【題目】在教室里，小明敲響乙音叉時(shí)，與甲音叉的叉股接觸的乒乓球會(huì)起來，這一現(xiàn)象既可以說明發(fā)聲的物體在 ， 也能說明聲音可以在中傳播；還能說明聲音在空氣中是以聲波的形式傳播的，聲波具有 ． 若在月球表面上進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)，則（選填“還能”或“不能”）觀察到上述現(xiàn)象．

【答案】跳動(dòng)；振動(dòng)；空氣；能量；不能
【解析】小明敲響乙音叉時(shí)，與甲音叉的叉股接觸的乒乓球會(huì)彈起來，這一現(xiàn)象可以說明發(fā)聲的物體在振動(dòng)，運(yùn)用了物理學(xué)中常用的轉(zhuǎn)換法；

也能說明聲音可以在空氣中傳播；還能說明聲音在空氣中是以聲波的形式傳播的，聲波具有能量．

若在月球表面上進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)，由于月球表面沒有空氣，所以聲音不能通過空氣傳播，則不能觀察到上述現(xiàn)象．

所以答案是：跳動(dòng)；振動(dòng)；空氣；能量；不能．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解聲音產(chǎn)生的原因的相關(guān)知識(shí)，掌握聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，發(fā)聲的物體叫聲源，以及對(duì)聲音的傳播條件的理解，了解聲音是靠介質(zhì)傳播的，氣體、液體、固體都是傳聲的介質(zhì)，真空不能傳播聲音．人聽到聲音的條件：聲源---→介質(zhì)---→耳朵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，薄壁鐵桶重為20 N，桶的底面積為100 cm2 ， 往桶里倒入8 kg的水，水的深度為15 cm，平放在面積為1 m2的水平臺(tái)面上（g取10 N/kg）。求：

（1）水對(duì)桶底的壓強(qiáng)
（2）桶底受到水的壓力
（3）臺(tái)面受到桶的壓強(qiáng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物體變化中，屬于凝固的是（ ）
A.炎熱的夏天，冰棍周圍冒出“白氣”
B.寒冷的冬天，湖水結(jié)成冰
C.初冬的早晨，地面上出現(xiàn)霜
D.秋天的夜晚，草葉上出現(xiàn)露珠

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電磁鐵的磁性有無可以由______控制，磁性強(qiáng)弱可以由________來控制，磁場(chǎng)方向可以由______控制．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源的電壓為12V，且保持不變，R0為“100Ω 0.5A”的滑動(dòng)變阻器，R2=10Ω．cd和ef為兩對(duì)接線柱，另有一只定值電阻R1和一根導(dǎo)線接在兩對(duì)接線柱上．當(dāng)閉合S、S1 ， 斷開S2 ， 滑動(dòng)變阻器的滑片P置于最左端a時(shí)，滑動(dòng)變阻器消耗的功率為1W；當(dāng)閉合S、S2 ， 斷開S1 ， 滑片P置于中點(diǎn)時(shí)，滑動(dòng)變阻器消耗的功率為2W．下列說話正確的是（ ）
A.R1接在cd之間，導(dǎo)線接在ef之間
B.R1的電阻為20Ω
C.閉合S、S2 ， 斷開S1 ， 使R2消耗的功率不小于0.9W，且保持電路安全工作，則滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值范圍為14Ω﹣30Ω
D.閉合S、S2斷開S1時(shí)電路消耗的最大總功率大于閉合S、S2斷開S1電路消耗的最大功率

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究聲音產(chǎn)生的原因，小明和小麗一起做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)：小明把手放在喉嚨處，大聲講話，感覺喉頭振動(dòng)了；小麗把發(fā)聲的音叉放在水中，可以激起水花．

（1）通過對(duì)上面的種種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，你能得出的結(jié)論.
（2）小華同學(xué)，用手敲鼓，他知道聲音是由鼓面的發(fā)出的，但是他看到鼓面幾乎沒有什么異樣.為了使看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，他在鼓面上撒些小紙團(tuán)，撒小紙團(tuán)目的是.
（3）小明、小麗等同學(xué)在探究上述問題之后，又提出這樣一個(gè)問題：聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠(yuǎn)處的?針對(duì)這一問題，他們經(jīng)過認(rèn)真地思考，提出了兩種猜想：
①聲音要傳播出去，需要?jiǎng)e的物質(zhì)做媒介；
②聲音要傳播出去，不需要什么物質(zhì)做媒介.
究竟哪一種猜想是正確的呢?小明他們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)：
a.把正在響鈴的手機(jī)放在玻璃罩內(nèi)，再逐漸抽出玻璃罩內(nèi)空氣的過程中，會(huì)聽到鈴聲逐漸 ．
b.再打開閥門，讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩內(nèi)，又會(huì)聽到鈴聲逐漸 ．
c.推理過程：玻璃罩內(nèi)空氣越少，傳出的聲音越 ， 如果玻璃罩內(nèi)抽成真空后，就聽不到手機(jī)響鈴的聲音了．
d. 結(jié)論： ．
由此現(xiàn)象可以推得猜想是正確的.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夏天小麗將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中，如圖所示，一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的杯壁上都有一部分出現(xiàn)小水珠，變得模糊了.下列說法正確的是( )

A.甲、乙兩杯都在內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠
B.甲、乙兩杯都在外壁出現(xiàn)了水珠
C.甲杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠，乙杯的外壁出現(xiàn)了水珠
D.甲杯的外壁出現(xiàn)了水珠，乙杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列提高熱機(jī)的效率的方法中，不可行的是

A. 減少各種熱量損失 B. 加潤滑油減少機(jī)器部件間的摩擦

C. 使燃料燃燒更充分些 D. 使用熱值大的燃料

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國許多城市建設(shè)中建有大型綠地，綠地中的人工湖具有“吸熱”功能，盛夏季節(jié)能大大減弱周圍地區(qū)的“熱島效應(yīng)”，這是利用了水的的特性．我區(qū)天香公園中就有一個(gè)人工湖，若湖水的質(zhì)量為1.5×107kg，若水溫平均升高0.7℃，則湖水吸收的熱量為J，這些水吸收的熱量，相當(dāng)于完全燃燒kg的焦炭所放出的熱量（q焦炭=3.0×107J/kg）

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