【題目】如圖所示，閉合開關S，在滑動變阻器滑片P向右滑動過程中，下列說法正確的是

A. 電壓表V1示數(shù)變小，燈泡L的功率變小

B. 電壓表V2示數(shù)變大，燈泡L的功率變小

C. 電流表A示數(shù)變大，燈泡L的功率變小

D. 電壓表V1與電流表A示數(shù)比值變小

【答案】B

【解析】由電路圖可知,燈泡L與滑動變阻器R串聯(lián),電壓表V1測電源的電壓,電壓表V2測R兩端的電壓，電流表測電路中的電流。因電源的電壓不變，所以,滑片移動時,電壓表V1的示數(shù)不變，故A錯誤；在滑動變阻器滑片P向右滑動過程中，接入電路中的電阻變大，電路中的總電阻變大，由I＝可知，電路中的電流變小，即電流表A的示數(shù)變小，故C錯誤；由U＝IR可知，燈泡兩端的電壓變小，由P＝UI可知，燈泡L的實際功率變小，故B正確；由電壓表V1的示數(shù)不變、電流表A的示數(shù)變小可知,電壓表V1與電流表A示數(shù)比值變大，故D錯誤。故選B.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某學習小組同學設計的探究“電磁鐵磁性強弱”的實驗電路圖：

（1）實驗中要改變電磁鐵線圈中的電流大小，可通過________來實現(xiàn)；要判斷電磁鐵的磁性強弱，可觀察________來確定；

（2）如表所示是該組同學所做實驗的記錄，比較表中1、2、3（或4、5、6）的實驗數(shù)據(jù)，可得結論是________；比較實驗中的1和4（或2和5或3和6），可得出的結論是________；

（3）為了探究電磁鐵的磁性強弱與線圈內(nèi)的鐵芯大小是否有關，學習小組的同學們又選取了兩根大小不同的鐵芯，請你利用本題電路幫他們設計出實驗方案：________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】浸在液體中的物體由于上、下表面所處的深度不同，根據(jù)液體內(nèi)部壓強的特點可知，其上、下表面所受液體　________　也不同．因此，浸在液體中的物體上、下表面存在著一個　________　差，使物體受到一個向上托的力，這個力就是物體在液體中受到的浮力．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強同學想知道橡皮泥的密度有多大，于是他進行了如圖所示的實驗操作．

（1）在調(diào)節(jié)天平時，小強發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的右側，為使天平橫梁水平平衡，他應將平衡螺母向______端調(diào)．

（2）在如圖所示的實驗過程中，合理的操作順序是（填圖下對應序號）：___________．

（3）根據(jù)圖中實驗數(shù)據(jù)，并通過計算，小強算出了橡皮泥的密度ρ=__________kg/m3．

（4）實驗中，量筒中的水必須“適量”：一是指水不能太少，即至少能“浸沒”物體；二是指水不能太多，即________________________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在下圖所示的實驗中,每次必須讓小車從斜面的同一高度滑下,這是為了使小車在三種平面上開始滑行時有_________,在越光滑的平面上,小車受到的__________越小,它運動的距離越_______,它的速度________得越慢,進一步推理可得出這樣得結論:如果物體不受任何外力的作用,物體將____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為探究物體不受力時怎樣運動，我們做了如圖所示的實驗。

（1）三次實驗時必需使小車從斜面的_______高度滑下，這是為了使小車在三種平面上開始運動時的_________相同，實驗發(fā)現(xiàn)小車受到的阻力越小，它前進的距離就___________（選填"越長"或"越短"），速度減小__________（選填"越快"或"越慢"）。

（2）由此我們可以推斷：假如小車受到的阻力為零，它將做_________。

（3）上述結論是在_____的基礎上，經(jīng)過______得出的，這種方法叫____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在 “探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中：

（1）測量滑動摩擦力大小，用彈簧測力計水平拉動木塊（或鐵塊），應使其做________運動；

（2）按甲、乙兩圖先后拉動形狀相同的木塊、鐵塊，并測出摩擦力大小，則這兩次實驗，________(選填“能”或“不能）比較出木塊和鐵塊下表面的粗糙程度，這是因為 ________；

（3）為了完成（2）中的實驗探究，可以在甲、乙兩次的實驗基礎上進行改進，在不添加其它器材情況下，畫出改進后的實驗裝置示意圖（在答題紙對應的圖中畫出）_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個空茶壺質(zhì)量為0.5kg，放在水平桌面上，茶壺與桌面的接觸面積為 0.01m2 ， 用茶壺盛滿水后，水的深度為12cm. 求：

（1）空茶壺對桌面的壓強；

（2）水對茶壺底部的壓強；

（3）水對茶壺底部的壓力.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，保持杠桿在水平位置平衡，在其他條件不變的情況下，下列操作能使彈簧測力計示數(shù)變大的是（ ）

A. 減少鉤碼的個數(shù)

B. 將鉤碼懸掛點的位置向右移

C. 保持拉力方向不變，將彈簧測力計向右移

D. 保持彈簧測力計懸掛點的位置不變，使其向右傾斜

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