下列知識(shí)結(jié)構(gòu)中,正確的是
A.B.
C.D.
ABCD
A、有規(guī)則振動(dòng)發(fā)出的聲音為樂(lè)音,無(wú)規(guī)則振動(dòng)發(fā)出的聲音為噪聲,凡是影響人們的正常工作、休息的聲音都為噪聲,據(jù)此聲的種類(lèi)可分為樂(lè)音和噪聲,故A正確;
B、聲音的頻率范圍在20~20000Hz之間的是可聞聲,低于20Hz的叫次聲波,高于20000Hz叫超聲波,所以聲波按頻率分為:可聞聲、次聲波、超聲波,故B正確;
C、樂(lè)音的特征有:音調(diào)、響度和音色,故C正確;
D、減弱噪聲的途徑有三條:在聲源處,在傳播過(guò)程中,在人耳處,故D正確.
故選ABCD.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

聲音在介質(zhì)中是以______的形式傳播,蝙蝠可以靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng),這說(shuō)明聲音可以傳遞______;用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石,這說(shuō)明聲音可以傳遞______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是(   )
A.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的
B.上課時(shí),小明和亮亮“竊竊私語(yǔ)”是指他倆說(shuō)話(huà)時(shí)音調(diào)低
C.人們能辨別不同樂(lè)器發(fā)出的聲音,是因?yàn)樗鼈兊捻懚炔煌?/td>
D.聲音的傳播速度與介質(zhì)和溫度均無(wú)關(guān)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

噪聲是當(dāng)代社會(huì)的公害之一,控制噪聲是政府部門(mén)和每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。噪聲是由于發(fā)聲體的      產(chǎn)生的;通常情況下,噪聲是通過(guò)_______傳入人耳的;噪聲過(guò)大,會(huì)破壞聽(tīng)力,說(shuō)明噪聲能夠傳遞________。公共場(chǎng)所禁止大聲喧嘩是從防止噪聲的______來(lái)控制噪聲的。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

人們?cè)诘绖e時(shí),揮動(dòng)的手臂由于________也會(huì)產(chǎn)生聲音,但我們卻聽(tīng)不到揮手聲,其原因是揮手聲屬于________(超聲波/次聲波).在揚(yáng)州創(chuàng)建“全國(guó)文明城”期間,路政部門(mén)加強(qiáng)了城區(qū)噪聲的監(jiān)測(cè)與防治,如圖是道路兩側(cè)的“禁止鳴笛”標(biāo)志,這屬于在________減弱噪聲.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

超低空飛行的戰(zhàn)斗機(jī)有時(shí)會(huì)把居民家的窗玻璃振破,說(shuō)明戰(zhàn)斗機(jī)飛行時(shí)產(chǎn)生的聲音具有很大的______。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(6分)如圖,為某物質(zhì)的凝固圖象,從圖像可知

①該物質(zhì)為_(kāi)_____(填“晶體”“非晶體”)
②A到D整個(gè)過(guò)程是________的(選填“吸熱”或“放熱”)③在AB段物質(zhì)處于_________態(tài).
④BC段是個(gè)________過(guò)程,物質(zhì)處于____________狀態(tài),其對(duì)應(yīng)的溫度48℃代表此晶體熔液的____________。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下面說(shuō)法正確的是(   )
A.聲音和光的傳播都需要介質(zhì)
B.利用回聲可以測(cè)出地球和月球之間的距離
C.敲一根鋼管的一端,在另一端一定能聽(tīng)到兩次聲音
D.打雷時(shí)先看到閃電后聽(tīng)到雷聲,是因?yàn)楣馑俦嚷曀俅蟮枚?/td>

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

為了探測(cè)海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過(guò)4s收到回波信號(hào),海洋中該處深度是多少米?(聲音在海水中傳播速度是1500m/s)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)這種方法是不能用來(lái)測(cè)量月亮與地球的距離的,其原因是什么?

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同步練習(xí)冊(cè)答案