【題目】小榕在“探究水的沸騰”實驗中，當(dāng)水溫升高到89℃時，開始計時，每隔1min記錄一次水的溫度。記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表。

(1)第5min末時溫度計示數(shù)如圖所示，是________℃；

(2)實驗中是通過________________方式增大了水的內(nèi)能；

(3)水面上方出現(xiàn)“白氣”，這是________（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象；

(4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可以推斷，如果在其它條件不變的情況下繼續(xù)對水加熱1min，則水的溫度是________ oC；若水中無雜質(zhì)，則此時的大氣壓________（選填“大于”、“等于”或“小于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

【答案】 99 熱傳遞 液化 99 小于

【解析】（1）由圖可知溫度計的分度值是1示數(shù)是99；（2）探究水的沸騰”實驗中給水加熱是通過熱傳遞的方式增大水的內(nèi)能的；(3)水面上方出現(xiàn)“白氣”，這是溫度較高的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴；(4)有表格可以看出水已經(jīng)沸騰，所以繼續(xù)對水加熱1min其溫度不變?nèi)匀皇?9，根據(jù)氣壓和沸點的關(guān)系可知此時的大氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于壓強和浮力知識的應(yīng)用，下列選項中正確的是

A. 用注射器推藥液是利用大氣壓強

B. 水壩的下部總要比上部寬些，以便承受更大的水壓

C. 潛入水中的潛水艇，潛水越深，所受的壓強和浮力就越大

D. 用密度計測量不同液體的密度時，它所受到的浮力是不同的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】標(biāo)準(zhǔn)牛奶的密度為1.03克/厘米3，小紅在一根粗細均勻的直木桿一端纏繞少許細鉛絲，自制成一支簡易比重計測量牛奶的密度。將這支簡易比重計放入水中，浸沒在水中的木桿長12.2厘米；放在牛奶中時，浸沒在牛奶中的木桿長12.0厘米，被測牛奶的密度

A. 符合標(biāo)準(zhǔn)，ρ奶＝1.03克/厘米3 B. 不符合標(biāo)準(zhǔn)，ρ奶<1.03克/厘米3

C. 不符合標(biāo)準(zhǔn)，ρ奶>1.03克/厘米3 D. 條件不足，無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，把一個標(biāo)有“10V0.2A”的小燈泡和定值電阻R串聯(lián)后接在電壓為12V的電源上，小燈泡恰能正常工作。通過計算回答：

（1）小燈泡的額定功率是多少瓦？

（2）串聯(lián)在電路中的定值電阻的阻值是多少？

（3）該電路工作10s，定值電阻產(chǎn)生的熱量是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用甲滑輪組將1.5kg的物體勻速提高0.5m，拉力F甲為10N，不計繩重和摩擦，則該滑輪組的機械效率為____________。若將繩子的繞線方式改為滑輪組乙，則乙相對于甲的機械效率____________（選填“變大”、“不變”或“變小”）。(g取l0N/kg)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究杠桿平衡條件”的實驗中：

(1)杠桿安裝在支架上平衡后如圖甲所示，則應(yīng)將杠桿的螺母向________調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡；

(2)杠桿在水平位置平衡后，在如圖乙所示的4點掛上3個鉤碼，可在B點掛上________個鉤碼使杠桿仍在水平位置平衡；

(3)取下B點的鉤碼，改用彈簧測力計拉杠桿的C點，當(dāng)彈簧測力計由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過程中，杠桿在水平位置始終保持平衡（如圖丙），測力計的示數(shù)________（選填“變大”、“不變”或“變小”）；

(4)完成實驗后，接著利用如圖所示器材測量物體甲的密度：

①在水平位置平衡的杠桿A點掛上物體甲，將重為Go的物體乙掛在杠桿的另一端，調(diào)節(jié)物體乙懸掛的位置至B點，使杠桿在水平位置平衡，如圖(a)所示，用刻度尺測出OA、OB的長度分別為L1、L2；

②保持懸掛點A、O的位置不變，將物體甲浸沒水中，調(diào)節(jié)物體乙懸掛的位置至C點，使杠桿仍在水平位置平衡，如圖(b)所示，測得____________________________，

③物體甲密度的表達式：ρ甲=________________。（用已知物理量和所測得的物理量的符號表示，水的密度為ρ水）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理學(xué)習(xí)小組，針對同學(xué)中存在的有關(guān)斜面問題的一些疑惑，進行了實驗探究和理論探究活動．

（實驗探究）

將長度為的長木板的一端墊高，構(gòu)成長度一定高度可調(diào)的斜面（如圖所示）．用沿斜面向上的拉力使重為的滑塊沿斜面勻速向上運動．完成斜面機械效率測量．下表呈現(xiàn)的是部分實驗數(shù)據(jù)：

實驗次數(shù)

斜面高度

拉力

機械效率

疑惑一：“斜面的機械效率越高越省力嗎？”請根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)，寫出正確的結(jié)論．________

疑惑二，“斜面傾斜程度越大拉力越大，滑塊受到的摩擦力也一定越大嗎？”請進一步分析表實驗數(shù)據(jù)，寫出正確的結(jié)論：________

（理論探究）

疑惑三．“滑塊受到的摩擦力是一個‘不可直接測量’量，能通過‘可測量’量求出摩擦力嗎？”

請根據(jù)已有的知識推導(dǎo)：對于傾斜程度不同的斜面，在拉力作用下（拉力方向沿斜面向上）使重為的滑塊沿斜面勻速移動時，滑塊受到的摩擦力的數(shù)學(xué)表達式（斜面的長和斜面的高均為“可測量”量）________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小軍同學(xué)身高1．6 m，當(dāng)他站在平面鏡前1 m處時，鏡中所成的像與他相距___m，若他以0．5 m/s的速度遠離平面鏡運動4 s，他的像到平面鏡的距離為_____m，像的大小將________（填“變大”“變小”或“不變”），若他從鏡中看到的鐘如圖所示，則現(xiàn)在時間是____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請閱讀《太空快遞員》并回答下列各題。

太空快遞員

2017年4月20日，天舟一號貨運飛船成功進入預(yù)定軌道，太陽能帆板展開正常，發(fā)射獲得圓滿成功。因為天舟一號“只運貨，不送人”，被人們形象地稱為“太空快遞員”。天舟一號外觀如圖所示，部分參數(shù)見下表。

在近地軌道運行的航天器會由于空氣阻力而“掉高度”，為了維持高度，就需要火箭發(fā)動機適時啟動以保持軌道高度，但是其攜帶的燃料是有限的。這就對被稱為“太空加油”的在軌推進劑補加技術(shù)提出了需求。此次天舟一號的一個重要使命就是驗證該項技術(shù)。此次天舟一號的目標(biāo)飛行器是天宮二號，為了給天宮二號補給物資，天舟一號必須首先和天宮二號交會對接。早在2011年11月3日，天宮一號目標(biāo)飛行器就已與神舟八號飛船順利完成我國的首次交會對接。天舟一號將首次使用我國航天人研發(fā)的快速自主交會對接技術(shù)。交會對接完畢后，天舟一號就可以向天宮二號補給物資以及為天宮二號“太空加油”。別小看這次的“太空加油”，它是天舟一號和天宮二號在高速飛行中對接鎖緊、確保補加裝置和管路氣密性好的前提下進行，其過程要比汽車加油復(fù)雜得多，分為29個步驟，每步都需要精細控制。首先，天宮二號的壓氣機將手風(fēng)琴狀的膜盒貯箱中的氣體壓回氣瓶，使天宮二號的燃料貯箱的氣壓低于天舟一號的燃料貯箱的氣壓；隨后，接通天舟一號和天宮二號貯箱，使推進劑自動從天舟一號貯箱“流入”天宮二號貯箱，當(dāng)兩側(cè)貯箱的氣壓相等時，加注工作完成。目前，我國成為繼俄羅斯和美國之后第三個掌握在軌推進劑補加技術(shù)的國家。天舟一號任務(wù)的圓滿成功，標(biāo)志著我國載人航天工程第二步勝利完成，也正式宣告中國航天邁進“空間站時代”。

請根據(jù)上述材料，回答下列問題：

（1）“太空加油”時，天舟一號相對于天宮二號是_____的。（選填“靜止”或“運動”）

（2）“太空加油”時，推進劑自動從天舟一號貯箱“流入”天宮二號貯箱的條件是：天宮二號燃料貯箱的氣壓______天舟一號燃料貯箱的氣壓。（選填“高于”或“低于”）

（3）歐洲太空局ATV貨運飛船最大上行貨運能力約7.7t物資，它的起飛質(zhì)量約為21t。借鑒所學(xué)機械效率概念，請你通過計算比較天舟一號與歐洲太空局ATV貨運飛船哪個運載效率高_______。

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