【題目】小明用如圖所示的實驗裝置探究杠桿的平衡條件.
次數(shù) | F1/N | l1/cm | F2/N | l2/cm |
1 | 1 | 8 | 2 | 4 |
2 | 2 | 8 | 1 | 16 |
3 | 2 | 12 | 3 | 8 |
(1)為了方便測量 ,應(yīng)將杠桿調(diào)至水平位置平衡.調(diào)節(jié)時若杠桿右端稍低,可只將右端的平衡螺母向 調(diào)節(jié).
(2)小明調(diào)節(jié)杠桿平衡后,通過加掛鉤碼分別改變F1和F2,并測出對應(yīng)的力臂l1和l2,記錄了如表中所示的實驗數(shù)據(jù).小明得出杠桿的平衡條件是:“動力×動力作用點到支點的距離=阻力×阻力作用點到支點的距離“.小紅認(rèn)為小明的結(jié)論不正確,為了驗證自己的觀點,小紅將圖中的F1改用彈簧測力計來拉,實驗時改變拉力的 ,仍使杠桿在水平位置平衡,比較拉力的 ,即可證明小紅的判斷是否正確.
【答案】(1)力臂;左;(2)方向;大小
【解析】
試題分析:(1)杠桿在水平位置平衡,便于測量力臂大;杠桿右端稍低,左端上翹,平衡螺母向上翹的左端移動.
(2)杠桿在水平位置平衡,力豎直作用在杠桿上,力臂在杠桿上,此時支點到力作用點的距離等于支點到力作用線的距離;實驗時用彈簧測力計拉動杠桿,改變拉力的方向,仍使杠桿在水平位置平衡,此時支點到力作用點的距離不等于支點到力作用線的距離,比較拉力的大小,即可證明小紅的判斷是否正確.杠桿在水平位置平衡,力豎直作用在杠桿上,力臂在杠桿上,實驗時用彈簧測力計拉動杠桿,改變拉力的方向,仍使杠桿在水平位置平衡,比較拉力的大小,即可證明小紅的判斷是否正確.
故答案為:(1)力臂;左;(2)方向;大。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅同學(xué)在“研究影響滑動摩擦力大小的影響因素”的實驗時他找來了質(zhì)量和體積都相等的A、B兩個木塊(B的表面更粗糙),放在木板上進行實驗
(1)實驗中比較甲、乙兩次實驗,可以初步得出的結(jié)論是
(2)乙、丙兩圖中A、B疊放在一起,目的是使 相同,研究滑動摩擦力與 的關(guān)系(3)在甲圖中,用彈簧測力計水平的拉動木塊A,在水平木板上向右做勻速直線運動時,畫出此時木板所受的壓力F和摩擦力f的示意圖.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】密度計是用來測量液體密度的儀器,把兩支完全相同的密度計分別放在甲、乙兩種液體中,密度計靜止時,兩種液體的深度相同,如圖所示,甲、乙兩種液體對容器底的壓強分別為p甲和p乙,密度計受到的浮力分別為F甲和F乙,則( )
A.p甲<p乙 F甲=F乙 B.p甲<p乙 F甲>F乙
C.p甲>p乙 F甲=F乙 D.p甲>p乙 F甲<F乙
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在比較不同燃料熱值的實驗中,利用圖示完全相同的 兩套實驗裝置,分別在燃燒皿中放入10g酒精和10g碎紙片,點燃后對質(zhì)量都為200g、初溫都為20℃的水加熱.該實驗中“燃料燃燒放出熱量的多少”是根據(jù) 來比較的,在燃燒過程中水的內(nèi)能 .在安裝此實驗裝置時,最先放置在鐵架臺上的實驗器材是 .
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【題目】在探究“并聯(lián)電路中電流的關(guān)系”時,同學(xué)們設(shè)計的電路如圖所示,把一只電流表分別接到 電路中的a、b、c三處,測出它們的電流Ia、Ib、Ic.
第一小組,第二小組實驗數(shù)據(jù)如表:
實驗 次數(shù) | c處的電流Ic/A | b處的電流Ib/A | a處的電流Ia/A | 實驗 次數(shù) | c處的電流Ic/A | b處的電流Ib/A | a處的電流Ia/A | |
1 | 0.16 | 0.16 | 0.32 | 1 | 0.10 | 0.20 | 0.30 | |
2 | 0.20 | 0.20 | 0.40 | 2 | 0.14 | 0.28 | 0.42 | |
3 | 0.22 | 0.22 | 0.44 | 3 | 0.18 | 1.80 | 0.54 |
(1)同學(xué)們在按電路圖連實物電路時,開關(guān)應(yīng) .
(2)第一小組的同學(xué)分析實驗數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:在并聯(lián)電路中,通過干路電流等于通過各支路電流之和,且通過各支路電流都相等.在交流匯報時,其它組同學(xué)認(rèn)為結(jié)論不正確,請你分析找出錯誤的原因 .
(3)第二小組同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)中,有次數(shù)據(jù)不正確,請找出并改正.則準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)是 A:錯誤的原因是 .
(4)結(jié)合你用一只電流表做實驗時的體會,提出一條對本實驗的改進意見 .
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【題目】水平桌面上,物體在水平力F作用下向右運動,當(dāng)他離開桌面時,假如所受的一切外力同時消失,那么它將( )
A.沿豎直方向下落
B.沿水平方向向右作勻速直線運動
C.作曲線運動
D.無法確定運動情況
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲是電工上水泥桿的情景圖,乙是電工上水泥桿用的腳扣示意圖.腳扣由一根鋼條做成約的弧狀,在A、B處綁上橡皮,踏腳板D上有一個固定腳的皮帶C,A、B不在同一個水平面上,在豎直方向有一個高度差.下列分析正確的是( )
A.腳扣可等效為一個杠桿,A是支點
B.在A、B處綁上橡皮是為了減小摩擦力
C.腳踏板做得寬而大是為了減小腳受到的壓強
D.A、B間有一定高度差是為了減小腳扣對水泥桿的壓力
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