【題目】如圖所示,均勻圓柱體甲和乙放置在水平地面上,現(xiàn)沿水平虛線切去部分后,使甲、乙剩余部分的高度均為h.若此時(shí)甲、乙的剩余部分對(duì)地面的壓力相等,則甲、乙原先對(duì)地面的壓強(qiáng)p甲、p乙和壓力F甲、F乙的關(guān)系是( )
A.p甲<p乙 , F甲>F乙
B.p甲<p乙 , F甲<F乙
C.p甲>p乙 , F甲>F乙
D.p甲>p乙 , F甲<F乙
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】建筑物內(nèi)部遭遇火災(zāi),受困人員應(yīng)采取彎腰甚至匍匐的姿勢(shì)撤離火場(chǎng),這樣能夠有效地減少吸入有毒有害氣體,這是因?yàn)楹杏卸居泻怏w的空氣由于溫度升高,體積________,密度________(填“變大”“變小”或“不變”),聚集在房間的________方.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【安徽省蕪湖市南陵縣2016屆九年級(jí)下學(xué)期模擬考試物理試題】如圖所示,圖中描述的各實(shí)驗(yàn),用來說明振動(dòng)的幅度越大響度越大的是 ( )
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【遼寧省丹東市第十七中學(xué)2016屆九年級(jí)二模理科綜合物理試題】如圖所示是探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把刻度尺,刻度尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的刻度尺上,以A蠟燭為成像物體。
(1)為了便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在 環(huán)境中進(jìn)行(選填“較明亮”或“較黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到 ,巧妙地解決了
確定像的位置和大小的問題。
(2)點(diǎn)燃A蠟燭,小心地移動(dòng)B蠟燭,尋找像的位置,眼睛應(yīng)該在蠟燭 (填“A”或“B”)這一側(cè)觀察,直到與A蠟燭的像完全重合為止,這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小 ;進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在刻度尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板 ,像和物到玻璃板的距離 。
(3)為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠,你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作:
A.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察。
B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進(jìn)行與上述(2)相同的操作。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列是四種光學(xué)現(xiàn)象,你知道它們是如何形成的嗎?
(1)樹蔭下形成圓形光斑,是由于光 形成的太陽(yáng)倒立 (選填“虛”“實(shí)”)像;
(2)海市蜃樓主要是由于光的 射形成的;
(3)雨后彩虹是空氣中的水滴(相當(dāng)于三棱鏡)將太陽(yáng)光 形成的;
(4)看到水中的“魚”比真的淺,這個(gè)“魚”是由于光的 射形成魚的 (選填“虛”“實(shí)”)像。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)公式R=U/I,可以知道
A. 一段導(dǎo)體的電阻,在電壓不變時(shí),與電流強(qiáng)度成正比
B. 一段導(dǎo)體的電阻,在電流強(qiáng)度不變時(shí),與電壓成正比
C. 一段導(dǎo)體的電阻,與電壓成正比,與電流強(qiáng)度成反比
D. 導(dǎo)體的電阻等于這段導(dǎo)體兩端的電壓與通過導(dǎo)體的電流強(qiáng)度的比值
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】高速公路邊安裝的隔聲墻,目的是為了減弱車輛噪聲兩側(cè)居民的干擾.這種人性化設(shè)計(jì)是采用了下列哪種途徑來減弱噪聲的( )
A. 在聲源處減弱 B. 在傳播過程中減弱
C. 在人耳處減弱 D. 以上選項(xiàng)都不正確
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于電功和電功率,下列說法中正確的是
A. 電功率是表示電流做功快慢的物理量
B. 用電器消耗的電能越多,電功率越大
C. 用電器所消耗的電功率一定等于它的額定功率
D. 額定功率越大的用電器,消耗的電能一定越多
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