【題目】光從空氣斜射入水中,入射角為 45°,折射角可能為( )
A.0°B.30°C.45°D.60°
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組為了測(cè)量某種液體密度,如圖是將液體倒入量筒后,并測(cè)量液體和燒杯的總質(zhì)量,下列有關(guān)說法正確的是( )
A. 為了測(cè)量液體的質(zhì)量,先要測(cè)出干燥空燒杯的質(zhì)量
B. 在測(cè)量液體質(zhì)量時(shí),先發(fā)現(xiàn)指針仍然偏向分度盤左側(cè),應(yīng)向右移動(dòng)平衡螺母使橫梁平衡
C. 如果原來液體和燒杯的總質(zhì)量為56g,則被測(cè)液體的密度為1.13g/cm3
D. 如果俯視量筒讀數(shù),則測(cè)量密度將偏小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)校最近舉行了防震安全疏散演練,地震會(huì)產(chǎn)生次聲波,警報(bào)聲之所以能傳播很遠(yuǎn)的距離,是因?yàn)樗?/span>_______大,有些同學(xué)感覺警報(bào)聲刺耳,用手捂住耳朵,這是在__________處減弱噪聲。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是( )
A.人步行的速度約為5m/sB.全新的初二物理課本寬約18cm
C.人體感覺最舒適的溫度約為40oCD.一張?jiān)嚲砗穸鹊拇蠹s1mm
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】看電影時(shí),人們?cè)陔娪霸好總(gè)座位上都能看到銀幕上的畫面,是因?yàn)楣庠阢y幕上發(fā)生了_______________,很多家庭在新房裝修時(shí)喜歡在小客廳的墻上掛一面大的平面鏡,這樣就會(huì)使人感覺客廳變大了這是利用了平面鏡能成________(選填“正立、倒立”)等大的虛像與物到平面鏡的距離相等的特點(diǎn)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列做法中屬于減慢蒸發(fā)的是( 。
A.把小麥攤開晾曬
B.將濕手放在干手器下吹干
C.把洗好的衣服晾在向陽通風(fēng)的地方
D.把蔬菜裝在塑料袋中再放入冰箱中保鮮
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室利用天平、量筒、燒杯測(cè)量鹽水的密度,其方法和操作過程完全正確。
(1)小明已測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量是150g,如圖顯示的是他測(cè)量的其他相關(guān)數(shù)據(jù).請(qǐng)你幫小明把實(shí)驗(yàn)記錄表格填寫完整。
(2)同組小紅仔細(xì)觀察量筒內(nèi)壁,認(rèn)為小明測(cè)量的密度值偏大,原因是__________________。
(3)同組小華在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量了鹽水的密度,還意猶未盡地想測(cè)量其他物體的密度,老師拿出一件圖A所示的工藝品讓他測(cè)量。
該同學(xué)發(fā)現(xiàn)工藝品不能放入量筒中,他想出了如下的測(cè)量方法:
①把天平放在水平臺(tái)上,將游碼放在標(biāo)尺左端______處,然后調(diào)節(jié)________________,使橫梁平衡。
②用天平測(cè)量它的質(zhì)量m
③用天平測(cè)出燒杯和適量水的總質(zhì)量為m1
④將工藝品浸沒在水中,在水面處做一個(gè)記號(hào),再取出工藝品。
⑤向燒杯中緩慢加水_____________,用天平______________________________,
表達(dá)式:ρ工藝品=_______________________(用物理量的符號(hào)表示)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)說法正確的是( )
A.剛參加完跳遠(yuǎn)比賽的小張1分鐘心跳50次
B.發(fā)令槍響后會(huì)看到“白煙”飄散,這是擴(kuò)散現(xiàn)象
C.籃球下落過程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
D.實(shí)心球在沙面砸出一個(gè)坑,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物態(tài)變化在日常生活中常見到,如露的形成是______現(xiàn)象;河水結(jié)冰是_____現(xiàn)象;霜的形成是__________________現(xiàn)象。
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