【題目】小慧同學(xué)用如圖甲所示裝置進(jìn)行“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)中用的測(cè)量工具是_____；她選用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是_____。

(2)在水平桌面上鋪一張白紙，紙上豎立一塊透明玻璃板。把蠟燭A點(diǎn)燃放在玻璃板的前面，小慧同學(xué)在玻璃板前觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板_____（選填“反射”或“折射”）所成的像；若用光屏替代蠟燭B，在光屏上觀察不到蠟燭A的像，說(shuō)明平面鏡成的是_____（選填“實(shí)”或“虛”）像；

(3)小慧照鏡子時(shí)（如圖乙所示），她認(rèn)為當(dāng)她離鏡子越遠(yuǎn)，自己的像越��；想要證明她的觀點(diǎn)是否正確，請(qǐng)寫(xiě)出你需要收集的證據(jù)是_____。

【答案】刻度尺 便于確定像的位置 反射 虛 同一物體在不同物距時(shí)對(duì)應(yīng)的像的大小

【解析】

(1)[1]探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)的目的之一是探究像和物體到平面鏡的距離關(guān)系，所以需要測(cè)量物體和像到平面鏡的距離進(jìn)行比較，應(yīng)該有刻度尺；

[2]用透明的玻璃板代替平面鏡，雖然成像不太清晰，但是在蠟燭A一側(cè)能看到蠟燭A的像，同時(shí)還能看到蠟燭B，便于確定像的位置；

(2)[3]因?yàn)槠矫骁R成像是光的反射形成的虛像，所以小慧同學(xué)在玻璃板前觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板反射所成的像；

[4]因?yàn)楣馄林荒芙邮諏?shí)像，不能接收虛像，因此若用光屏代替蠟燭B，在玻璃板后面觀察光屏，不能觀察到蠟燭A的像，說(shuō)明平面鏡成的像是虛像；

(3)[5]想探究“像的大小與物體到鏡子距離的關(guān)系”，應(yīng)該記錄同一物體在不同物距時(shí)，對(duì)應(yīng)的像的大小，從而證明小慧的觀點(diǎn)是否正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了監(jiān)督司機(jī)遵守限速規(guī)定，交管部門在公路上設(shè)置了固定測(cè)速儀。如圖所示，汽車向放置在路中的測(cè)速儀勻速駛來(lái)，測(cè)速儀向汽車發(fā)出兩次短促的（超聲波）信號(hào)，第一次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到信號(hào)用時(shí)0.5s，第二次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到信號(hào)用時(shí)0.3s，若兩次發(fā)出信號(hào)的間隔是0.9s，汽車在兩次接收到信號(hào)間隔過(guò)程中行駛的距離是多少m？汽車速度是多少m/s？（超聲波速度是340m/s）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將小球豎直向上拋出，小球在A、B、C三點(diǎn)的速度分別為vA=4m/s、vB=2m/s、vC=0。如果小球在經(jīng)過(guò)B處時(shí)，重力突然消失，則小球?qū)⒆?/span>________運(yùn)動(dòng)，速度大小為________；若小球在C處時(shí)，重力突然消失，則小球?qū)?/span>___________。（不考慮空氣阻力）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電路如圖所示，電源電壓恒為4.5V，電壓表量程“0～3V”，電流表量程“0～0.6A”，滑動(dòng)變阻器規(guī)格“20Ω 2A”，燈泡L標(biāo)有“3V 1.5W”字樣（忽略燈絲電阻變化），在不損壞電路元件的情況下，下列判斷不正確的是

A. 滑動(dòng)變阻器入電路的阻值變化的范圍是3Ω～12Ω

B. 電路中電流變化的范圍是0.25A～0.5A

C. 燈泡的功率允許的變化范圍是0.375W～1.5W

D. 電路消耗總功率允許的變化范圍為1.35W～2.25W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示， 重100 N的物體，在拉力F的作用下，經(jīng)過(guò)5s沿水平地面向左勻速運(yùn)動(dòng)了1m。已知拉力F ＝5 N，滑輪組的機(jī)械效率為80%，則拉力F的功率是_____W，物體受到水平地面的摩擦力大小是_____N，整個(gè)過(guò)程中重力做的功為_____J。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，有如下器材：電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器三個(gè)（甲“5Ω，0.5A”，乙“10Ω，1A”、丙“20Ω，0.5A”）、開(kāi)關(guān)、兩節(jié)干電池、定值電阻R（分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）導(dǎo)線若干。小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)連接電路如圖所示：

（1）在探究實(shí)驗(yàn)中：閉合開(kāi)關(guān)前，將滑動(dòng)變阻器滑片移至______端（填“A”或“B”）；

（2）在探究實(shí)驗(yàn)中：小明先將R﹦10Ω的電阻接入，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)為某一數(shù)值，此時(shí)電流表示數(shù)為0.2A；接著把R換為15Ω的電阻，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使電壓表示數(shù)為_____V，同時(shí)記下電流表的示數(shù)；

（3）若要使所給的5個(gè)定值電阻分別接入電路中都能正常進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選取_____滑動(dòng)變阻器（選填“甲”、“乙”或“丙”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小明在探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí)：

（1）用平板玻璃、直尺、蠟燭、白紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。其中選用兩根相同蠟燭的目的是：為了比較物與像的____ 關(guān)系，使用玻璃板代替平面鏡的好處是___________。

（2）小明在水平桌面上將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在薄玻璃板前，然后把另一支同樣大小未點(diǎn)燃的蠟燭放在點(diǎn)燃的蠟燭附近并移動(dòng)，使它跟點(diǎn)燃的蠟燭在玻璃板中成的像重合。但操作中小明在桌面上無(wú)論怎樣移動(dòng)手中的蠟燭，都不能與像重合，其原因可能是____________。

（3）他經(jīng)過(guò)思考調(diào)整后，找到了像的位置，發(fā)現(xiàn)像到鏡面的距離和點(diǎn)燃的蠟燭到玻璃板的距離_____，用白紙放在像位置時(shí)，在白紙上沒(méi)有蠟燭的像，說(shuō)明平面鏡成的像是_______像。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合開(kāi)關(guān)，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)，下列判斷正確的是

A. 電阻消耗的電功率變小

B. 電壓表的示數(shù)與電流表的示數(shù)之比不變

C. 電壓表的示數(shù) 變小

D. 電壓表的電壓的示數(shù)之比變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖甲所示電路，在研究通過(guò)導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系時(shí)，要保持導(dǎo)體兩端電壓不變。實(shí)驗(yàn)中，不斷改變Rx的阻值，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使伏特表示數(shù)保持不變，得到了I與R的關(guān)系圖象，如圖乙所示。由圖象可以得出的結(jié)論是______________________；此次實(shí)驗(yàn)中，伏特表的示數(shù)始終保持________V不變。

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