。從而理解了牛頓第一定律是經(jīng)過_______(A.實驗 B.實驗加推理概括)得出的定律。
(3)林琳小組完成上述實驗后添加了一個木塊和兩個質(zhì)量不同的小球,又利用裝置丙探究影響動能大小的因素,在此實驗中是通過觀察_______判斷動能大小的。試想如果實驗所用的木板絕對光滑,她的實驗_______(選填“能”或“不能”)成功。
(4)上述三個力學(xué)實驗中均用到了物理學(xué)中的同一種簡單機械是_______;舉出一個日常生活中利用此機械的實例:_______。
【答案】 4.00 1 < B 觀察木塊移動的距離 不能 斜面 盤山公路
【解析】
(1)①由圖知,小車通過AB段的路程:;
BC段的時間:,
②同理AB段的時間:,
則;
小車通過AC段的路程:;
則;
所以。
(2)通過三次實驗林琳小組總結(jié)出小車在毛巾、棉布、木板表面受到的阻力不同,速度減小得快慢不同;
分析推理出如果物體受到的阻力為零,速度就不會改變。從而是推理概括出了牛頓第一定律,故選B。
(3)小球推動木塊在水平面上運動,木塊被推動的距離越大,球的動能越大,所以通過木塊被推動距離的大小間接反映球的動能大小,應(yīng)用了轉(zhuǎn)換法。
若水平面光滑,木塊不受摩擦力,由牛頓第一定律可知木塊將永遠(yuǎn)運動下去。小球做功的多少也無法確定,則小球動能的大小就無法比較,實驗不能成功。
(4)三個實驗都用到了斜面,在實際生活生產(chǎn)中應(yīng)用了斜面工作原理的實例有:盤山公路和螺絲釘?shù)穆菁y等,都是為了省力。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在測量滑輪組機械效率的實驗中,所用裝置如圖所示,
實驗中每個鉤碼重2N,測得的數(shù)據(jù)如下表:
物理量 實驗次數(shù) | 鉤碼總重G/N | 鉤碼上升的高度h/m | 測力計示數(shù)F/N | 測力計移動距離s/m | 機械效率η |
1 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | |
2 | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.3 | 83% |
3 | 4 | 0.1 | 1.4 | 0.5 | 57% |
4 | 4 | 0.2 | 1.4 | 1.0 | 57% |
(1)在實驗中,測繩端拉力F時,應(yīng)盡量豎直向上_____拉動彈簧測力計且在拉動過程中讀數(shù).
(2)第1次實驗測得的機械效率為_____.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)分析表中數(shù)據(jù)可知:第2次實驗是用_____圖做的;第4次實驗是用_____圖做的.(選填“a”、“b”或“c”)
(4)分析第1、2次實驗數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組,_____可以提高滑輪組的機械效率;分析第1、3次實驗數(shù)據(jù)可知:使用不同的滑輪組,提升相同的重物,動滑輪個數(shù)越多(即動滑輪總重越重),滑輪組的機械效率_____.
(5)分析第3、4次實驗數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機械效率與物體被提升的高度_____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了研究物質(zhì)的某種物理屬性.同學(xué)們找來大小不同的蠟塊和干松木做實驗,得到的數(shù)據(jù)如下表所示.
實驗序號 | 蠟快 | 干松木 | ||
體積V/cm3 | 質(zhì)量m/g | 體積V/cm3 | 質(zhì)量m/g | |
1 | 10 | 9 | 10 | 5 |
2 | 20 | 18 | 20 | 10 |
3 | 30 | 27 | 30 | 15 |
4 | 40 | 36 | 40 | 20 |
①在下圖所示的方格紙中,用圖線分別把蠟塊和干松木的質(zhì)量隨體積變化的情況表示出來.
(____)
②分析圖表可知,同種物質(zhì)的不同物體.其質(zhì)量與體積的比值一般__;不同物質(zhì)的物體其質(zhì)量與體積的比值一般___(以上兩格選填“相同”或”不同”).物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度.初中物理中用比值法定義的物理量還有__________(寫一個即可).
③本實驗測量多組數(shù)據(jù)的目的是_____________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓不變,先閉合S1,再閉合S2,下列說法正確的是( )
A. 電壓表、電流表示數(shù)均變小
B. 電壓表示數(shù)變大,電路總功率變大
C. 電壓表示數(shù)不變,總電阻變小,電流表示數(shù)變大
D. 電壓表與電流表示數(shù)的比值變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩輪自動平衡電動車做為一種新興的交通工具備受中學(xué)生的喜愛,下表是某型號兩輪自動平衡電動車的主要參數(shù),請通過計算解答下列問題:
(1)圖中小夏質(zhì)量為40kg,輪胎與地面的總接觸面積為0.01m2,小夏騎行過程中地面受到的壓強為多少?
(2)鋰電池充滿電后能儲存多少焦耳的電能?
(3)鋰電池充滿電后,小夏多次騎著兩輪自動平衡電動車在平直路面上勻速行駛進行測試,最多行駛27km電能恰好耗盡,假設(shè)受到的平均阻力是總重力的0.1倍,求此過程中兩輪自動平衡電動車的工作效率是多少?
(4)在小夏騎行兩輪自動平衡電動車的過程中,為確保安全,請你對他提出一條合理的建議。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是“測量小燈泡的額定功率”的實驗電路圖.在這個實驗的具體操作中,手和眼睛最合理的分工應(yīng)該是( )
A. 手移動變阻器的滑片,眼睛觀察變阻器的滑片的位置
B. 手移動變阻器的滑片,眼睛觀察小燈泡是否發(fā)光
C. 手移動變阻器的滑片,眼睛觀察電壓表的示數(shù)
D. 手移動變阻器的滑片,眼睛觀察電流表的示數(shù)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓U為10V并保持不變,滑動變阻器規(guī)格為“20Ω 1A”。閉合開關(guān)S,當(dāng)滑片P移至最左端時,燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)為0.5A;當(dāng)滑片P移至中點時,電流表示數(shù)為0.4A.則( )
A. 電路消耗的最小功率為2.5W
B. 滑片P在中點時,燈泡消耗的功率為2.4W
C. 滑片P在中點時,燈泡消耗的功率為3.2W
D. 滑片P在最左端時,2min內(nèi)電流通過燈泡所做的功為10J
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】人類已進入智能化時代。小明家安裝了空調(diào)智能控制系統(tǒng),空調(diào)自動開啟條件是:家中有人且室溫等于或高于26℃.S1和S2是控制空調(diào)開啟的兩個智能開關(guān),當(dāng)家中有人時S1自動閉合,家中沒有人時S1自動斷開;當(dāng)室溫等于或高于26℃時S2自動閉合,室溫低于26℃時S2自動斷開,則控制空調(diào)開啟的電路示意圖是圖甲和圖乙中的_______。已知小明家某天室內(nèi)溫度變化情況如圖丙所示,當(dāng)天8h﹣12h和14h﹣18h家中沒有人,空調(diào)的額定電壓是220V,額定功率是1kW,則這臺空調(diào)當(dāng)天消耗的電能是_______kWh。
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